《7.4.8《认识三角形》每课一练 (苏科版七年级下) (7)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《7.4.8《认识三角形》每课一练 (苏科版七年级下) (7)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
7.4认识三角形课内练习(2) 学习目标 了解三角形的高、中线、角平分线。例题精选2FDCBA1E1已知a,b,c是一个三角形的三条边长,则化简|a+b-c|b-a-c|的结果是多少?2如图,D是ABC的边BC上一点,过点D作DEAC交AB于E点,作DFAB交AC于F点,若1=2,则AD是ABC的角平分线吗?为什么?随堂练习1如图(1):AD、BE、CF是ABC的三条角平分线,则1= ,3= ,6= 。3如图(3):在ABC中,已知ABC=60,ACB=50,BE是AC上的高,CF是AB上的高,H是BE和CF的交点。求ABE、ACF和BHC的度数。4如图(4)中的AD是ABC的高吗?若不是,画出正确图形。课堂检测1用12根火柴棒(等长)拼成一个三角形,火柴棒不允许剩余、重叠和折断,则能拼成不同形状的三角形的个数是( )A 1 B 2 C 3 D 42ABC中,三边长a、b、c都是整数,且满足abc,a=8,那么满足条件的三角形共有( ).ABCA 8个 B 9 个 C 10个 D 11个3如图,已知ABC,