《江苏版 五年级数学下册 分数与小数的互化 导学单》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏版 五年级数学下册 分数与小数的互化 导学单（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
分数与小数的互化导学单 姓名： 第 组 第 号课前自学1.复习铺垫。 0.50.75 1.30.987 0.850.805 说说怎么比较的？2.我会预习。把下列各小数化成分数。0.4= 0.05= 0.37= 0.45= 0.013=请你观察上面的题目，用什么作分母，用什么作分子。 3.我的困惑：课中导学1交流解惑。李娟和张玲谁用的彩带长？李娟用了0.5米，张玲用了米。操作交流。（1） 先估一估，你能发现0.5米和米分别与1米之间的长短关系吗？ 完成后和同桌交流：你是怎样比较的？（2）将化成小数后与0.5比较。2合作再探。（1）你能在直线上表示这两个数吗？画一画，标一标。（2） 在直线上如何比较0.5与 的大小？ 3我的发现：课后拓学 1、把下列小数化成分数。0.7 0.19 0.83 0.07 0.1232、把下列分数化成小数。（不能化成有限小数的，保留三位小数）= = = = =2
