八年级政治16课 治国安邦的总章程 学案 鲁教版 (1)

上传人:小** 文档编号:87854002 上传时间:2019-04-13 格式:DOC 页数:5 大小:121KB
返回 下载 相关 举报
八年级政治16课 治国安邦的总章程  学案 鲁教版 (1)_第1页
第1页 / 共5页
八年级政治16课 治国安邦的总章程  学案 鲁教版 (1)_第2页
第2页 / 共5页
八年级政治16课 治国安邦的总章程  学案 鲁教版 (1)_第3页
第3页 / 共5页
八年级政治16课 治国安邦的总章程  学案 鲁教版 (1)_第4页
第4页 / 共5页
八年级政治16课 治国安邦的总章程  学案 鲁教版 (1)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《八年级政治16课 治国安邦的总章程 学案 鲁教版 (1)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级政治16课 治国安邦的总章程 学案 鲁教版 (1)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第十六课治国安邦的总章程复习学案一、学习目标情感态度和价值观目标: 树立宪法意识,增强宪法观念,积极宣传宪法,自觉维护宪法权威。 深刻认识依法治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用,自觉树立法制观念,增强守法意识。 理解认识法律监督的作用,自觉树立监督观念。知识目标: 知道宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力; 知道依法治国的含义,理解依法治国、建设社会主义法制国家是我国社会主义现代化建设必须遵循的基本方略。 知道有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是实施依法治国方略的基本要求,理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义。 知道监督和制约机制的集中基本形式,理解建

2、立健全监督和制约机制是法律有效实施及司法公正的保障。能力目标: 维护宪法的尊严,自觉同违法宪法的行为作斗争。 培养守法观念,在日常生活中自觉维护社会秩序。 提高辨别是非善恶的能力,掌握行使监督权的有效方法,逐步增强依法行使监督权的能力。学习重点:宪法是国家的根本大法。学习难点:宪法是全体公民的最高行为准则。二、学习过程(一)、课前延伸学案学法指导: 1、请同学们依据学习目标和导学问题进行自主复习,勾画主要知识点。并用红笔标注出自己解决不了的问题2、小组长带领组员讨论“导学问题”的答案,发挥合作精神,统一好答案。3、疯狂记忆基础知识。(A层同学全面理解和掌握;B层同学基本理解并掌握;C层明确答案

3、,初步理解和记忆知识)。基础知识1、我国确定每年的12月4日为_。2、宪法是国家的根本大法是因为_、_、_。3、我国的四部宪法是_,_,_,_。4、我国现行宪法由_、_、_、_四章组成。5、我国的国家性质是_,根本任务是_,根本制度是_。6、人们常常把宪法称为_,而把其他法律称为_。7、宪法是其他法律的_,其他法律是宪法的_。8、宪法是_、_、_的最高行为准则。9、人民代表大会行使_权,政府行使_权,法院行使_权,检察院行使_权。10、我国宪法是_的法律化。11、宪法的尊严和权威关系到_、_和_。(二)、课内探究学案1、自主学习 夯实基础 根据知识结构图,复习本课内容(学法指导:1、充分利用课

4、堂时间,疯狂记忆巩固所学知识(AB层全记,C层注重基础知识),记熟后,小组桌对桌互查,老师随机抽查。)1)、为什么说宪法是国家的根本大法? 答:(1)宪法规定国家生活中的最根本问题;(2)宪法具有最高的法律效力;(3)宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。2)宪法规定的内容主要有:国家的性质、根本任务、国家制度、社会制度、基本国策、公民的基本权利和义务、国家机关、国家标志(国旗、国徽、国歌、首都)等。3)为什么说宪法具有最高的法律效力? 答:(1)宪法是其他法律的立法基础,其他法律是宪法的具体化;(2)任何法律不得同宪法相抵触,否则无效。4)宪法具有最高法律效力的意义:对于维护社会主义法制的统

5、一,建立起以宪法为核心的多部门、多层次的完整法律体系,有着重要意义。5)为什么说宪法是最高的行为准则? 答:(1)宪法是一切国家机关及其工作人员的最高行为准则;(权大没有法大)(2)宪法是一切团体和组织的最高行为准则;(3)宪法是全体公民的最高行为准则。6)宪法是一切国家机关及其工作人员的最高行为准则的表现?答:(1)一切国家机关和国家工作人员不得做宪法禁止做的事;(2)国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法规定作的事;(3)国家机关和国家工作人员不得做宪法未授权的事。7)中国共产党为什么要以宪法作为最高行为准则?答:(1)我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化;(2)中国共产党是居于领导

6、地位的执政党,它领导人民制定了宪法,就必须模范地遵守宪法,维护宪法的尊严;(3)体现人民意志的宪法得不到党的遵守,也会削弱人民对党的信任和拥护。8)青少年应怎样增强宪法观念?答:(1)认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容;(2)在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯;(3)以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争,时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。2、合作探究,共同提高材料一:我国宪法序言中规定,国家的根本任务是,沿着中国特色的社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。十届全国人大二次会议把“三个代表”重要思想的指导地位,推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展,公民的合法的私有

7、财产不受侵犯,国家尊重和保护人权等内容栽入宪法。 材料二:我国的其他法律在开头特别写明“以宪法为依据制定本法”或“根据宪法制定本法”。 材料三:我国1982年宪法是1980年9月成立的宪法修改委员会负责拟定的。2004年3月,十届全国人大二次会议对现行宪法修正案进行表决,以全体代表23以上的多数通过了宪法修正案。 (1)上述三则材料分别说明了什么问题?答:材料一表明宪法规定国家生活中的根本问题;材料二说明宪法具有最高的法律效力;材料三表明宪法的制定和修改严于其他法律。(2)通过对问题(1)的分析,可以得出什么结论?来答:宪法是国家的根本大法。(3)问题(2)的结论,对我们青少年提出了什么样的要

8、求?答:认真学习宪法,自觉遵守宪法,热情宣传宪法,勇于同违反宪法的行为作斗争,以实际行动捍卫宪法的尊严。3、迁移应用十届全国人大二次会议通过的中华人民共和国宪法修正案,明确了“三个代表”重要思想的宪法地位,明确了推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的伟大任务,增加了国家尊重和保障人权等内容,强调了国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权等一些内容。 某同学认为修改宪法是国家的大事,与公民个人无关。4、当堂检测1、初中生作为国家的小主人,有积极参与政治生活的责任,要懂得依法行使民主权利。我们要行使监督权。可以 竞选人大代表通过新闻媒体公开发表自己的意见向市政府直接反映情况向人民代表反映情

9、况,表达意见、建议和要求 A. B c D2、十届全国人民代表大会二次会议投票表决通过宪法修正案。根据十届全国人大二次会议表决议案办法,表决宪法修正案草案,大会采用无记名投票方式,由全体代表的三分之二以上的多数通过。会议经过表决,赞成票超过全国人民代表大会全体代表的三分之二以上。这表明 全国人民代表大会是最高国家权力机关全国人民代表大会拥有立法权宪法具有严格的修改程序 宪法的修改要由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上多数通过 A B c D3、在我国,任何人不论职位高低、功劳大小,都必须在宪法范围内活动,不允许特殊人物存在。这说明A.宪法是全体公民的最高行为准则 B.宪法只对违反宪法的人

10、和事有约束作用C.宪法在国家生活中不重要 D.日常生活中,规范自己行为的只有宪法4、在第五个全国法制宣传日这天,某校举办了灯谜大联猜活动。其中一个谜面是:排行我老大,国法之根本;子法由我生,效力我最高(打一法律名称)。这个谜语的谜底是A.环境保护法 B. 刑法 C.教育法 D.宪法5、2007年3月16日,十届全国人大五次会议高票通过物权法。物权法从起草到通过,广泛征求社会各界的意见,历经8次会议,100多次修改。该法规定:“国家的、集体的和私人的物权受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。”物权法的制定过程及规定表明在我国,人民是国家和社会的主人人民群众可直接参与立法,制定法律全国人民代表大会拥

11、有最高立法权我国法律体现广大人民的意志和利益A.B. C. D. 6、“刑法+教育法+民法+合同法+=宪法”的观点是A正确的因为宪法是国家一切法律的总和B错误的因为宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格C正确的因为普通法律要依据宪法制定D错误的因为宪法规定的是国家生活中最根本的问题,而不是所有的问题7、看右图,在我国法律体系中A.宪法具有最高的法律效力和法律地位B.宪法只规定我国公民的基本权利C.宪法与普通法律具有相同的法律地位D.宪法的制定与修改程序和普通法律相同8、下列选项中不属于宪法规定的内容有A.国家的性质 B.犯罪的特点和刑罚 C.国家的根本制度 D.公民的基本权利和义务9、我国的国

12、家性质是 A.社会主义制度 B.人民代表大会制度 C.工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 D.以公有制为基础的,多种所有制经济共同发展的经济制度来10、材料分析题胡锦涛总书记在同全国政法工作会议代表、全国大法官、大检察官座谈时强调:“宪法法律至上”是党中央对社会主义法治内涵的最新概括,依法治国首先要依宪治国,依法行政,首先要依宪行政。你怎样理解“依法治国首先要依宪治国”?(三)、课外拓展案1、宪法的制定,需由国家成立专门委员起草。宪法的修改,由全国人民代表大会常委会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他

13、的法律和议案的制定、修改只需一般程序,由半数以上代表通过。上述材料表明 A.从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格 B.宪法规定了国家生活中的根本问题 C.宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D.宪法具有最高的法律效力2、宪法之所以被称为国家的根本大法,是因为:依法治国的核心是依宪治国 宪法规定了国家生活中的根本问题 依法治国的党和国家治理国家的基本方略 宪法规定了国家生活中的重点问题 宪法具有最高的法律效力 宪法的制定和修改比普通法律更为严格A. B. C. D.3、宪法规定中华人民共和国的根本制度是A“一个国家,两种制度” B人民民主专政制度C人民代表大会制度 D社会主义制度4、我国

14、的根本政治制度是A.社会主义制度 B.生产资料的社会主义公有制C.人民代表大会制 D.共产党领导的多党合作和政治协商制5、我国义务教育法、未成年人保护法、国旗法等告别写明“以宪法为根据制定本法”或“根据宪法,制定本法”,这表明A、宪法包含了其他法律、法规 B、宪法是普通法律的立法基础C、宪法具有最高的法律效力 D、一切法律、法规都不得与宪法相抵触6、下列关于宪法的理解,不正确的是 A它在法律体系中居于首要地位,具有最高的法律效力 B.它规定了什么行为是犯罪和犯罪应受到何种处罚 C它规定了国家性质、国家根本制度和根本任务 D它是一切国家机关、团体、全体公民的最高行为准则7、宪法是国家的根本大法,它规定了国家生活中最根本、最主要的问题。下列内容由宪法规定的是 我国是人民民主专政的社会主义国

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号