《八年级政治上册《第四课掌握交往艺术 提高交往能力》练习题 鲁教版 (3)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治上册《第四课掌握交往艺术 提高交往能力》练习题 鲁教版 (3)（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四课 掌握交往艺术 提高交往能力练习1、选择题：（1）、爱的微笑像一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。下列对微笑的评述错误的是（ ）A、微笑是一种无声的亲切的语言 B、微笑是一种无声的动人的音乐C、微笑是人类一种高尚的表现 D、微笑永远是存在于朋友之间（2）、人际交往最大的技巧是（ ）A、尊敬他人 B、热情友好 C、真心待人 D、幽默善良（3）、下列行为你认为正确的是（ ）小花不小心踩了同桌小草一脚，小草破口大骂小夏将小冬的衣服弄脏了，小冬没有责怪小夏，只说了一声：“没关系”小阳在教室里忍不住笑了起来，老师用眼神暗视他要认真听讲小月放学回家看见妈妈今天突然不做饭，就生妈妈的气A、 B、 C、
2、 D、（4）、只要你登录国内的大部分语音聊天网站，就可以听到里面“国骂”声不断。要扫除这样的“语言垃圾”，就要从自身做起。要（ ）在待人接物中要会使用礼貌用语 说话和气，不强词夺理，不恶语伤人。谈吐文雅，不说粗话脏话。与人交谈要谦虚、尊重对方。A B C D（5）、马克吐温说“仅靠一句赞扬我就能很好地活两个月。” 说明交往中我们要 ( )A学会倾听 B学会表达 C学会批评 D学会赞美2、材料分析（1）、有人请客，看看时间过了，一大半的客人还没有来。主人心里很焦急，便说，“怎么搞得，该来的客人还没来？”。一些敏感的客人心想：“该来的没来，那我们是不该来的了？”于是便悄悄地走了。主人一看，又走了几
3、位好友，便越发急了，便说：“怎么这些不该走的客人走了呢？”剩下的人一想：“走的是不该走的，那我们剩下的便是该走的了。”于是又都走了。最后只剩下一个跟主人比较接近的朋友，看了这种局面，就劝他说：“你说话前应考虑再三，否则说错了，就不容易收回来。”主人大叫冤枉，急忙解释说，“我并不是叫他们走呀！”朋友一听，心想，“不是叫他们走，就是叫我走了。”说完也走了。朋友为何都走了? 3、学会交友材料一、张敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天，他们相约到外边去找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送至公安机关。材料二、王英原来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌王亮的影响下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的奥数培训班。材料三、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。阅读上述材料，请回答：（1）张敏、王英发生上述变化的原因分别是什么？（2）结合材料一和二，谈谈你对材料三的理解。（3）在今后的学习生活中，你打算怎样去交友？
