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快乐的诺苏教案教学目标：听赏彝族弹拨乐合奏快乐的苏诺，能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪。重点难点：能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪。教学过程：一、组织教学。1、听音乐进教室。2、师生问好。二、基础训练。1、发声练习。1=F 1=D 2/41 2 3 4 |5 | 5 3 | 1 | 5 3 | 1 | 5 4 3 2 | 1 |布 谷 鸟 唱 歌， gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu。时 钟 在 唱 歌， di di da di di da di di di di da。2、视唱。三、新课教学。师：我们学习过一首西藏歌曲，我们来复习一下。1、复习歌曲多快乐呀多幸福。师：听，这又是哪个民族的小朋友在唱歌？2、播放快乐的苏诺。3、师介绍歌曲，这首歌曲是根据彝族民间音乐改编而成的弹拨乐曲合奏曲。4、再听乐曲，感受音乐的气氛。师：这首歌曲的感情是怎样的？ 欢快。四、参与表现。1、师：这首乐曲这么好听，我们来唱唱他的主旋律。1=G 2/4 5 5 3 | 5 5 3 | 3 5 5 1 | 3 3 2 | 1 3 3 2 | 1 2 6 | 6 2 1 6 | 1 1 6|2、带领全班同学进行律动。五、总结下课。2
