《江苏省2018届高考历史复习专项练习：中国的振兴(1)_有答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省2018届高考历史复习专项练习：中国的振兴(1)_有答案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中国的振兴课后练习(1)1 美国大学教授罗伯特佩普说：“在21世纪头十年，美国的相对实力不断下降，而中国的相对实力却一直增强。单极秩序正在变得过时，其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡的力量，美国正在失去大部分的战略自由。”对这段话理解准确的是（ ）A中国的崛起构成了对美国的霸主地位的严峻挑战B美国实力相对下降使世界格局多极化开始出现C美国实力相对下降使世界格局多极化趋势增强D美国已经放弃推行建立单极格局的政策2 有关中国加入世界贸易组织（WTO）的评述正确的有（ ） 2001年加入 标志着中国对外开放进入了一个新的阶段 只符合中国的眼前利益 机遇与挑战并存 有利于中国融入世界，推动全球经济的
2、繁荣 A B C D3 在当今世界格局新旧交替之际，中国（ ）关于人权的主张已经得到国际社会普遍认可国际环境得到改善，国际地位和作用得到提高面临着激烈的经济竞争和强权政治压力加入WTO成为世界经济强国ABCD4 20世纪中国历史经历了三次历史性巨变，其中第二次是指（ ） A辛亥革命的胜利和中华民国的成立 B新民主主义革命的胜利和人民民主专政制度的建立 C中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立 D社会主义改造的完成和全面建设社会主义的开始。 5 1963年，法国政府拒绝接受由苏联、英国、美国签署，中华人民共和国承认的部分禁止核试验条约。1964年，法国在撒哈拉大沙漠引爆了他们的第一颗原子弹。法
3、国政府的做法从本质上反映出（）A美国的霸主地位已经丧失 B.法国已成为对苏“冷战”的领导者C世界格局出现多极化趋势 D.“冷战”格局下国际局势动荡不安6 二战后世界政治格局出现新变化，世界和平与发展面临新的机遇与挑战。阅读材料，回答问题。材料一 （西欧国家）政治上的考虑根源于这样一个信念，即只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国之间的战争威胁，欧洲各国若想恢复原先在国际事务中的地位，就必须学会用一个声音讲话，并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力。 龙多卡梅伦世界经济简史（1）依据材料一并结合所学知识，概括西欧国家产生“政治上的考虑”的背景及其目的。材料二 二战后仅25年，一个崭新的世
4、界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动，这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。 布热津斯基大棋局（2）材料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？“新的力量”有哪些？ 材料三 当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。 中国社会科学院2011年国际形势黄皮书（3）面对世界格局的新变化，中国政府应该如何应对？ 7 20世纪80年代末，邓小平提出“韬光养晦”的外交战略，强
5、调在国际事务中“决不当头”“有所作为”。这一战略提出的主要国际背景是（）A苏联已经解体 B两极格局濒于瓦解C中美关系好转 D世界多极化正在形成8 在联合国常任理事国中，唯一的第三世界国家是()A中国 B法国C苏联 D南斯拉夫9 华盛顿学者谨慎对待中国报道:“本周美中战略与经济对话表明,美国不再有资格威吓、教训或恐吓中国了。我们无法阻止中国崛起,只能通过寻求互相迁就来减轻我们的恐惧,从现在开始。”对这段话的理解,正确的是（）A美国经济大国的地位丧失B中美关系开始走向正常化C中国成为美国最强劲的竞争对手D美国不得不承认中国崛起的现实10 20世纪60年代，中法的角色类似：一个是在全球范围向美国霸权
6、挑战的不驯服的盟国：一个是不听从指挥棒直至公开脱离苏联轨道的“大家庭成员”。1964年1月27日，中、法发表联合公报决定建立外交关系。推动中法建交的因素，下列说法正确的是（）A中国在日内瓦会议上提出“和平共处五项基本原则”的感召B中国恢复了联合国合法席位，国际地位大幅提升C世界多极化趋势的出现，中法力图在外交上走独立自主的道路D中法两国奉行“无敌国外交”政策参考答案：1 答案： C解析： 考查材料分析理解能力，难度较小。“21世纪头十年”、“美国的相对实力不断下降，而中国的相对实力却一直增强”、“单极秩序正在变得过时”，结合所学知识，经济格局变化决定政治格局的变化，经济多元化促使政治多极化的发
7、展。2 答案： C解析： 中国加入世界贸易组织，符合中国的长远利益。 3 答案： B4 答案： C解析： “三次历史性巨变”的论断出自中共“十五大”的政治报告，如果熟悉报告内容，就是现成的，否则的话就必须运用综合分析、归纳概括和判断比较能力才能作答。从选项的设计看，正确应该要从内容颇为接近的B、C、D三项中产生， 而A项最有可能是指“第一次巨变”。既然是历史性巨变，那就需要一个完整的历史进程，通过比较B、C、D三项，判断B、D所涉及的历史事件基本可以包容在C项这一完整的历史过程中，即新中国成立及社会主义制度建立的过渡时期。5 答案： C解析： 本题考查的考点是第二次世界大战后世界政治格局的演变
8、。题眼在于1964年法国引爆了他的第一颗原子弹，拒绝美苏对国际事务的安排，显示了两极外的新力量。AB本身不符合史实，D项材料没有体现。故正确为C。6 答案： （1）背景：战后西欧实力削弱，地位下降；美苏两极格局形成；应对来自美苏的威胁；文化、传统相近，地域相邻等；吸取战争教训。 目的：消除欧洲内部的战争威胁；抗衡美国；提高国际影响力；促进自身发展，维护自身安全。（2）新格局：多极化趋势的出现。 力量：欧共体成就（或欧洲国家联合）；不结盟运动（或第三世界）兴起；中国国际地位提高；日本崛起等。（3）应对：（深化改革开放）提高综合国力；在国际事务中积极发挥作用；积极开展多边外交；加强区域合作；加强大
9、国间的协调与合作等。（言之有理并答出其中2项即可）解析： 本题主要考查二战后世界政治格局的演变及当今世界格局的新变化。第（1）问的背景要从战后西欧的实力、当时的世界格局及文化传统等方面考虑；目的从自身和外在因素回答。第（2）问，新格局可从材料中提取出；力量要联系教材知识回答；第（3）问，可从提高综合国力、开展多边外交、加强大国间的协调与合作等考虑。7 答案： 8 答案： A解析： 法国和苏联不是第三世界国家，故排除B、C两项；南斯拉夫虽然是第三世界国家，但不是联合国安理会常任理事国，故排除D项；只有中国符合题干要求的两个条件，故选A项。9 答案： 解析： 中国的崛起和美国对中美关系的重新定位说明中美之间的差距缩小,但不能因此说明美国经济大国地位丧失,也不能说明中国是美国最强劲的竞争对手。中美关系正常化开始于中美联合公报的签署。10 答案： C3
