《七年级语文上册 第三单元 9《合欢树》课件2 冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册 第三单元 9《合欢树》课件2 冀教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、合欢树 史铁生,一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。小小的合欢树，凝聚了史铁生如此深沉浓厚的情感,世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。但丁（意大利）,史铁生 1951年生于北京，清华大学附中毕业后，于1969年插队延安，1972年因病致瘫，（“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”）转回北京，1971-1981在北京某街道工厂做工，后主要从事文学创作，现为北京作家协会合同制作家.1979年开始创作，1983年和1984年分别以我的遥远的清平湾和奶奶的星星荣获全国优秀短篇小说奖。,代表作 知青题材短篇小说: 命若琴弦 哲理性长篇小说 : 务虚笔记 散文: 我与地坛,双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无
2、常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！” 史铁生秋天的怀念,1、根据文中材料想象一下，我十岁、20岁时的母亲是怎样的一位母亲 2、文中用大半篇幅写母亲死后我的一些事，这对表现母爱这一主旨是否有暄宾夺主之嫌？ 3、文中写合欢树的文字并不多
3、，为什么文章取名为合欢树？“合欢树”有什么象征意义？,片断1： 10岁少年时,顽皮的，并不理解母亲对自己才能的肯定,片断2： 20岁双腿残废时,一心只想写小说，忽略了母亲痛苦心焦如焚，以及承受着的加倍痛苦,片断3： 30岁获奖成名后,虽小说获奖，母亲却已永远“离去”,带着下面的问题，一同默读史铁生的合欢树：,文章何处开始出现“合欢树”？ 作者为什么会想到要写这棵“合欢树”？,合欢树,母亲,借写树来忆人、写情,合欢树的象征意义1： 是母爱，是母亲芳泽和恩泽的物化。是母爱的载体。树影儿，就是母爱的影子,合欢树的象征意义2：,史铁生 他同合欢树相同,合欢树的象征意义：,合家欢：母欢、子欢,母亲的赞歌,母亲走了，就像花从春走过，留下缕缕花香；母亲走了，就像叶从夏走过，留下片片荫凉；母亲走了，就像风从秋走过，留下阵阵金浪；母亲走了，就像雪从冬走过，留下种种希望。,课后作业：理解下列名句的含义 孟郊：游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。 母爱是一种巨大的火焰。 -罗曼.罗兰（法） 母亲的爱是永远不会枯竭的。 冈察洛夫(俄罗斯) 妈妈，你是母亲、知己和朋友的完美合。 -泰戈尔（印） 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。但丁（意大利）,
