重庆市九龙坡区七校联考2017-2018学年人教版七年级语文上学期素质测查试题(一)含答案

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1、 重庆市九龙坡区七校联考2017-2018学年七年级语文上学期素质测查试题(一)一.基础知识及运用(30分) 1.下列词语中加点字注音全正确的一项是( )(3分) A.酝酿( ling) 沐浴(m) 干涩(sh) 一霎时(sh) B.憔悴(qia) 粼粼(lng ) 莅临(l) 咄咄逼人(dudu) C.荫蔽(yn) 姊妹(z) 祷告(do ) 菡萏 (hn) D.匿笑 (n) 瘫痪(hun) 粗犷(gung) 贮蓄(zh) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分) A.静谧 瞭亮 睫毛 朗润 B.棱镜 决别 分歧 铃铛 C.并蒂 沉寂 淅沥 徘徊 D.着落 朗润 凌镜 侍弄 3.下列句

2、中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。 B.面对他人咄咄逼人的态度,我们能做的就是心平气和的调整自己. C.这些矛盾处理好了,笔画和偏旁就能各得其所,整个字就会成为和谐完整的统一体。 D.他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外。 4.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )(3分) A.荷叶母亲冰心原名:谢婉莹代表作繁星春水等。 B.秋天的怀念史铁生代表作散文我的遥远的清平湾小说我与地坛等。 C.济南的冬天老舍代表作小说茶馆,诗文集踪迹。 D.咏雪出自世说新语南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说

3、。 5.下列句子修辞判断有误的一项是( )(3分) A.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈。 ( 排比 ) B.干啥还希望别的呢? ( 设问) C.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?( 比喻) D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与清风流水应和着。(拟人 ) 6.仿照下面的划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分) 如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是 , ; , 。 7.综合性学习(11分) 刚跨入中学大门,一切都是新的,你们也肯定认识了不少新同学,结交了新朋友。

4、当然也会有新感受,下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。 了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请同学们根据不同的朋友关系把它们和相应的称谓连线。(3分) 布衣之交 彼此情投意合的朋友 忘年之交 幼年就相交的朋友 君子之交 指普通百姓相交 莫逆之交 不计年岁长幼、以才能德行为主的交往 竹马之交 看上去很平淡,重在道义的朋友 交友利弊。“海内存知己,天涯若比邻”,互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网上交友方式有利也有弊,请先明确你的态度,然后简要谈谈你的看法。(3分) 与名人为友。请从名著西游记里“猪八戒、孙悟空”中挑选一个交朋友,仿照示例,写出理由,不超过50字。

5、(3分) 示例:曹操,我心中的英雄。三国演义中,尽管他多疑妒杀了杨修,但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。 交友启示。材料一和材料二都是古人结交朋友的事迹,说说你从中受到了哪些启发?(2分) 材料一:东汉时,管宁与华歆为同窗好友。有一天,两人同在园中锄草 ,发现地里有块金子,管宁对金子视如瓦片,挥锄不止,而华歆则拾起 金子放在一旁。又一次,两人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故,而华歆却出门观看,羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合,便割席分坐。自此以后,再也不以华歆为友。 材料二:北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往

6、来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后, 立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。二、古诗文积累与阅读。(25分)(一)、古诗文积累。(10分)8、古诗文默写与赏析。(前5小题7分,每空1分) 水何澹澹, 。 ,影入平羌江水流。 遥怜故园菊, 。 次北固山下中写时序更替,蕴含生活哲理的诗句是:_,_。 课内外描写春雨的诗句很多,请写出完整的一句:, 。 读下面这首诗,按要求完成问题。(3分)夜 雪白居易已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。 这首诗是从哪些感官角

7、度描写夜雪的?(2分) 从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者怎样的心境?(1分)(二)比较阅读下面文言文,完成912题。(15分) 【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 (陈太丘与友期行) 【乙】王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母日:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以

8、居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狰恶可怖;冕小儿,恬若不见。 (王冕读书) 【注释】已:止,罢。已而:过后。曷:何,怎么,为什么。依:投靠。恬:安然。 9.解释下列语句中加点词的意思(4分) (1)相委而去( ) (2)辄默记( ) (3)期日中( ) (4)执策映长明灯读之( ) 10.请用现代汉语翻译下列句子(4分) (1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。 (2)暮归,忘其牛,父怒挞之 11.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:( )(3分) A期日/中 B对/子骂父 C下车/引之 D听诸/生诵书 12.【甲】文主要表现元方 的特点。 【乙】文主要表现

9、王冕 的品质。(4分)三、现代文阅读 (40分)(一)阅读下面文章,完成13-17题。(20分)报 秋(宗璞)似乎刚过完了春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真的怎么得了!一朵花苞钻出来,一个柄上的好几朵都跟上。花苞很有精神,越长越长,成为玉簪模样。开放都在晚间,一朵能持续开一昼夜。六片清雅修长的花瓣围着花蕊,当中的一株顶着一点嫩黄,颤颤地望着自己雪白的小窝。这花的生命力极强,随便种种,

10、总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算是一种玉簪花精神罢。我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五彩缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦

11、胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故,不容虫豸近身。花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。秋是收获的季节,我却两手空空。一年,两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。青史几番春梦,红尘多少奇

12、才,不须计较与安排,领取而今现在。我把“领取而今现在”一句反复吟诵,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,使得逍遥。领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。那第一朵出现已一周,凋谢了。可是别的会一朵朵再接上来。圆鼓鼓的花苞,盛开了的花朵,由一个个柄擎着,在绿波上漂浮。13.本文是作者见报秋,生发感慨而写的一篇抒情散文。作者在第自然段中写看到玉簪花开,“先是一惊,随即怅然。”作者吃惊是因为(不超过8个字),联系全文,作者怅然是因为。(不超过10个字)(3分)14.下列对文章的分析和鉴赏,不正确的两项是 ( ) (4

13、分)A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用,可以提醒人们秋的到来,让人们减少一些惰性。B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比,工作上向上比”的玉簪花精神。C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。D.“邻取自己那一份”,是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份,而不要有非分之想。E.作者借助比较的手法,巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。F.作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”,使人联想到生活的长河,有广阔的空间感和深邃的时间感。 15.赏析文中划直线的句子。(6分) (1)当中的一株顶着一点嫩黄,颤颤地望着自己雪白的小窝。 (2)在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。16.第自然段划波浪线的句子采用了什么写法,其用意是什么?(3分) 17.有人认为文章的题目改为“玉簪花”更好,你的意见呢?请简述理由。(4

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