《2019版八年级生物下册第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第二节免疫与计划免疫（一）教学课件（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版八年级生物下册第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第二节免疫与计划免疫（一）教学课件（新版）新人教版（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 免疫与计划免疫,思考：你打过哪些预防针？它们分别能够预防什么疾病？为什么打预防针能够防御疾病？,1.理解人体的三道防线, 区别人体的特异性 免疫和非特异性免疫。 2.运用免疫知识解释实际现象。 3.描述人体的免疫功能。 4.说明计划免疫的意义。,人体的三道防线,人生活的自然环境中，有许多病原体，这些病原体一旦侵入人体，就有可能引起疾病，损害人的健康。 人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活? 因为人体具有保卫自身的三道防线。,在感冒流行的季节，为什么有的人虽然接触到感冒病毒却不会患病？当水痘流行时，为什么已经提前接种过疫苗的人会安然无恙？,【思考与讨论】,皮肤属于人体的第一道防线
2、,皮肤的保护作用,皮肤能够阻挡外界的大多数病原体侵入人体，同时皮肤所产生的分泌物还具有杀菌作用。,黏膜也属于人体的第一道防线,呼吸道（气管和支气管）的黏膜上有纤毛，随着纤毛的摆动，病菌等异物能被清扫出去。,人体的第一道防线皮肤和黏膜。 皮肤可以阻挡病原体的入侵，皮肤的分泌物有杀菌作用。 呼吸道黏膜上有纤毛，可以清扫异物（包括病菌）。,溶菌酶的作用,破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解。,体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化。,人体的第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中的杀菌物质中含有溶菌酶，能够破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解。 分布在血液和组织
3、、器官（如淋巴结、脾脏等）中的吞噬细胞可以直接将侵入人体的病原体吞噬消化。,这两道防线的共同特点是什么？ 第一道、第二道防线对多种病原体都有防御功能，是人生来就有的，因此叫做非特异性免疫。,【思考与讨论】,免疫器官 免疫细胞,胸腺,淋巴结,脾脏,淋巴细胞,脾脏,位置：腹腔的左上部，呈卵圆形,位置：在淋巴管行程上的无数个大小不一的小体，在颈部、腋窝、腹股沟等处最多,1.腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系？ 2.什么是抗原？抗体是如何产生的？ 3.侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，抗体也会随之消失吗？ 4.当腮腺炎病毒再次侵袭时，原来的抗体还能清除它们吗？ 5.腮腺炎病毒的抗体能否清除天花病毒或其他病毒？
4、为什么？,【思考与讨论】,病原体,进入 人体,刺激淋巴细胞,(一种抵抗该病原体的特殊蛋白质),抗原：引起人体产生抗体的物质，如病原体等。,抗体,思考: 人体第三道防线的作用特点是什么? 是出生以后才形成的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而又叫特异性免疫。,【思考与讨论】,强,弱,作用,后天逐渐形成的,生来就有的,形成,专一性,非专一性,特性,针对某一特定病原体或异物,对多种病原体起作用,范围,特异性免疫,非特异性免疫,免疫的功能,清扫体内衰老、死亡和损伤的细胞,抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生,监视、识别和清除体内产生的异常细胞,免疫的功能,防御保护,自我稳定,免疫监视,免疫是人体
5、的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。,【小结】,在为严重烧伤的病人植皮时，是用病人自己的健康皮肤好，还是用别人的健康皮肤好呢？,【思考与讨论】,功能正常,抗感染或防止抗原异物入侵,清除衰老、死亡或损伤细胞,消灭突变细胞,功能过高,反应实例：药物、花粉过敏,自我免疫病例：类风湿性关节炎,功能过低,形成 肿瘤,免疫缺陷综合征，如艾滋病,中华人民共和国传染病防治法第12条明确规定：国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。,计划免疫,疫苗通常是用失活的或
6、减毒的病原体制成的生物制品。 接种疫苗就是把疫苗（抗原）注入人体，使人体产生相应的抗体。 当真的病原体到来时，免疫系统便有备而战了。,为什么接种疫苗能预防某些传染病呢？,【思考与讨论】,在实施计划免疫时，要利用人工制备的各种免疫制剂，使个人和人群产生对传染病的特异性免疫，方法是接种菌苗、疫苗或血清等免疫用生物制品。 凡是人工免疫用的抗原和抗体制品，以及诊断用的抗原和抗体制品，都统称为生物制品。用于自动免疫的有菌苗、疫苗和类毒素。菌苗是用活的或灭活的细菌制成的。疫苗是用病毒和立克次氏体制成的。类毒素是将细菌外毒素用甲醛处理，使其失去毒性，而仍然保持着抗原性的制品。用于被动免疫的有免疫血清和免疫球
7、蛋白。,【延伸拓展】,什么是艾滋病(AIDS)? 1982年9月，美国疾病控制中心以“获得性免疫缺陷综合症”为这种复杂的疾病命名。1983年，从一名同性恋艾滋病患者的淋巴结中分离得到了新的病毒，研究证实这种病毒是引起艾滋病的病原体。1986年7月经国际病毒分类委员会命名为“人类免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus)”，即艾滋病病毒，缩写HIV。,艾滋病,在T细胞表面有许多艾滋病病毒存在,艾滋病患儿,艾滋病皮肤病变,艾滋病卡波氏肉瘤,预防艾滋病，我们任重道远 世界卫生组织（WHO）提出，阻止艾滋病传播的三条有效方法： 固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。 不接受被污染的血液和血液制品的输入。 不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。 正确对待艾滋病患者 对于中学生而言，要能做到： 不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病病毒携带者，与他们和谐相处。 给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。,课外搜索探究艾滋病离我们有多远,
