八年级政治上册 第七课法律保护我们的权利每课一练 鲁教版 (1)

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1、第七课法律保护我们的权利每课一练2一、选择(每小题3 分,共21 分)1在人们广泛应用计算机网络的同时,我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定,并要求公民遵守这些规定。这主要表明()。A 权利是技术进步带来的,义务是国家规定的B 公民先享有权利,然后才承担义务C 我国公民的权利和义务是一致的 D 我国公民的权利和义务都是政府规定的2按照我国法律规定,初中学生有就近人学、免交学费、接受规定年限教育等权利,同时也有遵守学校纪律、维护学校利益等义务。这表明()。 A 任何公民都享有法律规定的权利,同时必须履行法律规定的义务 B 我国公民的权利和义务具有一致性 C 公民履行义务后才可享有权利 D

2、公民获得权利后才履行义务3. 张某在某商场购买一劣质产品,向消协投诉,经消协依法调解,张某获得了赔偿;某派出所抓到一个偷自行车的小偷,将该小偷拘留3 天;某公安局抓到一个抢劫老人5 万元钱的罪犯,由检察院提起诉讼,该犯受到刑事处罚。这些事例告诉我们()。A 我国法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪,维护公民的合法权益 B 我国法律是广大人民意志和利益的体现 C 我国法律规定了公民的权利和义务D 违法就必然受到刑事处罚4人们在参观游览时,要爱护游览地的公共财产、文物古迹和花草树木,遵守公共秩序,注意卫生,不随地乱扔杂物等,否则,人们的公共生活需要就难以得到满足。这说明()。A 任何人

3、都离不开社会公共生活B 社会公共生活的规矩太多,限制了人们的自由C 社会公共生活必须有共同的准则D 社会公共生活是众多社会成员共同参与的生活5公民的合法权益受到非法侵害时,应该()。A凡采取一切手段与不法侵害者进行坚决斗争B 运用法律武器维护自己的合法权益C 按照法定程序,向有关部门、机关和团体寻求法律保护D 也可以协商解决、提起诉讼等6下图告诉我们()。 A 凡公民的权利和义务是统一的B 公民行使权利不得超越法律规定的范围C 法律对全体社会成员具有普遍约束力D 法律的实施取决于公民道德水平的高低7对公民的劳动权,我国宪法是这样规定的:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”这一规定表明()

4、。A 在我国,权利就是义务,义务就是权利B 某些权利和义务是相互结合的C 公民的权利和义务是相互促进的 D 我国公民的权利和义务具有一致性二、填一填(每小题6 分,共12 分)8初二学生刘兵,一天中午放学回家,刚到门口,就听见爸爸正气呼呼地对妈妈说:“隔壁王家在咱两家公用的地方养鸡,又炎又脏,我已多次对他提出,他就是不理睬,你说怎么办?” 听到这里,刘冰走进屋,说:“我看应该这样办。”你认为刘冰是怎么办的?请合理续写。请评析你续写的刘冰的做法。9现身说法。举例说明你享有哪些权利?你曾经或正在履行哪些义务?三、简答(每小题12 分,共36 分)10纷繁的世界,多彩的舞台,我们拥有一个共同的名字

5、“公民”。我们每个人都可能“扮演”各种角色:子女、家长、学生、老师、顾客、营业员 , 你可知道,每当我们“扮演”这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予的权利,也必须展行相应的义务。只有这样,才能“扮演”好“公民”这一角色。( 1 )卜述材料体现的主要观点是什么?简要分析说明。 ( 2 )请选择你所喜欢的角色,说说这一角色应享有的权利和履行的义务。11材料一:影星刘某偷税数额巨大,受到了法律的严厉制裁。材料二:只有5 岁的江苏幼童灯娃,在游泳馆表演,创造了在水中前滚翻424 个,后滚翻147 个的新纪录,获得了劳务费2800 元。在父亲的带领下,灯娃主动到当地枕务机关申报级纳个人所得税240 元,

6、成为新中国成立以来年龄最小的纳税人,受到群众的赞扬。( 1 )上述材料说明了什么道理?( 2 ) 上述材料对我们有什么启示?四、判断分析(17 分)12 有人说“我一不违法,二不犯罪,不会与法律打史道;另外,我的年龄还小,尚未长大成人,与法律没有密切关系。”你认为这种观点对吗?请说明你的理由。五、生活在线(14 分)13一个阳光明媚的下午,晓彬背着书包去逛街,不知不觉到了一家图书超市。当他跨进书店的大门时,就听旁边出口的警报器突然响个不停,他不知出了什么事,回头一看,发现一个正往门外走的女孩被一位保安员拦住。保安员让那女孩把包里的东西一件件构出来,但没有发现任何胜物。保安员让那女孩再走一遥,这次铃没再响,保安员疑惑地想了好一会儿,最终让那女孩离开了。 晓彬在书店里逛了一圈,摸摸羞涩的钱包,无钱购书,便扮着书包往外走。不料走到门口,那该死的警报器又一次铃声大作。晓彬肴到保安员向自己走过来,便向保安员笑了一下,飞快地跑回去从书架上取下一本中华人民共和国宪法 翻给保安员看,并说:“不管是搜身还是搜包,我都拒绝。”你从女孩和晓彬的不同行为中得到了什么启示?

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