《八年级政治 第八课 伴我们一生的权利 学案 鲁教版 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治 第八课 伴我们一生的权利 学案 鲁教版 (2)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、伴我们一生的权利复习学案鲁教版八年级上册学习目标：1、知道公民的生命健康权是公民最根本的人身权，法律保护公民的生命和健康不受侵害，未成年人的生命和健康权受法律的特殊保护。、了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，懂得法律保护公民的个人隐私，任何组织和个人都不得披露未成年人的个人隐私。3、增强自我保护意识，提高自我保护能力；培养初步运用法律武器维护自己和他人的人格尊严和保护个人隐私的能力。重点难点：重点：依法保护我们的生命健康权；公民的人格尊严不受侵犯。难点：生命健康权是公民最基本的权利；法律保护我们的个人隐私。课前导学：（填一填）1、 （1）人最宝贵的是生命， 是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提
2、。 是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的 。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义， 是人最根本的人身权。（2）保护公民的生命健康是我国法律的主要内容之一。我国法律明确规定，公民的（ ）权不受非法侵害。侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。我国法律对 的生命健康权给予特殊的保护。2、生命健康权是法律赋予我们的人身权利，当自己的生命健康受到威胁和侵害时，我们要勇敢地拿起 武器，依法保护我们的生命健康权。一要 、向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外；二要采用 手段为自己讨回“公道”，不能 、 。3、人格尊严是公民所必须 、 的权利。人格尊严包括 、 、 、 等权利。4、在生活中，每个人都
3、有不愿让他人知道的个人生活的秘密，这个秘密称为的秘密不愿公开或不愿让他人知道的权利称为 。在我国， 同样享有隐私权。任何组织和个人不得披露未成年人的 。课堂导学：一、巩固理解、为什么法律对未成年人的生命健康权给予特殊的保护？2、我们应该怎样依法保护自己的生命健康权？3、我们应如何维护人格尊严不受侵犯？4、我们应如何保护自己的个人隐私？二、课堂练习（一）、材料分析：2005年10月25日晚上8时许，四川省巴山市通江县广纳镇小学四至六年级寄宿制学生晚自习结束后，突然停电，有人恶作剧趁机大喊：“鬼来了！”听到喊声同学纷纷向楼下奔跑，发生拥挤踩踏，造成8名学生死亡，45名学生受伤。1、造成惨案的原因是
4、什么？2、这种行为给同学自己、家庭和学校分别带来了哪些影响？3、针对上述存在的问题，请你向全体同学发出倡议。（二）、材料分析：某校女生徐某，蔡某去商场购物，商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品，便对她俩进行责问、盘查、搜包，但未发现“赃物”。继而又要搜身，被两名女生严厉制止。工作人员将两名女生非法扣留达1个多小时。事后，两名女生向人民法院状告该商场侵权。法院经审理，判决商场向两名女生赔礼道歉，恢复名誉、影响，并向两名女生给付精神损失抚慰金4000元。运用法律知识回答：（1）商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利？（2）法院的判决说明了什么？（3）你从这一案例中受到了什么启示？（三）举案学法某
5、市报报道：2006年2月15日晚，在东部某商场，一名女顾客让四五岁的儿子在洗手间的过道处小便，正在工作的女保洁员担心这样会把其他客人滑倒，便上前劝阻。女顾客勃然大怒，一边用恶劣的语言辱骂保洁员，一边上前揪住保洁员的头发，让保洁员给自己的儿子跪下道歉，并且一巴掌打在了保洁员的脸上，保洁员的脸立马红了起来。女顾客接着从保洁员手里抢过拖把，打保洁员的头。保洁员被打懵了，几乎说不出话来。小男孩被妈妈的所作所为吓傻了，怔怔地站在那里瞅着他的妈妈。问题：1、女顾客的行为侵犯了保洁员的哪些权利？请你结合有关法律知识从两个方面分析说明。2、假如你在现场，针对女顾客的行为，请胸运用所学知识劝阻她。（请从3个角度回答。）3、保洁员应如何维护自己的合法权益？请你为保洁员提两条建议。课后导学：完成复习指导 四、五、六反思总结：
