《6.3 分式的加减 每课一练(苏科版八年级下册) (1)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《6.3 分式的加减 每课一练(苏科版八年级下册) (1)(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
8.3 分式的加减 同步练习一、填空:1计算:+=_;2计算:- =_3计算:+=_; 4计算:+=_;5计算:+=_6若=+,则m=_7当分式-的值等于零时,则x=_8如果ab0,则-的值的符号是_9已知a+b=3,ab=1,则+的值等于_二、选择:10化简+等于( ) A B C D11计算+-得( ) A- B C-2 D212计算a-b+得( ) A Ba+b C Da-b三、计算或化简:13 - 14 -x-1来源:Zxxk.Com15先化简,再求值:-+,其中a=来源:Zxxk.Com来源:学科网来源:学科网ZXXK来源:学科网四、解答题:16已知A、B两地相距s千米,王刚从A地往B地需要m小时,赵军从B地往A地,需要n小时,他们同时出发相向而行,需要几时相遇?17(开放题)已知两个分式:A=,B=+,其中x2,下面有三个结论:A=B;AB=;A+B=0请问哪个正确?为什么?来源:Zxxk.Com答案11 2 3 40 5 6x2 7 8正号 9710C 11D 12C 13 14 15 来源:学,科,网Z,X,X,K16(小时) 17正确理由:因为B=-=-