大连市沙河口区2016-2017学年度第二学期期末考试七年级语文试卷

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1、沙河口区20162017学年度第二学期语文期末质量检测试卷题号一二三四总分得分(本试卷共四大题,23小题,满分150分,共8页,考试时间150分钟。)得分评卷人1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分)潜心揣摩 趣味良多 2.给加点的字注音,根据拼音填写汉字。(4分)(1) 祈_祷(2)震悚_(3)大(ting)_广众颠(pi)_流离3.按要求修改下面这段文字。(4分) 近期,央视在文化类节目上频频发力,朗读者是央视重点的又一力作“将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合”,这类新模式成为引领趋势的又一次创新。随着节目的制作和播出,董卿对朗读者要表达的价值也越

2、来越清晰即朗读属于每一个人,朗读是传递情感、传承精神的一种手段。前不久,中国诗词大会第二季节目中,董卿让观众见识了她作为主持人的文化功底,_朗读者会让人们看到她对精神世界的追求。(1)第句画线部分有语病,应该为_(2分)(2)第句中有一处标点符号错误,你的修改意见是_(2分)(3)在第句空线处应填入的关联词语是_(1分)4.默写填空。(12分)(1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。_,_。(王安石登飞来峰)(2) _,_。朔气传金柝,寒光照铁衣。(乐府诗集)(3)草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。_,_。 (韩愈晚春)(4) _,_。 ,从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(陆游游山西村)(5)爱莲

3、说中,“_,_”两句,表达了作者对追求势力、追求富贵的庸俗世风的鄙弃。(6)诗能传情,诗能明志。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”传达出陆游老骥伏枥的乐观豪迈;“_,_”传达出龚自珍辞官不卸责的忘我无私;“人生自古谁留取丹心照汗青”传达出文天祥为国捐躯、慷慨赴死的英勇悲壮。(用己亥杂诗中的句子回答)5.名著阅读。(6分)(1)老舍先生在骆驼样子中说“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中”,请结合骆驼祥子中与祥子有关的情节,印证这句话。(3分)(2)请把下面的句子补写完整。(3分)阅读海底两万里,我们感动于尼摩船长勇斗鲨鱼解救采珠人后,赠送珍珠,救其贫困的善良;我们惊叹

4、于尼摩船长_的勇敢;我们赞叹于尼摩船长_:_的智慧。得分评卷人第二部分:古诗文阅读(18分)()卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之6.解释文中加点的词。(3分)(1)陈康肃公善射 善( )(2)但微颔之 颔( )(3) 以钱覆其口 以( )7.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分

5、)8.陈康肃对卖油翁的态度由“忿然”变为“笑而遣之”的原因是什么?(用自己的话概括回答)(2分)(二)羊孕进食羊绥第二子孚,少有俊才,与谢益寿相好。尝早往谢许,未食。俄而王齐、王睹来。既先不相识,王向席有不说色,欲使羊去。羊了不眄,唯脚委几上,咏瞩自若。谢与王叙寒温数语毕,还与羊谈赏,王方悟其奇,乃合共语。须臾食下,二王都不得餐,唯属羊不暇。羊不大应对之,而盛进食,食毕便退。遂苦相留,羊义不住,直云“向者不得从命,中国尚虚”二王是孝伯两弟。【注释】谢益寿:即谢混。王齐:王熙小名,字叔和,王恭弟弟。王睹:即王爽,也是王恭的弟弟。 眄(mian):斜视。属:同“嘱”,招呼。中国:当时人的说法,以腹

6、心比中国,以四肢比夷狄。孝 伯:即王恭。9.下列加点的词意思作同的一项是( )。(2分)A.王向席有不说色 学而时习之,不亦说乎(论语十二章)B.乃合共语乃石性坚重(河中石兽)C.羊不大应对之大兄何见事之晚乎(孙权劝学)D.而盛进食相委而去(陈太丘与友期)10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分)遂 苦 相 留 羊 义 不 住 直 云 向 者 不 得 从 命 中 国 尚 虚 11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)12.从选文的内容看,羊孚是一个怎样的人? (2分)(三)春题湖上 白居易湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠,月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。

7、未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。13.请用生动的语言描绘画线句的画面,并说说这首诗表达了作者怎样的思想感情?(3分)得分评卷人第三部分:现代文阅读(34分)完成1417题。(12分)又闻水笑声赵攀强那是暮春,天空飘洒着微雨,我突然想回老家去。路旁的樱桃红了,河边的槐花开了,树上的香椿发了嫩芽儿,使人感受到了家乡浓浓的春意。 站在老屋门前,忽然听到了水在笑,这久违的声音,如丝竹般悦耳。“水是会笑的”,奶奶和母亲对我说过。那笑声陪伴着我的童年,留下了刻骨铭心的记忆。好多年都没有听到这亲切而熟悉的声音了。不由分说下到河边,故乡的吕河还是那样清澈,还是那样宽阔,滩还是那样险峻,一切都仿佛回到了遥远的从

8、前。 立在河湾,碧波荡漾,清清的河水亲吻着脚趾,丝丝凉意洗涤着烦乱的心绪,如电流缓缓地输入心田。遥望对岸,水雾缭绕,毛公山下的村庄若隐若现。上游远处,细雨飘飞,云雾蒙蒙,野鸭悠悠,上河滩的影子依稀可辨,两座高山间水流奔涌,蔚为壮观。下游不远,水流将顺流直下之际,卧牛山横拦在前面,因洄游形成一处深潭,而后转弯就到了下河滩。 记得母亲活着的时候曾经对我说:“孩子,吕河的水不笑了。”当时我不以为然,也无心去理她。现在回想起来,母亲说的是事实。那时,人们无序地在山林砍伐,山上的树木没有了,河水变得越来越浅。那时,人们胡乱地在河滩取砂,河床千疮百孔,人们错以为那砂石一水来一水去,是取之不尽用之不竭的。那

9、时,人们盲目地上马办厂,废水直排,河道污染这样的蹂躏,河水怎能笑得起来呢? 或许是残酷的教训警醒了人们,经过十几年间的封山育林和植树造林,光秃秃的山上长满了蔽日的树木,水源得以涵养,河水又逐渐地变丰盈了。随着环保观念的转变,家乡人越来越珍爱自己的母亲河,那些沿途的厂子逐一关停,河水不再受到污染,水流渐渐清澈了。 溯河而上,水草茂盛,前后摇曳。由于河床高低错落,河水哗哗流淌,不时撞击河中的卵石,泛起朵朵浪花,笑从水中来。上河滩的流水进入河湾,水面宽阔,风平浪静,可以看清水底的砂石在微微摇晃,河里的鱼儿追逐嬉戏,优哉游哉,令我想起了儿时下河摸鱼的情景。 我想,吕河可能知道了自己要出远门的消息,她投

10、入汉江母亲的怀抱,一路欢笑着汇入浩渺的丹江水库,汩汩地将一泓清水送北方,送去汉水的甘甜和清爽。她还知道有那么多人呵护她、祝福她,于是笑了!千万条这样清冽无污染的河水汇聚成滔滔的江流,山欢水笑风光好,人寿年丰岁月长!夜深人静的时候,水笑声哗哗入耳,格外动听,那是飘荡在故乡大地上的天籁之音,那是抚慰游子身心的欢乐交响,我多么想每晚都静躺在老家的床上,悄悄聆听这人生最美妙的乐章。14.选文以“又闻水笑声”为题,有什么妙处?(3分)15.吕河之水为什么又能“笑”了?请概括回答。(3分)16.请从修辞方法角度赏析第段画直线的句子。(3分)17.第段画波浪线的句子有什么作用?(3分)(二)阅读下文,完成1

11、8-22题。(22分)老家的院子里扔着几盆花草。说是扔,是因为平时不大回去,难得浇一次水,基本处于无人管理状态。如此半年后,院子里便只剩下一盆仙人掌、一盆长寿花和一盆君子兰了。年初回老家小住,惊喜地发现君子兰的叶芯竟然抽出了一个挺挺的花茎,簇拥着一星星细小的花苞。君子兰要开花了!果然没几天,花茎越长越高,花苞越来越大,一朵一朵杏红的花瓣徐徐绽开。如此两年,君子兰如约盛开。年后搬回老家长住,朝夕相见,便多了打理的时间,施肥、松土、浇水,样样无不用心。花草无言,却自有情,君子兰果不负我意,一个劲儿地拔高,在温暖的窗台前,盈着亮、泛着光。春节过后,微信圈里陆续有朋友晒出君子兰花儿盛开的图片。我的君子

12、兰却静悄悄的一点儿动静没有。眼看花期将过,打电话问懂花的朋友,她说:“你的君子兰养得太肥了,忘记开花了。”前几年并没怎么打理它,它却年年开花,今年呵护备至,却反倒不开了目光掠过了摊在椅子上的三国志,想那皇叔刘备,家道落魄,以编草鞋为生,然胸怀大志,历经次次战场洗礼,终夺三分天下。反观他的儿子刘禅,一长大便坐拥父业,武有关张定国,文靠相父安邦,事事不用自己操心,优哉游哉,终落得个败业亡国。那日去拜访久慕其名的李老师。李老师年轻时貌美如花,不幸却身患疾病,一次次挣扎在死亡线上,可即使在最痛苦的那些年,她也坚持阅读学习,积极进步。她家的后阳台上种了一大盆小葱,郁郁青青,棵棵葱茏,满盆的精气神。李老师

13、说,去年冬天是种在前阳台上的,常有日光照晒,谁知却长得蔫唧唧的,今冬就将它挪到了后阳台,温度降下来了,结果却长得这般旺盛。午后淡淡的阳光映在了她的脸上,有着一种从容的静美。她微笑着说:“看来,生命的季节,遇上冬天,就要有寒流冷一冷;遇上春天,就得有阳光晒一晒,否则太享受了,生命便忘了存在的意义。原来植物和人也一样,只有经历过春夏秋冬,风吹日晒雨淋,才能茁壮成长不负花时;否则,一味沉溺在温室里,消磨了意志,最终只会错过花期,成了一棵忘记开花的君子兰。18.请概括有关“我”及李老师的事件。(4分)19.品析加点词的表达效果。(3分)如此两年,君子兰如约盛开20.分析第段在文中的作用。(4分)21.怎样理解第画波浪线句子的含义?(4分)22.我们应该怎样面对困难和挫祈?请谈谈你的做法.(不超出所给字格)(7分) 得分评卷人第四部分:作文(70分)23.任选下面一题作文。(1)题目:我最欣赏的人,是你要求:以记叙为主,兼用多种表达方式:内容充实具体:表达真情实感。(2)柳枝婀娜,是对和煦春风的最好馈赠;文字优美,是对喜爱读书的最好馈赠: 朋友信任,是对真心行善的最好馈赠请以“馈赠”为话題,写一篇文章。要求:自拟题口:自定立意;自选文体,但要文体明确.

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