关于廉洁文化征文6篇

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1、关于廉洁文化征文6篇【篇一】前段时间,公司党委组织在xx美术馆参观了是国资委主办的市国资系统廉洁文化建设成果暨“纺兴杯”摄影作品展。在此次活动中,我看到了很多优秀的作品,感悟良多。展览中包含了30多家国有企业的作品,包含有警句、格言、书画作品、成果主体、摄影作品等优秀作品。这些作品都是表现了人品行高洁、廉洁清明的高贵品质。其中令我印象深刻的是姚丹书法作品墨梅,所描写的墨梅劲秀芬芳、卓然不群。这首诗不仅反映了他所画的梅花的风格,也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟,鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。书法更是铁画银钩、正气凛然,表现出了人一身正气、不媚世俗的品德。廉是清廉,就是不贪取

2、不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。在反腐倡廉工作面临新的形式和要求下,廉洁文化建设已经逐步成为影响国有企业发展的新课题。今年初,市国资系统率先实施关于开展“廉洁文化建设国有企业”主题活动的实施方案,从“学廉、话廉、保廉、宣廉、展廉”等五个方面,确保“廉洁文化进国有企业”专题活动能取得实质性成效。为响应号召,我公司专门制作廉洁文化宣传展板并巡回展出,还通过开展廉洁作品征集、微信推送等方式,并加强制度改革,先后修订和完善企业内控制度,在企业内部形成了按制度管人、按流程办事的规矩,为企业健康发展提供了文化与制度双保证

3、。作为一名财务工作人员,强化职业道德,加强廉洁文化教育更有着特殊的的意义。财务工作历来是各行各业的重点岗位,公司中的各项合同履约、结算支付都与法律息息相关,如果一名财务人员不能牢记最基本的职业道德、不能树立牢固的法律意识的话,将会给企业带来不可估量的损失。我认为,钱之所以能够动摇人的心理防线,原因不在钱,而在人。或是迷恋享乐的时候,便愈发看重钱的功能;或是情绪低落的时候,便想用钱来填补内心的不平;或是发现权力即将失去的时候,便要用钱来为自己安排后路;或是迫于某种压力的时候,便干脆随波逐流,同流合污。但这正如罗兰所言:“物质上无止境的追求,其结果都是对个人价值无止境的否定。”尤其是对于公权的掌握

4、者,手一旦伸出去,便没有安全可言了。在面对巨大的诱惑下,我们财务工作人员更应该牢固树立起相关法律意识与道德意识,并带头抵制诱惑、保持自律,只有这样才能更好地发挥财务的监督功能,让我们的工作更上一层楼。作为公司员工,一定要保持清醒,记住生活中还有比金钱更宝贵的东西;一定要警钟长鸣,记住比钱更强大的力量是坚定的信念。光明磊落地生活,远离浮华,拒绝浮躁,让物欲横流、权欲肆行成为浮云,认认真真、安安静静地去工作、去生活。也许你会感到寂寞,但这样你才能多一些思考的空间,才能去发现真实的自我,才能寻找到精神的慰藉。让世界在你的眼中变得更为清晰,让你的人生进入更高的境界。【篇二】廉洁似竹,刚直不阿;廉洁似玉

5、,洁白无瑕;廉洁似莲,高洁清纯。廉洁是一种品质,廉洁是一种境界,廉洁更是一种信仰。岁月变迁,带不走你真挚炽热的情怀;人事浮沉,磨不灭你清廉相守的志向;你似阳光,静静地散发着世界的热量,即使乌云漫天翻卷,你的光芒仍可以坚强地穿越乌云的胸膛;你像太阳,纵使污浊之风向你凶险地袭来,你依然巍然不动,守护住这座圣洁的家园。“廉洁”这个并不新鲜的话题,但是它却像嘹亮的汽笛,久久震撼着大地;“廉洁”这个并不陌生的词汇,但是它的内涵所拥有的缺失无限美好和永恒的魅力。一个诞生啦数百年的字眼,至今却依然如春天的原野散发着无比耐人寻味的新绿。自古以来,中国就是一个享誉世界的礼仪之邦。而廉洁修身这一文化由古至今更是中

6、华民族的文化精髓,其关注度有增无减。“大道之行,天下为公”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“富贵不染其心,利害不移其守”,这些无不体现泱泱大国的文化底蕴。东汉著名学者王逸在楚辞.章句中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”即不接受他人馈赠的钱财礼物,不让自己的清白人品受到玷污,就是廉洁。廉是清廉,即不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度。因此,廉洁就是要我们为人清清白白,光明磊落。廉洁是什么?廉洁是做人的美德。廉洁是出淤泥而不染,濯清涟而不妖。古往今来,我们的先辈始终以国家和人民的利益为重,克己奉公,廉洁自律,始终把廉洁放心中。试问,哪一位流芳百世的名人不廉洁?于谦两袖清风,包

7、拯刚正不阿,公仪休拒收礼物,陶渊明不为五斗米折腰,都闪耀着廉洁的光芒。他们都把“廉洁”二字看得如生命一般重要,情愿为廉洁奉献终身。意志坚定的人,能够始终把廉洁放在心上,能经受得住利益的种种考验,成为人们敬仰的榜样。与此同时,也有许许多多意志脆弱、自私自利的人,即使知道廉洁是人生的最高境界却无法经得起利益的诱惑,人心不足,贪图享乐。正如司马光在文中子补传中所写的那样:“廉者常乐无求,贪者常忧不足。”有人说,廉洁是松,其美在于万木凋零之季,为人们送上一丝绿意;有人说,廉洁是灯,其美在于黑暗冰冷的夜,为人们添上一缕光明;有人说,廉洁是雨,其美在于干涸贫瘠之地,为人们带来一份希望一个人可以没有财富,只

8、要活得坦荡;一个人可以没有名望,只要问心无愧。在学习、工作、生活中自警、自律、自省,廉洁奉公,洁身自好,不为名利所诱惑。我们作为祖国的未来、民族的希望,廉洁自律是我们必须恪守的行为准则。修身、明德、清廉,我们必须提高自己的修养,做一个廉洁高尚的人。【篇三】不受曰廉,不污曰洁。不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。廉洁是做人的美德;廉洁是像荷花那样出淤泥而不染,濯清涟而不妖;廉洁就是不损公肥私,不贪污;廉洁看出一个人的素养。诚实守信自古以来就是我们中华民族的传统美德。廉洁自律教导我们反贪倡廉,追求真善美,抵制假恶丑。遵纪守法是光荣的,违法乱纪是可耻的。考验大学生诚实守

9、信的一个途径就是考试,传统的作弊,还是偷偷摸摸的,在背地里操作,被称之为打小抄;现在的作弊,已经达到了公开化的程度,明目张胆地进行。因而是出现了替考的枪手,出现了替作弊者提供考试答案和枪手的专门机构,在考场内外出现于用现代通讯工具传递答案的场面。这些可耻的行为使考试的作用消失殆尽,助长了不良风气的滋生,令我们所不耻。作为一名大学生,实践是最好的证明,我们的诚信才能使我们脚下的路走的更加坚定和踏实。我们无须想别人大声疾呼,只要把自己的诚信做好。没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由,约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同

10、学们守规守法的自觉性,这才是校规校纪的实际意义。所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。对于我们当代大学生,“崇尚廉洁”不是口号,也不是标签,需要我们从自身做起,从小事做起。比如,出门多坐公交,多骑自行车,多走路,少坐出租,应该成为我们提倡的出行方式,经济环保又可以锻炼身体,何乐而不为呢?把廉洁当成习惯,就要求握有小权的班委或学生会干部,恰当的使用职位为班级建设贡献一份力量,而不是以职务之便为自己谋取私利。崇尚廉洁,就要求我们反对铺张浪费,反对盲目攀比,反对花钱大手大脚。我们不提倡大吃大喝,盲目追求品牌的行为,但不反对朋友、同学间简朴真情的小聚,穿衣打扮的追求。廉洁

11、不是拒绝朋友,也不是做一个土包子,只是适可而止则已。祖国的未来在于我们,所以我们要诚实守信,廉洁自律,遵纪守法,在学校里当一名好学生,在社会上做一名好公民,诚实守信,廉洁自律,遵纪守法。【篇四】所谓廉洁,包含着廉洁、廉正、廉仆、廉耻等内涵,它是奉公的基础,光明磊落的前提,又是一个人自律的保证,自尊的动力。辞海中解释为清廉、清白与贪污相对。中国共产党人一贯倡导廉洁奉公。毛泽东同志不仅在革命战争时期不搞特殊化,就是到了70年代,他还是穿着补了几十个补丁的睡衣,盖着补了又补的毛巾被;刘少奇同志始终严于律已,坚持艰苦朴素,外出公事有个著名的“四不准”;朱德总司令坚持与民同甘共苦,从不允许大吃大喝办招待

12、;陈云同志位高权重,但他始终把洁身自爱、清廉无私作为自己的行为准则;董必武同志总是跟身边工作的人员约法三章;彭德怀同志始终反对搞特殊化;张闻天同志对拉关系,开后门的庸俗作风,十分厌恶。如此典范,枚不胜举。所谓廉洁从教,是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则,不贪学生及家长的钱物,不贪占公共和他人的钱物,不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习,始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。一、中学教师廉洁从教的必要性在现实生活中,贪污腐败文化已经造成了严重的“环境污染”。在物欲横流的时代,少数教师由于受社会上金钱至上,权钱交易等不正之风的影响,经不住物质的诱惑,心灵在蜕化变质。戴着师德高尚

13、的面具的同时,又在扮演着腐败者的小丑角色教育行业也确实面临着廉洁危机。如选择班干部时可以“选”出腐败来,发展学生党员可以“发展”出腐败来,评助学金奖学金可以“评”出腐败来,给学生期末考试成绩可以“给”出腐败来等等。真是五花八门,无所不用其极。更有甚者,有的教师上课时敷衍了事,把主要精力放在第二职业上,把心思放在校外捞钱上。试想这样的教师能安心于自己的三尺讲台,为孩子们传道授业解惑吗?这样的教师能在自己的工作岗位上无私奉献,清廉自律吗?不用说,答案是可想而知的。教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影

14、响学生身心的发展。廉洁是教师立身之本。教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。学校内部出现的腐败问题,在社会上产生的恶劣影响,将比其他领域更容易摧毁一个社会的良心,玷污社会的未来。教育的本质在于培养人,造就人。如果这个过程腐败,如果教育造就的是一项豆腐渣工程,那么,塌下的不是一幢高楼大厦,不是一座雄伟的大桥,不是一个防洪大坝,而是一个民族,一个国家,一个未来。最新的联合国调查指出,将来中国孩子成长的三点将决定中国的未来,那就是中国孩子是否能吃苦耐劳,是否有责任心,是否能搞好廉政建设。xx山区的胡安梅老师,她在父亲病逝后,继承父亲的遗愿,义无返

15、顾地当上了民办教师。她一家住在四面透风的土房中,没有条件改善生活。她虽然家境贫寒,但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本。长期以来,她有无数机会走出大山,到大城市里去挣钱,但是她舍不得孩子们,她不想让山里娃世世代代都是文盲!孩子辍学,她就跑遍大山的每一道山梁,每一个角落,苦口婆心地劝说家长让孩子们上课,用一片赤诚之心换来家长的理解和支持,默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。当全国各地的达三万多元的捐款寄来后,胡安梅没有只想到自己脱贫,而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教育站,设立“胡安梅教育基金”,以奖励那些扎根山村教育的老师们。全国优秀师德标兵、辽宁丹东凤城东方红小学

16、校长包全杰,从教几十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地改善办学条件,把一所普通小学建设成享誉八方的示范学校;他生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教地培养出了一支思想好、业务精、素质高的教师队伍。把自己毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业,包全杰同志的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的敬仰,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。“穷且益坚,不坠青云之志。”像胡安梅,包全杰等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己一生的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。二、廉洁是中学教师的本质要求孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身

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