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1、课 题8.7澳大利亚1 学案 （湘教版七年级下）学 习目 标1在地图上能指出澳大利亚的地理位置，了解澳大利亚是位于南半球地广人稀的国家。2掌握澳大利亚领土组成、地形特征。3培养学生读图、填图、讨论分析问题的能力。重 点难 点重点：澳大利亚的地理位置，澳大利亚领土组成、地形特征。难点：澳大利亚中部平原形成自流井的原因。教 法选 择读图分析法，观察法课型新授课课 前准 备多媒体、地图册是否采用多 媒 体是教 学时 数2课时教 学时 数第 1课时备 课总 数第 29 课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动一、引入新课展示澳大利亚的悉尼歌剧院、艾尔斯巨石、袋鼠、鸭嘴兽等图片。引导学
2、生初步感受澳大利亚。 二、出示学习目标1在地图上能指出澳大利亚的地理位置，了解澳大利亚是位于南半球地广人稀的国家。2掌握澳大利亚领土组成、地形特征。三、探究学习任务（一）拥有一个大陆.读图347，从经纬度位置和海陆位置看澳大利亚的位置有何特点？澳大利亚位于东半球，又是南半球国家，南回归线从大陆中部通过；东临太平洋、西临印度洋。2澳大利亚大陆与澳大利亚联邦有什么不同含义？讲明澳大利亚联邦是国家名称，它除独占一个大陆外，还包括塔斯马尼亚岛和附近的一些小岛，面积768万平方千米，是大洋洲最大的国家，又是世界唯一占有一个大陆的国家。出示图片、引入新课出示目标，说明学习重点。鼓励学生认真看图思考教师提问
3、，引导学生思考观看图片说说你所知道的澳大利亚学生读图分析问题师生共同总结教学内容教师活动学生活动3澳大利亚的领土组成包括澳大利亚大陆、塔斯马里亚岛等岛屿。4主要城市堪培拉：首都，是全国政治中心。悉尼：全国最大的工业中心和港口城市，建有悉尼歌剧院。墨尔本：第二大城市。5语言：英语（二）低平的地形1在澳大利亚地形图上找出澳大利亚最大河流墨累河、地势最低北艾尔湖和大自流盆地澳大利亚大盆地。2根据海拔判断归纳出澳大利亚的地形特征。东部：山地（海拔8001000米，主要有大分水岭）；中部：平原（海拔150米）；西部：宽广平坦的高原（海拔200500米）。3. 总结澳大利亚的地势特点是什么？地势低平、分三大地形区4分析大自流盆地形成的原因四、巩固练习，检查学生学习效果五、课堂小结：小结本课的知识点。1拥有一个大陆2低平的地形引导学生读图引导学生读图，师生共同总结观看地图，引导学生思考教师引导学生读图提出问题,引导学生思考教师提示读图找出大陆和主要的岛屿阅读课文，概括特点，在图上找出主要城市读图找出主要的地理事物自学阅读材料，思考讨论学生思考总结作 业设 置教学反思等级评价（A/B/C/D）检 查签 阅第 周，应备 课时 实备 课时，共 课时评价： 时间： 签查（盖章）：
