《八年级政治下册 第十课 我与集体共发展 学案 鲁教版 (6)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治下册 第十课 我与集体共发展 学案 鲁教版 (6)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 班级 姓名 小组评价 教师评价 学习目标：来源:学科网ZXXK情感、态度价值观：理解集体对个人的重要性，体会“团结就是力量”，树立集体观念，自觉维护集体利益。能力：增强自己的辨证思维能力和概括能力。知识：个人离不开集体，集体也离不开个人，理解一个集体只有团结才有力量。1、 自主学习 任务一：阅读P3-P4页。正确认识个人与集体的关系。完成以下问题：1、我们都生活在不同的班集体之中，在集体生活中有什么感受？思考：集体的特征：2、你认为集体在对个人的成长中起到了哪些作用呢？请大家结合具体事例谈谈。3、个人离不开集体，那么，集体能不能离开个人呢？归纳：个人与集体的关系：任务二：阅读P5-8页，体会
2、“团结就是力量”，感受集体的温暖与力量，珍视集体的团结。1、“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团，一个巴掌拍也拍不响，众人鼓掌声震天。思考：“十根筷子折不断，众人鼓掌声震天”的原因？2、（阅读教材第7页的事例）思考：初二（5）班失败的原因是什么？要想在后面的比赛中取得胜利，应该怎样做？来源:学*科*网3、在我们的社会生活中，还有许多依靠集体的团结共同克服困难，赢得胜利的典型事例，同学们还能举出一些例子吗？归纳：如何理解“团结就是力量”？来源:学科网8、学后问：通过本节学习，我还不明白的问题是：二、合作研究：三、知识小结：来源:学,科,网四、当堂达标一、单项选择题：1、集体的团结能够（ ）使
3、每个成员依靠集体，不思进取 给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得以充分的发挥把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的合力 排斥集体之外的个人A、 B、 C、 D、2、实力最强、夺冠呼声最高的八年级（1）班篮球队，由于比赛时缺乏整体配合，出人意料地输掉了比赛。你认为他们失败的主要原因是（ ）A、集体的实力差 B、集体的成员不团结 C、缺乏应有的技术 D、缺乏良好的奖励机制3、激动人心的拔河比赛，绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量；气势恢宏的交响乐，所有乐手精心地演奏，才会成华彩的乐章；步调整齐如一的仪仗队，靠的是所有队员无数次的训练和配合。所有这一切都告诉我们（ ）个人是组成集体的细胞，集体
4、的发展离不开每个成员的努力 集体的力量来自团结无数个体力量相加就是集体的力量 依靠集体团结的力量才能战胜个人无法战胜的困难A、 B、 C、 D、4、 “一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”这首歌曲体现的意思是( )A.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量B.个人英雄主义是事业成功的保证C.离开任何一个人，集体就失去了力量D.没有个人，集体照样可以做好任何事5、集体的团结能够给个人( )带来鼓舞和信心 使个人能力得到充分发挥 压制个人的发展 影响个人个性的发展 A. B. C. D. 二、材料分析：有这样一个班集体：整个集体像一盘散沙，学习积极性不高，纪律乱糟糟，集体活动每人参加，班集体在学校的各项评比中均倒数第一。来源:学科网ZXXK（1）你愿意在这样的班集体中学习吗？为什么？答：（2）假如你在这样的班集体中学习，你准备向同学们提什么建议？五、课堂小结六、学习反思：我的收获 我的不足
