沪粤版九年级物理上册 期中复习提优测试题精选(Word版附答案)

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1、沪粤版九年级物理上册 期中复习提优 测试题精选满分:100分 姓名 成绩本卷试题中g取9.8N/kg一、填空题(每空2分,共26分)1、在一个电路中有两个用电器,用电流表测量时,如果发现通过每个电器的电流相同,则这两个用电器的连接情况是 。2、空中加油技术大大增加了战斗机的航程,而且大大提高了战斗机的生存能力,已成为现代战争中重要的空中后勤支援力量。如图7所示是空中加油机给战斗机加油的情景,加油机在某一高度匀速飞行,为保证安全,战斗机相对于加油机应处于 状态,在此过程中,战斗机的动能将 (选填“增大”“不变”或“减小”)。3、如图所示,在一试管里装入质量为100g的干燥沙子,用软木塞把管口封住

2、,在塞中插入温度计,测得此时沙子的温度为18;然后用手指捏住试管上部上下晃动.过一会儿,发现温度计的示数变为20.沙子的温度之所以升高,是因为晃动试管时,试管内的沙子互相摩擦做功, 能转化为内能,沙子内能增加,温度升高;在这一过程中,沙子的内能增加了 J.沙子的比热容为0.92103J/(kg)4、质量为0.63kg的焦炭完全燃烧后产生的热量是1.89107J,假设这些热量全部被质量为50kg温度为20的水吸收,则焦炭的热值为 J/kg,水的温度将升高 ;已知水的比热容是4.2103J/(kg)。5、如图所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表

3、和电流表的示数均变为零如果故障在L1或L2上,则故障可能是 。6、如图,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N,若物体和地面之间的摩擦力大小为45N,则A处的拉力大小为 N,滑轮组的机械效率为 。7、在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图所示的电路,当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图乙所示,则通过灯L2的电流为 A,通过灯L1的电流为 A。8、如图所示,滑轮组的机械效率为80%,物体做匀速直线运动如果物重G2=32N,则物重G1= 。9、一辆汽车质量为1.2t,受到地面的阻力为汽车重力的0.2倍,如果汽车在水平路面上以72km/h匀

4、速行驶1.5h,此时汽车的功率是 kw。10、如图,根据电路图连接实物图;如开关S1、S2同时闭合,请写出L1、L2的工作情况 。二、选择题(每小题3分,共21分) 11、如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中( )A. 电流方向由A到B B. 电流方向由B到AC. 有电流但方向无法确定 D. 始终无电流12、有关温度、热量、内能的说法,正确的是( )A物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高B物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加C物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量D发生热传递时,热量总是从内

5、能大的物体传递给内能小的物体13、如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2:1,则A1表和A2表的示数之比是( )A2:3 B3:1 C1:2 D3:114、如图所示的电路图中,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该( )A只闭合S1 B只闭合S2 C同时闭合S1、S3 D同时闭合S2、S315、在下列情况下,力对物体做功的说法错误的是( )A铅球出手后,水平方向移动7m,手对铅球没有做功B用30N的水平推力,将重为180N的物体推动9米,推力对物体做了功C关闭发动机后,火车仍向前滑行50m,火车的惯性对它做了功D小球在光滑的水平面上滚动,支持力对它没有做功16、如图所示,已知两只灯泡L

6、1和L2是串联的,则在、和三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是( )A. 是电流表,和是电压表; B. 和是电流表,是电压表;C. 和是电压表,是电流表 D. 和都是电流表.17、初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现( )A铜块放热,水吸热 B铜块吸热,水放热C铜块与水之间不发生热传递 D水的内能传递到铜块上三、实验题(第18题8分、第19题6分、第20题7分,共18分)18、在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用较轻的滑轮组成的滑轮组测定前4组数据,换用一个更重的动滑轮组成滑轮组测得第5组数据,测得数据如表:实验次数动滑

7、轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N绳端移动距离s/m滑轮组的机械效率/%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.11.10.360.640.540.120.35140.10.355.6(1)实验中应沿 方向 拉动弹簧测力计,使钩码缓缓上升(2)表格中变化处数据应为 ;根据图中弹簧测力计可知编号数据应为 N(3)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与 无关(4)比较第1、3次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组,重物越重,机械效率 (选填“越高”、“不变”或“越低”)(5)比较第 次实验数据可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同

8、的重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低(6)分析表格中第2组数据可知,此时滑轮组克服绳重及摩擦做的那部分额外功为 J19、某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如下表:物质次数质量m/kg升高的温度t/加热时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102(1)实验中,记录加热时间的目的是: (2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的 有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:升高相同的温度时, 吸收的热量不同.(3)如

9、果加热相同的时间,质量相同的水和煤油, 温度升高的多.(4)该实验采用了控制变量法,下列探究过程中也采用了一这方法的是( )A. 探究影响压力作用效果的因素 B. 探究平面镜成像的特点C. 探究通电螺线管的磁场是什么样的20、为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图所示的电路实验。(1)在连接电路时,开关应处于 状态。(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是: 。(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A,I2= A,I=

10、 A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各路电流的关系是: 。(写出关系式即可)(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是: 。四、计算题(第21题5分、第22题6分、第23题11分,共22分)21、一斜面长为s,高为h,有一物体在沿斜面向上的拉力F的作用下从斜面底端匀速拉到顶端,该物体的重力为G,此时物体所受所受的摩擦力为f,请问此时f F(选填“”“=”或“”),请利用机械效率公式推导并分析原因,必须要有完整的推导过程。22、小阳同学家的太阳能热水器,水箱容积是200L小阳进行了一次观察活动:某天早上,他用温度计测得

11、自来水的温度为20,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45求:(1)水吸收的热量是多少?(2)如果水吸收的这些热量由燃烧煤气来提供,而煤气灶的效率为40%,求至少需要燃烧煤气的质量是多少?c水=4.2103J/(kg),煤气的热值为q=4.2107J/kg23、一个工人用图所示的滑轮组提升2000N的货物,所用拉力600N,绳子自由端4s内拉下4m,不考虑绳重和摩擦,求:(1)有用功和总功率;(2)机械效率;(3)若用此滑轮组提升3200N的货物,所需拉力为多少?这时的机械效率是多少?沪粤版九年级物理上册 期中复习提优 测试题精选参 考 答 案本卷试题中g取9.8N

12、/kg一、填空题(每空2分,共26分)1、在一个电路中有两个用电器,用电流表测量时,如果发现通过每个电器的电流相同,则这两个用电器的连接情况是 串联 。2、空中加油技术大大增加了战斗机的航程,而且大大提高了战斗机的生存能力,已成为现代战争中重要的空中后勤支援力量。如图7所示是空中加油机给战斗机加油的情景,加油机在某一高度匀速飞行,为保证安全,战斗机相对于加油机应处于 静止 状态,在此过程中,战斗机的动能将 增大 (选填“增大”“不变”或“减小”)。3、如图所示,在一试管里装入质量为100g的干燥沙子,用软木塞把管口封住,在塞中插入温度计,测得此时沙子的温度为18;然后用手指捏住试管上部上下晃动

13、.过一会儿,发现温度计的示数变为20.沙子的温度之所以升高,是因为晃动试管时,试管内的沙子互相摩擦做功, 机械 能转化为内能,沙子内能增加,温度升高;在这一过程中,沙子的内能增加了 184 J.沙子的比热容为0.92103J/(kg)4、质量为0.63kg的焦炭完全燃烧后产生的热量是1.89107J,假设这些热量全部被质量为50kg温度为20的水吸收,则焦炭的热值为 3107 J/kg,水的温度将升高 80 ;已知水的比热容是4.2103J/(kg)。5、如图所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零如果故障在L1或L2上,则故障可能是 L1断路 。6、如图,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N,若物体和地面之间的摩擦力大小为45N,则A处的拉力大小为 45 N,滑轮组的机械效率为 75% 。7、在“用电流表测电流”的实验

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