2019二年级语文上册 课文2 6《一封信》教学课件 新人教版

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1、6.一封信,课文,1.会读17个生字,会写9个生字。 2.理解露西写的两封信的不同,体会信中蕴含的情感。,读一读,认一认,封 削 锅 朝 刮 胡子,台灯 修 冷清 肩膀 团,重新 完 星期 一束鲜花,fng xio gu cho gu h,dng xi lng jin tun,chng wn q sh xin,信,写,今,珠,笔,灯,圆,句,我会写,电,爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。,妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一支圆珠笔。,“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不

2、在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”,这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?”,“是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸揉成一团。,“那我们一起重新写吧!说着,妈妈在她身旁坐下来。,露西边说边写:“亲爱的爸爸” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。 露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”,“亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。”“亲爱的爸爸,我们过得挺好。”这两句话放在信的开头,会起到什么样的不同效果?,妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。”,露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”,“还有,下个星期天我们去看电影。”妈妈说。,“啊,太好啦!”露西叫了起来。,“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。,1.体会露西和妈妈写信的不同的侧重点。 2.朗读课文,想一想:露西在给爸爸的第二封信中都写了什么? 3.比较露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封?为什么?,讨论,

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