福建省三明市2018-2019学年高一上学期期末质量检测数学试题(精品解析)

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1、福建省三明市2018-2019学年高一上学期期末质量检测数学试题第卷一、选择题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知角的终边过点,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据角的终边过点,可得,再根据计算求得结果.【详解】已知角的终边经过点,故选B.【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义,意在考查对基础知识的掌握情况,属于基础题.2.已知向量,若,则实数的值为( )A. -2 B. -3 C. 0 D. 3【答案】B【解析】【分析】直接利用向量平行的充要条件列方程求解即可.【详解】因为向量,且,所以,解得,故选B.【点睛】利用向量的位置关系求参数是

2、出题的热点,主要命题方式有两个:(1)两向量平行,利用解答;(2)两向量垂直,利用解答.3.函数的定义域是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由函数的解析式知,对数的真数大于0,偶次根号下非负,易得关于的不等式组,解出它的解集即可得到函数的定义域.【详解】要使函数有意义,则有,解得,函数的定义域是,故选A.【点睛】本题主要考查对数函数的定义域、不等式的解法,属于中档题.定义域的三种类型及求法:(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解;(2) 对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解;(3) 若已知函数的定义域为,则函数的定义域由不等

3、式求出.4.在中,设,为线段的中点,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先求得,然后利用向量减法的三角形法则即可得结果.【详解】因为,为线段的中点,所以,由向量减法的三角形法则可得,故选D.【点睛】向量的运算有两种方法,一是几何运算往往结合平面几何知识和三角函数知识解答,运算法则是:()平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);()三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和);二是坐标运算:建立坐标系转化为解析几何问题解答(求最值与范围问题,往往利用坐标运算比较简单)5.已知,则的大小关系为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根

4、据指数函数的单调性以及对数函数的单调性分别判断出得范围,从而可得结果.【详解】因为;,所以,故选C.【点睛】本题主要考查对数函数的性质、指数函数的单调性及比较大小问题,属于难题.解答比较大小问题,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间 );二是利用函数的单调性直接解答;数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用.6.方程在区间上的所有解的和为( )A. B. C. 1 D. 0【答案】D【解析】【分析】等价于,的根就是图象交点的横坐标,画出函数的图象,结合对称性即可得结果.【详解】因为不是的根,所以等价于,的根就是图象交点的横坐标,画出图象,如图,因为都是奇函数,所以图

5、象关于原点对称,又因为区间关于原点对称,所以图象在区间上的交点关于原点对称,所以,交点横坐标的和为0,即方程在区间上的所有解的和为0,故选D.【点睛】本题主要考查方程的根、函数的零点以及函数图象的交点,属于中档题. 函数零点的几种等价形式:函数的零点函数在轴的交点方程的根函数与的交点.7.函数,不论为何值的图象均过点,则实数的值为( )A. -1 B. 1 C. 2 D. 3【答案】A【解析】【分析】由幂函数的图象过定点,可得的图象过点,从而可得结果.【详解】因为不论为何值幂函数的图象均过点,不论为何值的图象均过点,又因为不论为何值的图象均过点,所以且,即,故选A.【点睛】本题主要考查幂函函数

6、的几何性质,意在考查对基础知识的掌握情况,属于基础题.8.已知函数在区间上单调递增,则实数的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】函数在区间上单调递增,等价于在上恒成立,即在上恒成立,从而可得结果.【详解】 , 在区间上单调递增,即,即实数的取值范围为,故选C.【点睛】本题主要考查“分离常数”在解题中的应用以及利用单调性求参数的范围,属于中档题. 利用单调性求参数的范围的常见方法: 视参数为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参数需注意若函数在区间上是单调的,则该函数在此区间的任意子集上也是单调的; 利用导数转化为不等式或恒成

7、立问题求参数范围.9.如图函数的部分图象,则( )A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】A【解析】【分析】由求得,由求得,从而可得结果.【详解】由图可知,又,所以时,可得,故选A.【点睛】本题主要考查三角函数的图象与性质、以及由三角函数的图象求解析式,意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力,属于中档题.10.已知函数,若,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据函数在上递减,可将转化为,从而可得结果.【详解】因为与都在上递减,在上递减,等价于,解得,故选B.【点睛】本题主要考查函数单调性的应用,意在考查对基础知识的掌握与应用,属于基础题.11.已知,且,

8、则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用同角三角函数之间的关系求出,再利用求解即可.【详解】 ,且,故选D.【点睛】三角函数求值有三类,(1)“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面上来看是很难的,但仔细观察非特殊角与特殊角总有一定关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公式转化为特殊角并且消除非特殊角的三角函数而得解(2)“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系(3)“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角12.已知函数有唯一零点,则实数的值为( )

9、A. -4 B. -3 C. -2 D. -1【答案】A【解析】【分析】设,函数有唯一零点,等价于有唯一零点,根据是偶函数可得的唯一零点一定是,从而可得结果.【详解】化为,设,函数有唯一零点,等价于有唯一零点,因为所以是偶函数,若有唯一零点,的图象与有唯一交点,因为的图象关于轴对称,所以的唯一零点一定是,所以,解得,故选A.【点睛】本题主要考查方函数的零点以及函数的奇偶性与函数图象的应用,属于中档题. 函数零点的几种等价形式:函数的零点函数在轴的交点方程的根函数与的交点.第卷二、填空题(将答案填在答题纸上)13.已知函数则_【答案】【解析】【分析】由函数解析式可得再求出即可.【详解】因为函数因

10、为,即,故答案为.【点睛】本题主要考查分段函数的解析式,属于中档题.对于分段函数解析式的考查是命题的动向之一,这类问题的特点是综合性强,对抽象思维能力要求高,因此解决这类题一定要层次清楚,思路清晰.14.已知,则_【答案】【解析】【分析】由于,则,然后将代入中,化简即可得结果.【详解】,故答案为.【点睛】本题考查了同角三角函数的关系,属于基础题. 同角三角函数之间的关系包含平方关系与商的关系,平方关系是正弦与余弦值之间的转换,商的关系是正余弦与正切之间的转换.15.设,则_(用含的式子表示)【答案】【解析】【分析】直接利用换底公式以及对数的运算法则化简即可.【详解】,故答案为.【点睛】本题主要

11、考查对数的运算法则以及换底公式的应用,意在考查对基础知识掌握的熟练程度,属于基础题.16.已知函数的图象关于点成中心对称,则式子的取值范围为_【答案】【解析】【分析】根据的图象关于点成中心对称,可得,可得,由求出的范围,化为,设,则,利用配方法可得结果.【详解】 的图象关于点成中心对称,即,可得,因为,所以或;或,或则,设,则,当时,;当时,所以的取值范围为.【点睛】求范围问题往往先将所求问题转化为函数问题,然后根据: 换元法、不等式法、三角函数法、图象法,配方法:若函数为一元二次函数,常采用配方法求函数求值域,其关键在于正确化成完全平方式,并且一定要先确定其定义域.三、解答题(解答应写出文字

12、说明、证明过程或演算步骤.) 17.设集合,.(1)若,求;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)当时化简集合,由补集的定义求出,再利用交集的定义求解即可;(2)由,可得,则解不等式即可得结果.【详解】(1)当时,则.(2)因为,所以,则,所以.,所以,则解得.所以实数的取值范围是.【点睛】集合的基本运算的关注点:(1)看元素组成集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提;(2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决;(3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和图18.已知函

13、数的最小正周期为.(1)求函数的解析式;(2)当时,求的值域.(3)将函数的图象向左平移个单位后得到函数的图象,且为偶函数,求的值.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)由周期公式可得,从而可得结果;(2)由,可得,利用正弦函数的单调性可得结果;(3)的图象向左平移个单位后得,利用可得结果.【详解】(1)由题意知,所以.(2),所以当时,的值域为.(3)的图象向左平移个单位后得,为偶函数,即,即,又,.【点睛】本题主要考查三角函数的周期性、奇偶性和值域,属于中档题.已知的奇偶性求时,往往结合正弦函数及余弦函数的奇偶性和诱导公式来解答:(1)时, 是奇函数;(2) 时, 是偶函数.19

14、.已知向量,. (1)设向量与的夹角为,求;(2)设向量,求的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)求出,结合,利用向量夹角公式可得结果;(2)由,利用三角函数的有界性求出是范围,从而可得结果.【详解】(1)向量,则, .(2),所以,所以的取值范围为.【点睛】本题主要考查向量的模、夹角及平面向量数量积公式,属于中档题.平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,主要应用以下几个方面:(1)求向量的夹角, (此时往往用坐标形式求解);(2)求投影, 在 上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量 的模(平方后需求).20.已知函数. (1)若,且函数在区间上单调递增,求实数的取值范围;(2)令,且为偶函数,试判断的单调性,并加以证明.【答案】(1) (2)见解析【解析】【分析】(1)根据,结合二次函数的图象与函数在上单调递增

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