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1、政治课堂学习模板课题：在交往中完善自己 课 型：复习课 年 级：九年级课时：第一课时 【目标定向】1、一般了解：人生离不开交往 重点掌握 交往的原因 2、一般了解：交往的内圈和外圈 重点掌握结交朋友、互联网交往的注意事项在交往中完善自己【学生先学】我们的朋友遍天下交往伴一生一生在交往作 用人的交往可以划分为几个圆圈，青少年交往的内圈是指 ，主要内圈是 1、 人生离不开交往。交往中才能 2、 在交往红完善自我。通过交往，能 ，可以 ，交往中朋友会 1、由 向 发展 2、好方式是 不同朋友的影响参考七年级内容交友的注意事项 互联网交友影响参考七年级内容互联网交友注意事项 政治课堂学习模板课题：掌握
2、交往艺术提高交往能力 课 型：复习课 年 级：九年级课时：第一课时 【目标定向】1、一般了解：礼貌是文明交往的前提 重点掌握 交往礼仪的原则 2、重点掌握交往的艺术【学生先学】掌握交往艺术提高交往能力交往讲艺术1、优良传统2、水平修养 3、道德准则4、前提5、基本品质文明交往礼为先重要性 学会 礼貌作用做法 学会1、语言文明2、态度亲和 3、举止端庄 表现 学会1、 2、 3、 礼仪原则【点拨拓展】朋友间同学间的交往：（七年级上册）平等、 尊重、 真诚、理解宽容、关爱帮助异性同学间的交往：（七年级下册）自然 、适度、尊重、真诚、广泛交往社会中的交往：（八年级上册）文明礼貌 、平等尊重宽容、会倾
3、听会表达会赞美合作中的交往：（八年级上册）平等、宽容、诚信【合作探究】“服务员，你过来，你过来!”茶楼里一位顾客指着面前的杯子，怒气冲冲地高声叫道：“你们的牛奶是坏的，把我刚要的这杯红茶给糟蹋了。”“真对不起，”服务小姐赔着不是，“我立刻给您换一杯。”新红茶很快就端上来了，一起端上来的还有新鲜的柠檬和牛奶。服务员轻轻地将它们放在顾客面前，又轻声地说：“先生，我是不是能建议您，如果再放柠檬，就不要加牛奶，因为，有时候柠檬酸可能会造成牛奶结块的。”那位顾客的脸一下子红了，准备要大闹一场的他，匆匆喝了几口茶，就走了。上述这则小故事中服务小姐的做法对你的日常人际交往有什么启发？【反馈评价】1据中国青年
4、报调查，在中学生中有51的人认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，这一比例远远高于选择财富、权力、信仰等其他项目的比例。有59的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。这表明 ( )朋友已成为青少年生活中必不可少的一个重要组成部分 青少年渴望与同龄人交流 每个人都有知心朋友 社会生活中每个人都不可能孤立地存在 A B C D2.“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你们将彼此分掉忧愁。”这句话说明 ( )通过交往，能够实现心灵沟通，保持心情愉快 朋友只有在你难过或开心时，才会起到真正的作用 当你遇到困难和挫折时，朋友会鼓励你 我们每个人只要有了朋友，就不
5、会有困难 A B C D3.古人说：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诉我们在交友时要 ( )A封闭自己，不与陌生人交往B要不断从外圈向内圈发展C扩大交往范围，什么样的朋友都可以交D要谨慎择友，多交益友4.交往越广泛，越有利于我们拓宽视野。我们的交往由内圈向外圈发展，扩大交往范围的最佳方式是 ( )A.和社会上的青年结交 B.参加公益活动或社会活动C.多上网结交网友 D与同学友好相处5.“人非圣贤，孰能无过。”对同学、朋友的过错不要耿耿于怀，念念不忘。这就要求我们在交往中 ( )A要做到宽容与大度 B要尊重他人的缺点C.要平等待人 D要讲文明、有礼貌6.俗话说的好：“良言一句三冬暖”，赞美的语言
6、在人际交往中起着极为重要的作用，但赞美同样也要讲究技巧。我们赞美对方时应该 ( )投其所好，对方想听什么，我们说什么 有针对性地赞美，要真诚、自然 顺水推舟，人云亦云，随声附和 恰当地给对方渴望得到的那份赞美 多多赞美那些平时不被注意的人们A B C D7.我们在与人交往过程中，难免会同别人发生误会。当别人误解了我们的时候，我们应该 ( )冷静分析误会产生的原因，寻找解决问题的办法 不管三七二十一，马上大声地表白和澄清自己 宽容豁达，不计较对方的态度保持冷静 寻找时机，尝试沟通A. B C D8.一个年轻人要去张村，可他不认识去张村的路。半路上遇见一位老人，年轻人喊道：“喂，老头儿，这里离张村有多远?”老人脱口而出：“无礼!”年轻人足足走了五里的路程，一直没有见到张村。年轻人停下来想了又想，似乎悟出了什么。这一事例说明 ( )日常生活中，大家都喜欢与有礼貌的人交往 粗鲁的言行会导致敌意，妨碍沟通 老人缺乏爱心和诚心 语言文明才能使交往和谐A. B C D9.现在许多学校都在校门口设立了文明值勤岗。值勤学生身披绶带，面带微笑，站姿规范，见了老师鞠躬问好，见到同学点头致意。学校的这种做法 ( )有利于培养学生文明礼貌的待人习惯 有利于加强学生的形体训练，培养良好的站姿 .是一种耽误学生时间，没有必要的行为 是学校继承中华民族优良传统的具体表现A. B C D
