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1、执笔 王碧红 审核 教研组长 授课时间 第11周周二 班级 姓名 课题：Unit7 The Birthday Party Topic1 When is your birthday? Section B P57-58 第2课时学习目标与要求：1、学习并掌握新词汇fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, twelfth, twentieth, celebrate, calendar, part, plan等。2、学习并掌握句型：-Whats the date today? -Its May 8th.-When is your birt
2、hday? - May 13th.-How do you plan to celebrate it? -My friends want to have a birthday party for me. 模块一：温故知新(3分钟)摘 记3-4人小组长，组织学生，利用晚自习独立、安静完成。（3分钟）请默写出十二个月份：_ _ _ _ 模块二：自主学习(27分钟)摘 记3-4人小组长，组织学生，利用晚自习，按要求独立、安静完成Step1-3的内容。Step1. 初读-感悟对话1、预习课本P57-1a对话，扫清生词障碍及对话含义。在课本划出重点短语或句子，读一读，记一记，译一译。2、检测内容及方法：翻
3、译（请同学们关上课本独立完成,结对讨论时对子间相互批阅。）1. When is your birthday? 2. 五月十三号 3. next Sunday 4. 看看日历 5.生日宴会 6. I d love to. Step2. 品读-读出理解1、仔细观察课本上1a的对话范例，善于思考的你，想想今天是几月几日，星期几？请你在下面写出问句和答句。 2、-When is your birthday, Kangkang? 翻译： -May 13th. 翻译： 知识点1（划横线处）： 知识点2（划波浪线处）： -How do you plan to celebrate it? 翻译： 知识点1（划
4、横线处）： Step3. 创读-学以致用 模仿课本P58-3，根据图片，模范给出的例句，编写出其他三个对话。 Step4. 检测训练：1、在完成并理解P57-2a的基础上，写出下列单词对应的序数词。1. one 2. nine 3.twenty 4. five 5. fourteen 6. two 7. eight 8. nineteen 9. ten 2、完成课本P58-2b，看图选出正确的选项。Step5. 对子交流。2人师友对子之间小声交流独学，课本整理情况，相互检查自研成果，指点纠错(用红笔)，并把不能解决的问题写在摘记处。（10分钟） 模块三：合作交流（45分钟）摘 记Step1.
5、听读训练10 1、起立、大声自由练读P57的1a对话，看看自己能在哪个等级上达标（2）大声流利的朗读 流利自然的诵读 在理解的基础上流利背诵2、Jack和Kangkang正谈到Kangkang的生日就快到了，请仔细听1a，并回答：When is Kangkangs birthday? (完成课本P57-1b，根据录音选出正确的选项)3、完成P35-2听力,听录音选择正确的选项。Step2. 合作交流12 一、3-4人互助组：集中讨论解决，对学过程中未完成的问题，共同分享学习成果。二、6-8人共同体：在抽签完成的情况下，组长根据展示方案进行分工，带领组员在组内进行预展，为展示作准备。Step3
6、展示23展示任务一：诵读1a对话 及 模块二-Step1短语翻译 组长组织组织组员积极有序地展示1a对话（情景表演）。朗读要求：可两两对读，一读一译，全组齐读，还可以同其它组之间赛读，争创全班赛读的氛围。展示任务二：品读读出理解（语言点梳理）1、把语言点梳理的内容，板书到白板上，带领全班共同学习；2、按照读-译-讲解-拓展的步骤进行讲解。展示任务三：创读-学以致用 组长带领组员积极展示本组自编新对话的表演，注意展示姿态、展示次序、语音语调及肢体语言的运用。课堂评价要素：1、 合理评价组员，全员参与，有序展示；2、 书写规范，工整美观，双色笔运用得当；3、 发音清晰，声音洪亮；4、 面向全体，自然大方，肢体语言运用得当；5、展示生动活泼，独具特色模块四：精讲梳理（5分钟）摘 记-Whats the date today? -Its May 8th.-When is your birthday? - May 13th.-How do you plan to celebrate it? -My friends want to have a birthday party for me.教学后记：_课题：Unit7 Topic1 When is your birthday? Section B P57-58 第2课时授课时间 第11周周二 班级 姓名
