18.1电能 电功 学案1(人教版物理九年级全册)

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1、电能表与电功导学案一、电能表(1)观察家中的电能表(或右图单相感应式电能表),了解电能表面板上或说明书上的技术参数,说出下列参数的含义。1.220V: ;2.10A: ;3.(20A): ;4.50Hz: ;5.3000r/KW.h: ;6.3200imp/(Kwh): .(2) 阅读信息快递及课本相关内容,完成下列问题。.电能表在家庭电路中的作用: .电能的计量单位是: 俗称: 1KW.h= = J1千瓦时的含义是 .额定电压: .电能表是怎样读数的: 。【试一试】家庭中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是 联在电路中的。小林家4月底电能表读数为2708.7 kWh,5月底电能表读数如上图所示

2、,那么5月份他家消耗了 kWh的电能,合 J,消耗这些电能,次电能表转盘转过 圈。若电费的价格为0.50元/KW.h,则小林家五月份应缴纳电费 元。二、电功1思考下列实例中电流是否做了功?能量如何转化的?(1).电风扇转动;()电炉烧水;()电灯发光;()给蓄电池充电;电流做功有什么特点? 总结:电功是: 2活动:探究影响电流做功的因素你的猜想:电流做功可能与 有关你采用的科学研究方法是: (1).为了探究电流做功与电压的关系:你选择的器材是: 你是怎样控制电流和通电时间的,说出你的办法. 你是怎么判断电流做功多少的: 请将你设计的电路用笔画线将电路连接好,并在右面方框内画出电路图结论:在通电

3、时间相等的情况下,若 相等,电压较大的电灯电流做的功较 。(2).为了探究电流做功与电流的关系:你选择的器材是: 你是怎样控制电压和通电时间的,说出你的办法. 你是怎么判断电流做功多少的: 请将你设计的电路用笔画线将电路连接好,并在右面方框内画出电路图结论:在通电时间相等的情况下,若 相等,电压较大的电灯电流做的功 。根据你的生活经验,用电器工作的时间越长,消耗的电能就 ,电流做的功就 。通过以上的研究,你的结论是: 电功的公式为: ,变形公式还有: 、 。基本单位: ,其它单位: 。三、教学反馈1. 一位同学家上周末电能表的示数是,本周末示数为 ,该家庭本周用电 kWh。若电能表铭牌上标有“

4、3000 r/kWh”,则这周内电能表的转盘转 圈。2. 当电能转化为其它形式的能时,我们就说电流做了 。如果电流通过电动机做了300J的功,表示有300J的电能转化为 J的 能和少量的内能。3. 请把左边的用电器与右边的能量转化形式对应连接起来。无轨电车 电能转化为内能电炉 电能转化为动能电镀槽 电能转化为内能和光能白炽电灯 电能转化为化学能4. 如图所示的电路中,R1R2。在相同的时间内,电流通过R1、R2所做的功W1、W2,它们之间的关系为( )A. W1W2 B. W1W2C. W1W2D. 无法判断5.一个阻值为10的电阻器接在电压是3V的电源上,求通电5min电流做的功是多少?四、

5、课后作业1.高层住宅内的电梯在上升过程中是_ 对电梯做了功;在这做功的过程中,_ 能转化为_ 能。2.电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的 与通过该电路中的 以及通电时间的乘积,可用公式W=_ 表示。电功的单位是_ 。3.一用电器连接在电路中,正常工作时通过它的电流为0.3安,在6分内消耗的电能为23760焦,则加在用电器两端的电压为 伏。4.如下左图电路中,如果 R1R2= 32,当开关S闭合时,则它们两端电压之比U1U2=_,在相同的时间内,R1和R2中的电流做的功之比W1W2=_ .5.在下右图中,如果R1R2=32,当S闭合时,则通过它们的电流强度之比I1I2=_,在相同时间内,

6、R1和R2中的电流做的功之比W1W2= 第4题 第5题6电能表可测量下列物理量中的 ( )A. 电流 B. 电压 C. 电阻 D. 电能7在下图中,导体A、B是由同种材料做成的,A和B等长,但A比B的横截面积大。当S闭合后,在相同的时间内,下列叙述正确的是 ( )A电流通过A、B所做的功是WAWB B电流通过A、B所做的功是WAWBC电流通过A、B所做的功是WAWBD. 无法比较电流通过A、B时所做的电功的大小 第七题 8如图,对于电能表面板上的一些参数的理解,下列说法错误的是()此时电能表的读数为120.7度“220V”是指这个电能表应该在220伏的电路中使用“10(20)A”是指这个电能表

7、使用时正常工作电流为10安或20安“600revskWh”是指用电器每消耗1千瓦时电能,电能表的转盘转过600转9如图所示,闭合开关,发现灯泡甲比灯泡乙亮。在该电路中,关于电流、电压、电阻和消耗的电能大小的判断。正确的是:()AI甲=I乙BU甲U乙CR甲=R乙DW甲W乙10下列常见电器中电流做功时,电能主要转化为机械能的是:()A电炉 B电动机 C电饭锅 D电熨斗11对于“电流做功与哪些因素有关”的问题,刘星同学作了如下猜想:猜想A:电流做功可能与电压有关;猜想B:电流做功可能与电流有关;猜想C:电流做功可能与通电时间有关。为了验证自己的猜想,他选择了如图甲所示的装置(除电阻丝阻值不同外,其余

8、条件均相同)及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路,如图乙所示。(1)将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的 和通电时间相同,他采用的科学探究方法是: 。甲乙(2)接通电路前他想:通电一段时间后观察温度计示数的变化,若两只温度计示数变化不同,则说明电流做功与电阻丝两端的 有关;这就验证了猜想 。12.小芳家的电能表标有“6400imp/(kWh)”字样,若该电能表耗电指示灯100s内闪烁220次,电路中用电器消耗多少电能?若此时电路中只有取暖器单独工作,求通过该取暖器的电流。13半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间,其电阻受温度影响较大如图14甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图像.根据这种半导体材料电阻的特性,小明和他的同学设计了一个电路(如图14乙),可以测定某一空间的温度,使用的器材如下:半导体电阻、电源、电流表(00.6A)、开关、定值电阻R0(10)、导线若干图14t/50201020100R/O40甲AR0S半导体电阻R乙(1)定值电阻R0的作用是什么? (2)当环境温度为20时,电流表的读数为0.2A,求电源的电压?(3)电流表的读数为0.4A时,求当时环境温度和10秒内半导体电阻中电流做功分别是多少?

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