《八年级政治上册 第四课掌握交往艺术 提高交往能力 学案 鲁教版 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治上册 第四课掌握交往艺术 提高交往能力 学案 鲁教版 (2)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题掌握交往艺术 提高交往能力学习目标知道有礼貌是文明交往的前提，理解交往礼仪的原则，掌握基本的交往礼仪。理解基本的交往技能，初步掌握人际交流与沟通的技巧。学习重点难点重点：礼貌是文明交往的前提难点：交往讲艺术自学文本1、 理解礼貌是文明交往的前提。即交往为什么要讲文明有礼貌。2、 文明礼貌交往的主要表现： 3、 交往礼仪的三原则：4、 与人交往应掌握的基本的交往技巧：5、 了解“语言文明，态度亲和，举止端庄”的作用和要求。6、 了解“平等待人，尊重他人，宽容他人”重要性和要求。7、 了解“七个技巧”的重要性和如何做？我的质疑达标测试2009年8月2日，由中央文明办、教育部、广电总局、共青团中
2、央共同主办的全国“迎国庆讲文明树新风”礼仪知识电视竞赛活动在南京开赛。据此回答1、2题1、 开展这一竞赛活动（ ） 能够彻底杜绝各种不文明的现象 可以广泛普及文明礼仪知识 有利于倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚 能够为庆祝新中国成立60周年营造喜庆热烈、文明和谐的社会氛围A、 B、 C、 D、2、在竞赛活动中，主持人给出了下列四种与人交往的做法，其中属于讲文明、有礼貌的是（ ）A、听同学讲课时，瞧着“二郞腿”，东张西望，心不在焉B、初到他人家里就随便翻人家的东西 C、在与人交谈时面带微笑，态度亲和 D、在待人接物时，爱理不理3、成成是个有点“势利眼”的孩子。在班里，他只跟家庭条件好、学习成
3、绩优秀的同学来往，从不理会那些家庭条件差、学习成绩不好的同学。成成的做法是（ ）的表现。A、不懂得赞美他人 B、不懂得平等待人 C、不懂得宽容他人 D、不讲诚信4、我们在与人交谈时，要注意（ ）选择双方感兴趣的话题 注意分寸和角度善于创设谈话的氛围 语气诚恳、举止端庄、态度友善 只要是自己高兴的事就说，不必考虑对方的感受 A B C B北京“80后”交警孟昆玉以微笑作为应对各种情况的“杀手锏”，用“好，您放心”回应他人的请求和吩咐他因此被网友盛赞为“京城最帅交警”。据此回答5、6题。5、从上述材料中可以看出，孟昆玉的帅主要表现在（ ）语言文明 态度亲和 待人真诚 穿着帅气A B C D6、孟昆
4、玉的事迹告诉我们，礼貌待人能 拉近人与人之间的距离 提高自身的吸引力 使我们获得更高的社会地位 使我们在交往中广受欢迎，从而感到温暖、愉快 A B C D 7、有位哲人说：微笑是一个人最美的神态，长的再丑的人，只要一露出真诚的微笑，就会容光焕发、神采奕奕，一下子变得漂亮起来。这说明真诚的微笑能A 使容貌丑陋者变得漂亮 B 美化自我形象 C 掩盖内心的丑恶 D替代道德修养技能迁移一、月考失利的姗姗非常伤心，她来到正在做作业的好朋友刘梅面前，想诉说苦闷，可刘梅却不高兴的说：“没看见我正忙着呀？！有事以后再说！”1、 你认为刘梅的做法：2、 你的理由是：3、 假如你是刘梅，你会：二、梁静穿着刚买的新衣服跑到好朋友李梦面前，问她好不好看，只听李梦说：“衣服真漂亮，丑小鸭穿上都变成美丽的天鹅公主了！ 1、你认为李梦对梁静的赞美合适吗？2、 假如你是李梦，在赞美梁静时，应注意：三、公共汽车上，一中年妇女提着带鱼上车，曾脏了中学生小刚的新衣服。中年妇女：衣服脏了没关系，回家洗洗就行了。小刚笑了：阿姨，我该说的话让您说了，我得说：“对不起”了。众人向小刚投来赞许的目光，中年妇女也被这幽默的批评秀羞红了脸。1、 小刚的言行分别给乘客和中年妇女什么感受？2、 这则材料给你什么启示？
