6.4 出师表 每课一练（新人教版九年级上）

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1、6.4 出师表 每课一练（新人教版九年级上）一、基础知识1.下列加点字读音有错的一项是（ ）A.先帝简拔以遗（y）陛下。猥（wi）自枉屈。B.以咨诹（zu）善道。夙（s）夜忧叹。C.陟罚臧否（p）。中道崩殂（c）。D.斟酌（zhu）损益。性行（xn）淑均。2.下列加点词语解释有误的一项是（ ）A陟罚臧否（善恶） 性行淑均（平） 夙夜忧叹（早）B.中道崩殂（死亡） 悉以咨之（询问） 此皆良实（善良、诚实）C.平明之理（治） 臣本布衣（平民） 以彰其咎（表明、显扬）D.咨诹善道（询问） 引喻失义（适宜、恰当） 危急存亡之秋（时）3.为下列句子中的“以”选择恰当的义项。A.用 B.以致 C.用来 D

2、.因为是以众议举宠为督（ ）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（ ）不效则治臣之罪，以告光帝之灵（ ）4.下列句子与原文完全一致的一项是（ ）A.愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。B.臣本布衣，躬耕于南阳，不求闻达于诸侯，苟全性命于乱世。C.后值倾覆，奉命于败军之际，受任于危难之间，尔来二十有一年矣。D.受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。5.下列句中加点字与“此诚危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一项是( )A.广故数言欲亡B.河曲智叟亡以应C.今亡亦死D.出则无敌国外患者，国恒亡二、整体感知1.填空。出师表作者是_（时代）政

3、治家_（姓名）。“表”是古代_的一种文体。是作者率师北上伐魏时写给后主_（姓名）的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”，指的是_（姓名）。南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道“出师一表真名世，_？”出师表中作者向后主着重提出了三条修明政治的主张，即_，_，_。其中最重要的是_。2.对诸葛亮向刘禅上出师表的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是（ ）A.向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。B.此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。C.让刘禅做到亲贤远佞，修明政治。D.此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难。3

4、.理解不正确的一项是（ ）A.“今南方已定，兵甲已足”，说明北伐的时机已成熟。B.作者用“报先帝”、“忠陛下”收结这一层意思，表达对后主无限“感激“之情。C.“忧“、”愁“二字，深刻表现了作者的使命感和责任感。D.这一层叙述接受先帝“托付“，”“夙夜忧叹“，惨淡经营的苦心。4.下列说法错误的是（ ）A.表，是古代向帝王上书言事的一种文体。B.诸葛亮写这篇表以议论为主，在议论中融以叙事和抒情，以做到对刘禅晓之以理、动之以情而达到劝谏的目的。C.表中7次提到“陛下”，其作用是为向后主刘禅表示忠于汉室之情。D.这篇表的主旨是使刘禅认识到诸葛亮是一片忠心，要听从他的意愿。5.追忆“白帝城托孤”在文中起

5、什么作用？_三、课内阅读臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。1.解释下列加点词。先帝不以臣卑鄙_三顾臣于草庐之中_深入不毛_庶竭驽钝_2.下列每组加点词语意思相同的一组是（

6、 ）A.苟全性命于乱世奉命于危难之间B.先帝不以臣卑鄙故临崩寄臣以大事也C.恐托付不效愿陛下托臣以讨贼兴复之效D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也先汉之所以兴隆也3.选文中“由是感激”的“是”指代是什么？请用现代汉语翻译这句话。_4.第二段中，作者指出“出师”的战略目标是（ ）A.先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。B.故五月渡泸，深入不毛。C.北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。5.简述选文第一段作者自述身世的目的。_四、拓展阅读诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学

7、。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将士何及！1.下列句子中加点词语的意义与现代汉语不同的一项是（ ）A.臣本布衣B.非澹泊无以明志C.君子之行D.静以修身2.用现代汉语翻译下面的句子。静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。_3.本文作者就哪几个方面进行了论述？这几个方面又是怎样展开论述的？_4.作者写这封信的用意是什么？_5.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。_参考答案一、1.A（“遗”应读wi）2.B（“良实”在这里是形容词作名词，应为“善良、诚实的人”。）3.DBC 4.D 5.D（A项：死。B项

8、：通“无”。C项：逃亡。D项：灭亡。）二、1.三国 诸葛亮 向帝王上书陈情言事 刘禅 刘备 千载谁堪伯仲间 广开言路 严明赏罚 亲贤远佞 亲贤远佞 2.B 3.B 4.D 5.说明“出师”的原因，是完成先帝未竟的事业。这是他“报先帝而忠陛下”的本分。三、1.见识浅陋，出身鄙野 拜访 长草木 比喻才能平庸 2.A（A项的“于”相当于介词“在”。B项：动词，认为/介词，把。C项：完成/大业。D项：用来/表原因，的原因。）3.先帝不因为我地位低微，见识浅陋，降低自己的身份，三次到草庐来拜访我，向我询问当今的大事。4.C 5.作者自叙本志，为的是突出先帝的知遇之恩，指出出师伐魏，“北定中原”，正是为了完成先帝未竟的事业以报答先帝。四、1.A（“布衣”指平民。）2.用恬静来修养自己的身心，用节俭来培养自己的品德，不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向，不做到安静就不能高瞻远瞩。3.作者就学习（或“治学”）和做人（或“修身”）两个方面进行了论述；无论做人，还是学习，作者强调的是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”加以对比，增强了论述效果。4.告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。5.非治泊无以明志，非宁静无以致远。