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1、八年级上册思品学案 第九课第一框保护我们的无形财产班级_姓名_ 等级_【预习展示】（要求：充分思考，大胆展示。）1请你填空：、智力成果，简单的说就是人类_所创造的劳动成果。具体表现为：_、_以及_等。、我国保护智力成果的法律有_、 _、 _等。、我国宪法规定，我国公民有_、 _和_的自由。、我们要增强保护智力成果的_。当自己的智力成果受到侵害时，要积极寻求_运用_来维护自己的合法权益。、依法维护自己的合法权益，我们还要积极参与_，尊重_，不做_的事情。2标注、整理问题：（把以下问题的答案在教材中找到，并标注出来，能加序号的加上序号）(1)：什么是智力成果？(2)：我国法律对未成年人的智力成果的
2、保护是怎么规定的？(3)：我们应如何保护自己的智力成果权？（可以依据自己的理解总结）【当堂达标】（要求：相信自己，独立完成。）一、最佳选择：1、几年来，我国有关执法部门依法销毁盗版光盘、软件和盗版书，并对制假和售假的犯罪分子予以严惩。这表明： ( )A、我国法律保护公民的智力成果权 B、维护智力成果权是公民的责任C、我国执法部门的主要任务是打击盗版行为 D、我国法律代表公民的意志2、我国保护公民的智力成果的相关法律有 （ ）宪法著作权法专利法商标法未成年人保护法A、 B、 C、 D、 3、智力成果也叫知识产权，是对自己创造性的智力活动成果依法享有的权利。在我国智力成果权主要包括 （ ）著作权
3、专利权 发明权 发现权 继承权A、 B、 C、 D、 4、金庸先生以一元钱的价格将笑傲江湖的版权卖给了中央电视台，这一行为是金庸先生在行使对自己合法财产 （ ）A、占有权 B、收益权 C、处分权 D、使用权5、下列选项中属于人类智力成果的是 （ ）西游记 飞机的发明 居里夫人发现了“镭” 中国的四大发明 因科技发明小张获得的2万元奖金 本草纲目 A. B. C. D. 6、小明最近发明了一种新型的环保铅笔，他立刻申请了专利，而且与铅笔厂签订了专利使用合同，并获得了专利使用费。这说明 （ ）我国法律保护公民的智力成果 公民应依法维护自己的智力成果 申请专利是智力成果保护的唯一方式 小明能依法保护
4、自己的智力成果权A. B. C. D. 7、中学生许重宁发明了“新型组合救援医用服”获得专利后，其父母代表她与某服装厂协议，每卖掉一套衣服，许重宁可获得24元的提成。这表明，许重宁对自己的合法财产（ ）A享有收益权 B享有使用权 C享有占有权 D享有处分权8、针对一些商家擅自使用世博会文字、图案等标志进行牟利的现象，2009年末至2010年全年，我国工商部门开展专项行动，严厉打击各种侵犯世博会标志专有权的行为。这依法维护了商标权利人的 （ ）A.智力成果权 B政治自由权 C公平交易权 D人格尊严权9、2009年5月，10名青少年荣获重庆市青少年科技创新奖。获奖者中，有的同学建议去申请专利法，有的同学认为没必要。对此，下列说法正确的是 （ ）A有必要，可以炫耀自己的知识和智慧 B有必要，可以使智力成果权得到更好地保护 C没有必要，未成年人不享有知识产权 D没必要，申请专利的程序复杂，影响学习二、材料分析题：（学以致用）中学生小峰自创一首歌词，参加当年的“全国少年儿童歌词征集活动”，这首歌词由于新颖、富有感染力而被评为特别奖。然而，小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，是复评中某小学教师李某和他的学生张某做了手脚。（1）如果我是小峰，面对此事，心中的感受是：（2）在这件事中李老师和他的学生侵犯了小峰的：（3）如果我是小峰，应当这样做：
