2017-2018学年北京市丰台区八年级上期末数学试卷(专家解析)

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1、2017-2018学年北京市丰台区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)1若在实数范围内有意义,则x的取值范围()Ax2Bx2Cx2Dx22如图所示,ABC中AC边上的高线是()A线段DAB线段BAC线段BCD线段BD3甲骨文是中国的一种古代文字,又称“契文”、“甲骨卜辞”、“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”,是汉字的早期形式,是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字,如图为甲骨文对照表中的部分内容,其中可以抽象为轴对称图形的甲骨文对应的汉字是()A方B雷C罗D安4有一个质地均匀且可以转动的转盘,盘面被分成6个全等的扇形区域,在转盘的适当地方涂上灰色,未涂色部分为白色,用力转动

2、转盘,为了使转盘停止时,指针指向灰色的可能性的大小是,那么下列涂色方案正确的是()ABCD5如图所示,小琳总结了“解可化为一元一次方程的分式方程”的运算流程,那么A和B分别代表的是()A分式的基本性质,最简公分母=0B分式的基本性质,最简公分母0C等式的基本性质2,最简公分母=0D等式的基本性质2,最简公分母06如图,已知射线OM,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以点A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,那么AOB的度数是()A90B60C45D307一件工作,甲单独完成需要a天,乙单独完成需要b天,如果甲、乙二人合作,那么每天的工作效率是()Aa+bB +

3、CD8一部记录片播放了关于地震的资料及一个有关地震预测的讨论,一位专家指出:“在未来20年,A城市发生地震的机会是三分之二”对这位专家的陈述下面有四个推断:2013.3,所以今后的13年至14年间,A城市会发生一次地震;大于50%,所以未来20年,A城市一定发生地震;在未来20年,A城市发生地震的可能性大于不发生地震的可能性;不能确定在未来20年,A城市是否会发生地震;其中合理的是()ABCD二、填空题(本题共22分,第9-10提,每小题2分,第11-16题,每小题2分)9若分式的值为0,则x= 1027的立方根为 11化简的结果是 12一个不透明的盒子中装有4个白球,5个红球,这些球除颜色外

4、无其他区别,从这个盒子中随意摸出一个球,摸到红球的可能性的大小是 13一个正方形的面积是10cm2,那么这个正方形的边长约是 cm(结果保留一位小数)14小东认为:任意抛掷一个啤酒盖,啤酒盖落地后印有商标一面向上的可能性的大小是,你认为小东的想法 (“合理”或“不合理”),理由是 15将一副三角板按图中方式叠放,则角的度数为 16阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:如图1,P,Q是直线l同侧两点,请你在直线l上确定一个点R,使PQR的周长最小小阳的解决方法如下:如图2,(1)作点Q关于直线l的对称点Q;(2)连接PQ交直线l于点R;(3)连接RQ,PQ所以点R就是使PQR周长最小的点老

5、师说:“小阳的作法正确”请回答:小阳的作图依据是 三、解答题(本题共62分,第17题5分,第18-23题,每小题5分,第24-26题,每小题5分)17计算:(1)18计算:3+|1|19解方程: =+120如图,ABC中,AD是BC边上的中线,E,F为直线AD上的点,连接BE,CF,且BECF求证:DE=DF21先化简,再求值:( +),其中x=322列方程或方程组解应用题:某校初二年级的同学乘坐大巴车去北京展览馆参观“砥砺奋进的五年”大型成就展,北京展览馆距离该校12千米,1号车出发3分钟后,2号车才出发,结果两车同时到达,已知2号车的平均速度是1号车的平均速度的1.2倍,求2号车的平均速度

6、23在平面直角坐标系xOy中,点A(0,2),点B(1,0),点C为x轴上一点,且ABC是以AB为腰的等腰三角形(1)请在坐标系中画出所有满足条件的ABC;(2)直接写出(1)中点C的坐标24小刚根据学习“数与式”的经验,想通过由“特殊到一般”的方法探究下面二次根式的运算规律以下是小刚的探究过程,请补充完整;(1)具体运算,发现规律特例1: =;特例2: =;特例3: =;特例4: (举一个符合上述运算特征的例子)(2)观察、归纳,得出猜想如果n为正整数,用含n的式子表示这个运算规律; (3)证明猜想,确认猜想的正确性25如图,ABC是等边三角形,点D是BC边上一动点,点E,F分别在AB,AC

7、边上,连接AD,DE,DF,且ADE=ADF=60小明通过观察、实验,提出猜想:在点D运动的过程中,始终有AE=AF,小明把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:想法1:利用AD是EDF的角平分线,构造ADF的全等三角形,然后通过等腰三角形的相关知识获证想法2:利用AD是EDF的角平分线,构造角平分线的性质定理的基本图形,然后通过全等三角形的相关知识获证想法3:将ACD绕点A顺时针旋转至ABG,使得AC和AB重合,然后通过全等三角形的相关知识获证请你参考上面的想法,帮助小明证明AE=AF(一种方法即可)26如图,ABC中,ACB=90,AC=BC,在ABC外侧作直线C

8、P,点A关于直线CP的对称点为D,连接AD,BD,其中BD交直线CP于点E(1)如图1,ACP=15依题意补全图形;求CBD的度数;(2)如图2,若45ACP90,直接用等式表示线段AC,DE,BE之间的数量关系2017-2018学年北京市丰台区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共16分,每小题2分)1若在实数范围内有意义,则x的取值范围()Ax2Bx2Cx2Dx2【分析】二次根式有意义,被开方数为非负数,即x20,解不等式求x的取值范围【解答】解:在实数范围内有意义,x20,解得x2故选:A【点评】本题考查了二次根式有意义的条件关键是明确二次根式有意义时,被开方数为非

9、负数2如图所示,ABC中AC边上的高线是()A线段DAB线段BAC线段BCD线段BD【分析】从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高【解答】解:由图可得,ABC中AC边上的高线是BD,故选:D【点评】本题主要考查了三角形的高线,钝角三角形有两条高在三角形外部,一条高在三角形内部,三条高所在直线相交于三角形外一点3甲骨文是中国的一种古代文字,又称“契文”、“甲骨卜辞”、“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”,是汉字的早期形式,是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字,如图为甲骨文对照表中的部分内容,其中可以抽象为轴对称图形的甲骨文对应的汉字是()A方B雷C罗D安【分析】根据轴对称图

10、形的概念观察图形判断即可【解答】解:由图可知,是轴对称图形的只有“罗”故选:C【点评】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合4有一个质地均匀且可以转动的转盘,盘面被分成6个全等的扇形区域,在转盘的适当地方涂上灰色,未涂色部分为白色,用力转动转盘,为了使转盘停止时,指针指向灰色的可能性的大小是,那么下列涂色方案正确的是()ABCD【分析】指针指向灰色区域的概率就是灰色区域的面积与总面积的比值,计算面积比即可【解答】解:A、指针指向灰色的概率为26=,故选项正确;B、指针指向灰色的概率为36=,故选项错误;C、指针指向灰色的概率为46=,故选项错误;D、指

11、针指向灰色的概率为56=,故选项错误故选:A【点评】本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率5如图所示,小琳总结了“解可化为一元一次方程的分式方程”的运算流程,那么A和B分别代表的是()A分式的基本性质,最简公分母=0B分式的基本性质,最简公分母0C等式的基本性质2,最简公分母=0D等式的基本性质2,最简公分母0【分析】根据解分式方程的步骤,可得答案【解答】解:去分母得依据是等式基本性质2,检验时最简公分母等于零,原分式方程无解故选:C【点评】本题考查了解分式方程,利

12、用解分式方程的步骤是解题关键6如图,已知射线OM,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以点A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,那么AOB的度数是()A90B60C45D30【分析】首先连接AB,由题意易证得AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质,可求得AOB的度数【解答】解:连接AB,根据题意得:OB=OA=AB,AOB是等边三角形,AOB=60故选:B【点评】此题考查了等边三角形的判定与性质此题难度不大,解题的关键是能根据题意得到OB=OA=AB7一件工作,甲单独完成需要a天,乙单独完成需要b天,如果甲、乙二人合作,那么每天的工作效率是()Aa+bB +C

13、D【分析】合作的工作效率=甲的工作效率+乙的工作效率,据此可得【解答】解:甲单独完成需要a天,乙单独完成需要b天,甲的工效为,乙的工效为,甲、乙二人合作每天的工作效率是+,故选:B【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是熟练掌握工程问题中关于合作的工作效率的相等关系8一部记录片播放了关于地震的资料及一个有关地震预测的讨论,一位专家指出:“在未来20年,A城市发生地震的机会是三分之二”对这位专家的陈述下面有四个推断:2013.3,所以今后的13年至14年间,A城市会发生一次地震;大于50%,所以未来20年,A城市一定发生地震;在未来20年,A城市发生地震的可能性大于不发生地震的可能性;不能确定

14、在未来20年,A城市是否会发生地震;其中合理的是()ABCD【分析】根据概率的意义,可知发生地震的概率是三分之二,说明发生地震的可能性大于不发生地政的可能性,从而可以解答本题【解答】解:一位专家指出:在未来的20年,A市发生地震的机会是三分之二,未来20年内,A市发生地震的可能性比没有发生地震的可能性大;不能确定在未来20年,A城市是否会发生地震,故选:D【点评】本题考查概率的意义,解题的关键是明确概率的意义,理论联系实际二、填空题(本题共22分,第9-10提,每小题2分,第11-16题,每小题2分)9若分式的值为0,则x=2【分析】根据分式的值为0的条件列出关于x的不等式组,求出x的值即可【解答】解:分式的值为0,解得x=2故答案为:2【点评】本题考查的

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