(2016年秋季版)七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第二框少年有梦课时训练(含解析)新人教版

上传人:【**** 文档编号:87836609 上传时间:2019-04-12 格式:DOC 页数:12 大小:66KB
返回 下载 相关 举报
(2016年秋季版)七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第二框少年有梦课时训练(含解析)新人教版_第1页
第1页 / 共12页
(2016年秋季版)七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第二框少年有梦课时训练(含解析)新人教版_第2页
第2页 / 共12页
(2016年秋季版)七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第二框少年有梦课时训练(含解析)新人教版_第3页
第3页 / 共12页
(2016年秋季版)七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第二框少年有梦课时训练(含解析)新人教版_第4页
第4页 / 共12页
(2016年秋季版)七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第二框少年有梦课时训练(含解析)新人教版_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《(2016年秋季版)七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第二框少年有梦课时训练(含解析)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(2016年秋季版)七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第二框少年有梦课时训练(含解析)新人教版(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第二框少年有梦课时训练一、选择题1“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是()A“崇高的理想是人生的精神支柱”B“学而不思则罔,思而不学则殆”C“目标重要,行动更重要”D“人应该支配习惯,而不是习惯支配人”2放飞梦想,点亮希望。下列青少年的梦想体现积极人生态度的有()铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱,可任意挥霍玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家。ABCD3敏敏的梦想是希望外在打工的父母能经常回家看看她;皓天的梦想是每次都能考个好成绩;萱萱的梦想是希望离异的父母能和好,一家三口一起幸福的生活

2、。这说明()A少年的梦想与时代的脉搏紧密相连B少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C实现梦想需要努力D努力是梦想与现实之间的桥梁4“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这启示我们努力()A只需要做大事B应该只做小事C需要不断坚持D在于行动5山东淄博临淄的农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来,他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标,要让梦想和追求成为一种乐趣,一种激励自己快乐工作的动力,要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来,他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖“鲁班奖”等大奖,为社会奉献了许多精品工程。对此,下列说法不符合题

3、意的是()A梦想会激励我们不断超越自己B梦想就像罗盘,引导人生前进的方向C我们的梦想不是一成不变的,而是不断发展变化的D梦想的实现需要坚持不懈的努力6梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它,我们就可以展翅飞翔对于梦想,下列认识正确的是()梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 编织好自己的梦想,就等于实现了自己的梦想 只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。ABCD7你认为要实现自己的梦想,最根本的是()A脚踏实地,付出努力B学会织梦,不需行动C学会走捷径D专心学习建筑专业知识8某班级教室墙上挂着一副对联:“

4、有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们()梦想可以让生活更有色彩 有梦少年都有远大的志向青少年要早立志,立大志,立长志 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。ABCD9在七年(1)班开展“梦想”的主题班会上,班长吴昕说:“我的梦想是当一名建筑设计师”。那么,你认为她要实现自己的梦想,最根本的是()A脚踏实地,付出努力B只要学习建筑专业知识就行C学会走捷径D学会织梦10梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。下列关于梦想的说法,不正确的是()A努力是梦想与现实之间的桥梁B编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题C现实常常把梦想打败D梦想与现实是平行

5、线,无法相交二、非选择题11坚持不懈 实现梦想以下是小明的人生回忆录小时候:“我将来要做画家,作家,文学家!”年老时:“我现在什么也不是,过去,我要当个实干家就好了!”(1)什么是梦想?(2)小明的回忆录给我们什么启示?12青春,是人类生命激情的赞歌,是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月。青春更是一个特殊的生命驿站,成长的欢乐与烦恼,人生的感悟与梦想,在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们,应该在感受生命 多彩、编织人生的梦想中,唱响青春旋律之歌,实现精神的发育与生命的丰盈。(1)青春的故事:生命中一定有很多值得我们学习的优秀青少年的感人故事,这些人物和故事能够增长我们的青春智

6、慧,请你列举一个。(2)青春的梦想:青春期是编织梦想的季节,说说你的梦想是什么?(3)青春的思考:作为当代中学生,你的梦想有什么特点?(4)青少年怎样实现梦想?13山西晚报社就“未来的理想职业”队30为小读者进行了抽样调查。调查显示,占据小读者梦想职业前3为的分别是老师、警察和记者。对于自己的理想职业,女孩们青睐“老师”。9岁的王嘉告诉记者,她长大后想成为一名美术老师,带着自己的学生画遍祖国的名山大川。(1)小读者们有自己的梦想,对此你有何看法?(2)小读者们怎样才能实现自己的梦想?14谁都拥有梦想,但每个人的梦想都能成为现实吗?现实往往不尽如人意,有些人通过不懈努力,实现了自己的梦想,而有些

7、人即使努力拼博,最终也未能挣脱失败的命运。阅读以上材料,回答问题:(1)既然拥有梦想不一定能够成功,我们还有必要树立梦想吗(2)少年有梦,我们青少年应如何努力?15谁都拥有梦想,但每个人的梦想都能成为现实吗?现实往往不尽如人意,有些人通过不懈努力,实现了自己的梦想,而有些人即使努力拼博,最终也未能挣脱失败的命运。阅读以上材料,回答问题:(1)既然拥有梦想不一定能够成功,我们还有必要树立梦想吗(2)少年有梦,我们青少年应如何努力?第一课第二框少年有梦课时训练答案一、选择题1“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是()A“崇高的理想是人生的精神支柱”B“

8、学而不思则罔,思而不学则殆”C“目标重要,行动更重要”D“人应该支配习惯,而不是习惯支配人”【考点】实现理想的途径【分析】本题考查对理想的认识我们的具体理想不是一成不变的,而是变化发展的有时我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况,对自己的理想适当进行调整,以缩短理想与现实之间的距离总之,通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴【解答】“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步”这说明要把梦想落实到行动中去,选项A只强调了理想的重要性,选项B分析的是学习与思考的关系,选项D强调的是习惯故选C2放飞梦想,点亮希望。下列青少年的梦想体现积极人生态度的有()铭瑄的梦想是长大后有花

9、不完的钱,可任意挥霍玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家。ABCD【考点】理想与使命之间的关系【分析】本题属于“让我们的生命更有价值”这一知识点,需要在掌握人生的价值在于创造和奉献,要实现人生价值以及让青春更美丽等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论【解答】该题是组合式选择题,分析四个选项,“长大后有花不完的钱,可任意挥霍”的做法是错误的,不是积极的人生态度;排除含有的选项,符合题意;故选C3敏敏的梦想是希望外在打工的父母能经常回家看看她;皓天的梦想是每次都能考个好成绩;萱萱的梦想是希望离异的父母能和好,一家三口一起

10、幸福的生活。这说明()A少年的梦想与时代的脉搏紧密相连B少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C实现梦想需要努力D努力是梦想与现实之间的桥梁【考点】树立远大理想【分析】本题考查树立远大理想当代青少年肩负着实现中华民族的伟大复兴的历史使命,所以我们要树立远大理想,同时青少年由于自身条件的不同,还有着不同的梦想【解答】题干体现少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,所以B符合题意;A题干未体现时代脉搏,所以与题干不符;CD与题干不符;故选B4“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这启示我们努力()A只需要做大事B应该只做小事C需要不断坚持D在于行动【考点】努力的意义【分析】本题考查了努力的意义,梦想与现实的桥梁

11、是努力,只有不断的努力,激发生命的热情和勇气,才能将梦想变成现实【解答】回答本题时首先要理解岳飞的诗句,这一诗句是说“不要等到白了头即年老以后,才为自己的无所作为而悲切”告诉人们努力在于行动;D符合题意;AB片面;C与题意无关;故选D5山东淄博临淄的农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来,他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标,要让梦想和追求成为一种乐趣,一种激励自己快乐工作的动力,要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来,他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖“鲁班奖”等大奖,为社会奉献了许多精品工程。对此,下列说法不符

12、合题意的是()A梦想会激励我们不断超越自己B梦想就像罗盘,引导人生前进的方向C我们的梦想不是一成不变的,而是不断发展变化的D梦想的实现需要坚持不懈的努力【考点】理想与使命之间的关系【分析】本题考查对理想的认识理想指向未来,表现为(奋斗目标),对人的行为有导向、驱动和调控作用理想高于现实却源于现实,理想的实现需要我们在现实中努力【解答】由题干信息赵有喜的事例可以看出,梦想就像罗盘,引导赵有喜人生前进的方向,激励赵有喜不断超越自己;同时要告诉我们,梦想的实现需要坚持不懈的努力;故ABD说法正确C我们的梦想不是一成不变的,而是不断发展变化的,本身说法正确,但与题意不符;故选C6梦想,就像一扇扇轻盈的

13、、洁白的天使翅膀。只要有了它,我们就可以展翅飞翔对于梦想,下列认识正确的是()梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 编织好自己的梦想,就等于实现了自己的梦想 只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。ABCD【考点】实现理想的途径;确立个人成长目标【分析】本题考查理想与现实的关系及实现理想等梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,有了梦想,才能不断地进步和发展青少年要敢于有梦,敢于追梦【解答】该题是组合式选择题,分析四个选项,说法过于绝对,排除含有的选项,说法正确且符合题意;故选B7你认为要实现自己

14、的梦想,最根本的是()A脚踏实地,付出努力B学会织梦,不需行动C学会走捷径D专心学习建筑专业知识【考点】实现理想的途径【分析】本题考查理想与现实理想是目标是前进的动力,若要梦想变成现实,需要我们坚持不懈的努力【解答】依据教材知识,通往理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴梦想变成现实,需要我们付出艰辛的努力,没有汗水的浇灌,就无收获,没有行动的梦想,只能是空想,坐享其成是不可能的,A符合题意;B“不需行动”说法错误,C“学会走捷径”均不符合实现;理想的途径;D与题意无关;故选A8某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们()梦想可以让生活更有色彩 有梦少年都有远大的志向青少年要早立志,立大志,立长志 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。ABCD【考点】树立远大理想【分析】本题考查树立远大理想当代青年应该树立远大理想,把个

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号