6.3 《余角 补角 对顶角》 教案 苏科版 (7)

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1、6.3 余角 补角 对顶角班级:姓名:教学目标:在具体情境中了解对顶角,知道对顶角相等这一性质;教学重点:对顶角的概念,性质;教学难点:运用对顶角的性质解题;OABB/A/【情景导入】1、通过小孔O,两条光线AA、BB形成了哪些角?图中AOB与AOB、AOB与AOB,它们分别有什么位置关系?【生生互动】2、说一说:下列各图中,l和2是对顶角吗?3、2条直线交于点O,有对对顶角,3条直线交于点O,有对对顶角,4条直线交于点O,有对对顶角,n条直线交于点O,有对对顶角。4、如图,其中共有_对对顶角。【师生互动】1.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分AOC,AOE=25。求DOE,BOD的度数

2、【当堂检测】1、下面4个说法中正确的是()、相等的两个角是对顶角、如果1+2+3 =180,那么1,2,3互补、和等于90 的两个角互为余角、一个角的补角一定大于这个角2、判断(1)如果两个角是对顶角,则这两个角相等。()(2)如果两个角相等,则这两个角是对顶角。()(3)如果两个角不是对顶角,则这两个角不相等。()(4)如果两个角不相等,则这两个角不是对顶角。()3、直线AB、CD相交于O,且AOCBOD=120 ,求AOC的度数。C B O A D4、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分AOC,COE=30 ,求BOD的度数。【提补作业】1、如图,直线AC、DE相交于点O,OE是AOB

3、的平分线,COD=50,试求AOB的度数。2、如图,直线AB、CD相交于O,已知AOC=70 ,OE把BOD分成两个角,且BOE:EOD=2:3,求EOD的度数。A D O EC B3、直线AB、CD相交于点O,OE是AOD的平分线,FOC=90 ,1=40 ,求2与3的度数。 E D A 2 B 3 1C F 4、如图,直线AB、EF相交于点D,ADC=90 (1)1的对顶角是_;2的余角有_ (2)若1与2的度数之比为1:4,求CDF、EDB的度数。5、计算 -1-2-(-3). 6、解方程(1)(2)7、(1)若+=0,求;(2) 已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,且2x+1=0,试求 x3+(a+b)2004(cd)2005的值.8、客车和货车分别在两条平行的铁轨上行驶,客车长150米,货车长250米。客车比货车每秒多行4米。(1)问两车相向行驶,从相遇到全部错开(即从两车头相遇到两车尾离开),需10秒钟,求两车的速度。(2)若同向行驶,客车从后面追上货车,从客车车头追上货车车尾到客车车尾离开货车车头,问共需多少秒?

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