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1、亚洲和欧洲的封建社会一、选择题1日本历来是一个善于学习的民族。在古代，日本曾经效仿隋唐进行过大化改新，通过这次改革，日本开始了（ ）A向奴隶社会的过渡 B. 向贵族世袭制的过度C向封建社会的过渡 D. 向资本主义的过渡2中古时期的西欧城市(如琅城)与中国当时的城市最大的不同点是（ ）A商品经济发达 B城市的规模大C一些城市拥有自治权 D.有强大的市民阶级3每年都会有来自世界各地的穆斯林聚集在伊斯兰教的第一大圣寺进行朝觐，此地应在（ ）A麦加 B麦地那C耶路撒冷 D巴格达4以下关于欧洲中古时代的叙述，不正确的是（ ）A大大小小的封建庄园遍布西欧B教会垄断了教育，宣扬圣经是一切知识的顶峰C工商业城
2、市的兴起对瓦解封建制度和孕育近现代文明起了重要作用D希腊罗马文化继续繁荣发展57世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国，他们信奉的是（ ）A伊斯兰教 B犹太教C基督教 D佛教6模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指（ ）A明治维新 B大化改新C奴隶主民主政治 D发动对外战争7“建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。”这一内容出自（ ）A伯利克里改革 B大化改新C查理马特改革 D明治维新8大化改新和明治维新是日本历史上的两次重要改革。两者的共同点是（ ）都促使日本走上了对外侵略扩张的道路都善于学习外国的先进文化改革
3、的背景都是内忧外患都促进了日本社会的快速发展都成为日本历史上的重大转折点A B C D9大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。大化改新在政治上是要建立（ ）A贵族世袭制度 B城市自治机构C中央集权国家 D政教合一国家108世纪前期的查理马特改革给西欧带来的影响是（ ）A.日耳曼人的入侵 B.封建等级制度的形成C.罗马教廷权力至高无上 D.拜占庭帝国被外族灭亡11西欧封建等级制度形成的基础是：A.罗马共和国的建立 B.罗马帝国的扩张C.亚历山大大帝东征 D.查理马特改革12下列关于中古西欧社会的描述，正确的是A.罗马教廷拥有至高无上的权力B.封建主可以管辖自己附庸的附庸 C.国王是最大的
4、土地所有者D.伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱1311世纪前后，西欧城市兴起的根本原因是（ ）A.农奴逃出庄园 B.商业发展C.手工业的发展 D.生产力的发展14在中古西欧，地位至高无上的是（ ）A. 国王 B. 公爵C. 罗马教皇 D. 皇帝15日本由奴隶制度过渡到封建社会的标志是（ ）A.大和统一日本 B.大化改新C.幕府建立 D.壬辰战争16西欧进入封建社会，比中国晚了近1000年。西欧奴隶制终结是以（ ）为标志的A.罗马奴隶制共和国的建立B.罗马帝国的分裂 C.西罗马帝国的灭亡D.东罗马帝国的灭亡 17大化改新标志着日本（ ）A.幕府政治统治的建立 B.资本主义制度的建立C. 天皇制度
5、的建立 D.由奴隶制社会过渡到封建社会18西欧城市重新兴起的意义在于( )A推动了西欧封建社会的发展B提高了西欧的经济地位，使之成为世界贸易的中心C城市的发展创造了大量的社会财富，封建地主加紧了对市民的剥削D形成了早期资产阶级的雏形市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件198世纪前期，法兰克王国宫相查理马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是( )A日耳曼民族的大量入侵 B罗马教廷权力至高无上C拜占廷帝国被外族所灭 D森严的封建等级制度形成20大化改新能够成功的根本原因是( )A大贵族不得人心 B奴隶制已经无法适应当时的社会C皇子的英勇 D改革派势
6、力大21伊斯兰教教历元年与下列历史事件相关的是 ( )A穆罕默德兵临麦加城下 B穆罕默德病逝C穆罕默德带领信徒出走麦地那 D穆罕默德出家隐修22西欧封建等级制度形成的基础是A罗马共和国的建立 B罗马帝国的扩张C亚历山大东征 D查理马特改革23“我的附庸的附庸不是我的附庸”这样的局面出现在A查理.马特改革之前 B查理.马特改革之后C大化改新之前 D大化改新之后24大化改新使日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。这一改革在政治方面的主要内容是A把很多贵族土地收归国有 B国家定期把土地分给农民耕种C建立中央集权的天皇制国家 D国家向农民收取赋税257世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一
7、帝国。他们信奉的是A伊斯兰教 B犹太教 C基督教 D佛教26如图反映的是A西欧封建等级制度 B西周分封制度C雅典民主制度 D秦朝中央集权制度27模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”其中“汉化”是指A汉谟拉比法典 B大化改新C奴隶主民主政治 D种姓制度28中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是A西欧封建社会等级森严 B神权在精神和文化领域凌驾一切 C保守狭隘的封闭心态 D教皇教会拥有大量的土地29按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事基本统一阿拉伯半岛 成为政治和宗教领袖 出走麦地那 开始在麦加传播伊斯兰教A
8、 B C D 30公元七世纪中期，日本参照中国的隋唐制度，实施一系列改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。这次改革史称A.查理马特改革 B.大化改新 C.明治维新 D.亚历山大二世改革二、填空题31改革，是机遇，更是挑战，它往往承载着一个民族振兴的希望。（4分）（1）日本历史上改变其社会性质的两次改革-（ ）（2）俄国走向近代的转折-（ ）（3）资本主义生产关系的自我调节-（ ）（4）社会主义中国的改革-（ ）32杰出人物往往能推动历史的发展和社会的进步，请写出以下历史人物：（1）7世纪中期在日本颁布改新诏书的是 （2）公元前5世纪使雅典达到全盛时期
9、的执政者是 （3）完成人类历史上的首次环球航行的航海家是 （4）英国资产阶级革命期间担任“护国主”的是 （5）创立伊斯兰教，建立统一的阿拉伯国家的是 世界历史上的第一。(每题1分，共4分) 33世界历史上第一部比较完备的成文法典是 34古希腊最早的一部史诗是 35阿拉伯半岛上伊斯兰教第一大寺是 36最先探寻新航路的国家是 和 三、问答题37阅读材料，请回答问题：材料一：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。材料二：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封
10、地的人必须为封主服兵役。上述两则材料分别是哪两次改革的内容？（4分）请分别说出与材料中改革有关的人物各一位。（2分）这两次改革都分别有什么作用？（2分）请你结合中国的改革谈一谈改革给你带来的启示？（2分）3810世纪，西欧城市重新兴起。同时期北宋的都城东京，是当时世界上著名的大城市，有居民20万户。请试分析西欧和中国的城市有什么不同？（提示可从布局、规模等方面入手）参考答案1C【解析】试题分析：本题主要考查学生对大化改新有关知识的识记。依据学过的知识已知，日本曾经效仿隋唐进行过大化改新，通过这次改革，日本开始了由奴隶社会向封建社会的过渡。所以此题选C。考点：人教新课标九年级上册亚洲和欧洲的封建
11、社会大化改新2A【解析】试题分析：本题主要考查学生对中古时期的西欧城市的认识。依据已有知识可知，中古时期的西欧城市商品经济发达，有强大的市民阶级形成，最终引发了要求拥有自治权的斗争。中国当时的城市商品经济欠发达，这是两者最大的不同点。故此题选A。考点：人教新课标九年级上册亚洲和欧洲的封建社会中古欧洲社会3A【解析】试题分析：主要考查学生对伊斯兰教有关知识的认识。依据学过的知识已知，伊斯兰教是世界三大宗教之一，发源地是阿拉伯半岛，穆罕默德最初在麦加传教，麦加大清真寺是伊斯兰教第一大圣寺。故选A。考点：人教新课标九年级上册古代文明的传播与发展古代科技与思想文化4D【解析】试题分析：本题主要考查学生对欧洲中古时代有关知识的准确识记。我们通过学过的知识知道：欧洲中古时代基督教会宣扬封建神学，神学凌驾一切，希腊罗马文化继续繁荣发展受到阻碍。故说法有误的是D。考点：人教新课标九年级上册亚洲和欧洲的封建社会中古欧洲社会5A【解析】试题分析：本题考查的是伊斯兰教的相关内容。7世纪早期，穆罕默德以伊斯兰教为纽带，将分散的阿拉伯部落统一起来，后来在此基础上，形成了统一的阿拉伯帝国，故选A。考点：北师大版八年级下册人类祖先的基业古代世界“日出之国”与“新月之乡” 伊斯兰教6B【解析】试题分析：本题考查的是日本大化改新的相关内容。模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，其中“汉化”
