江苏省2018版高中生物第二十讲内环境与稳态学案苏教版

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1、第二十讲内环境与稳态测试内容测试要求五年考情稳态的生理意义单细胞与环境的物质交换内环境稳态的调节机制内环境稳态与健康的关系ABBB2013、2014、2016(选)体温调节、水盐调节A2012(选)血糖调节B2012、2013、2014、2015(选)、2016(主) 1. 在人的体液中含量约占2/3的是_,约占1/3的是_,又叫做_,主要由_、 _和_三个部分组成,其中含蛋白质相对较多的是_。 2. 内环境的理化性质主要有_、_和_等方面。内环境的pH的稳定与_等缓冲物质有关。人体体温约为_左右。 3. _是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 4. 正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调

2、活动,使得内环境保持_的状态,叫做稳态。稳态的调节机制是_。 5. 血糖的来源有:食物中糖类的_,_的分解脂肪等非糖物质的转化;血糖的去向有:_为CO2H2O能量,合成_,转化为脂肪、某些氨基酸等。 6. 正常人的血糖含量大约是_,糖尿病人的症状是“_”。 7. _细胞分泌的_和_分泌的_能升高血糖浓度;_细胞分泌的_是唯一能降低血糖浓度的激素。 8. 人体热量的来源主要是细胞中有机物的_。体温调节中枢位于_,体温感觉中枢位于_。促进机体代谢产热的激素有_。 9. 水平衡调节的主要激素是_,它是由_分泌,_释放,作用是_。使细胞外液渗透压升高的原因有:饮水_、体内失水_或吃的食物_。 1. 体

3、液及内环境各种成分的关系 2. 正确区分是否属于内环境的成分(1) 常考的属于内环境的成分:O2、水、葡萄糖、无机盐、氨基酸、血浆蛋白、激素、抗体、神经递质、尿素、二氧化碳等。(2) 常考的不属于内环境的成分:血红蛋白、DNA、RNA、纤维素、麦芽糖、消化酶、胞内酶(呼吸酶、DNA聚合酶)等。 3. 体温调节的过程寒冷冷觉感受器下丘脑体温调节中枢炎热温觉感受器下丘脑体温调节中枢散热增加说明:体温调节中枢位于下丘脑,体温感觉中枢位于大脑皮层;体温调节是神经体液共同调节的过程,其中以神经调节为主,从调节效果上看,属于负反馈调节;调节过程中的两种激素表现为协同作用。 4. 水平衡调节过程说明:中枢:

4、高级中枢和渴觉中枢大脑皮层;低级中枢下丘脑。 抗利尿激素合成和分泌部位下丘脑;贮存和释放部位垂体。 水平衡调节是神经体液共同调节的过程,其中以神经调节为主,从调节效果上看,属于负反馈调节。 5. 血糖平衡的调节说明:从调节途径上看,血糖调节是神经体液共同调节;从调节效果上看,血糖调节属于负反馈调节。降血糖的激素有胰岛素,升血糖的激素有胰高血糖素和肾上腺素;这些激素中,属于拮抗作用的是胰岛素与胰高血糖素(或肾上腺素),属于协同作用的是胰高血糖素和肾上腺素。【例1】(2018届南通模拟)正常人的血浆()A. 含有葡萄糖、尿素、二氧化碳等B. 酸碱度(pH)能维持在7.537.54C. 渗透压的大小

5、仅由蛋白质含量决定D. 只是红细胞直接生活的环境笔记:_【例2】(2018届南京模拟)某健康高二学生进食早餐后,体内血糖浓度的变化如右图所示,M表示基础血糖水平,以下叙述错误的是()A. 空腹状态下该同学的M值范围为3.96.1 mmol/LB. 胰岛素和胰高血糖素通过协同作用共同调节血糖含量的稳定C. A点时该同学体内胰岛素分泌增加,促进葡萄糖进入组织细胞并氧化分解D. B点时该同学体内胰高血糖素分泌增加,肝糖原分解成葡萄糖进入血液笔记:_【例3】(2018届扬州模拟)下列有关正常人体内环境稳态的叙述,正确的是()A. 无氧呼吸产生的乳酸释放到血浆中,血浆的pH值明显下降B. 垂体分泌促甲状

6、腺激素受下丘脑调控C. 在体温调节中肾上腺素和甲状腺激素之间存在拮抗作用D. 大量流汗时,人体通过减少抗利尿激素的分泌调节水盐平衡笔记:_ 1. (2017年江苏省普通高中学业水平测试)人体内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,人体肝细胞生活的内环境是()A. 血浆B. 组织液C. 淋巴D. 细胞内液 2. (2017年江苏省普通高中学业水平测试)下列曲线中,最能反映健康人餐后数小时内血糖浓度变化趋势的是()A B C D 3. (2016年江苏省普通高中学业水平测试)如图为人体细胞通过内环境与外界环境发生物质交换的示意图,图中阴影部分不可表示()A. 细胞内液B. 血浆C. 组织液D.

7、淋巴 4. (2015年江苏省普通高中学业水平测试)内环境是人体内细胞直接生活的环境,下列不能构成内环境的是()A. 血浆B. 组织液C. 淋巴D. 细胞内液 5. (2015年江苏省普通高中学业水平测试)糖尿病在人群中的发病率比较高,这与人们不科学的生活方式密切相关。某糖尿病患者需要定时注射一种激素进行治疗,该激素是()A. 胰岛素B. 生长激素C. 胰高血糖素D. 雄性激素 6. (2014年江苏省普通高中学业水平测试)人体组织细胞需要通过内环境与外界环境进行物质交换,下列不属于内环境的是()A. 细胞内液B. 组织液C. 淋巴D. 血浆 7. (2014年江苏省普通高中学业水平测试)不科

8、学的生活方式使得有“富贵病”之称的糖尿病患者日益增多。当糖尿病病情严重时,通常需要注射的药物是()A. 生长激素B. 甲状腺激素C. 胰高血糖素D. 胰岛素 8. (2013年江苏省普通高中学业水平测试)人体内细胞生活在细胞外液中,由细胞外液构成的液体环境叫做()A. 血浆B. 组织液C. 淋巴D. 内环境 9. (2013年江苏省普通高中学业水平测试)下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型,相关叙述正确的是()A. 激素甲是胰高血糖素B. 激素乙是胰岛素C. 激素甲能促进葡萄糖的氧化分解D. 激素乙能抑制肝糖原的分解10. (2012年江苏省普通高中学业水平测试)护士给病人进行静脉注射时

9、,药物直接进入()A. 血浆B. 组织液C. 淋巴D. 细胞内液11. (2012年江苏省普通高中学业水平测试)胰岛A细胞和胰岛B细胞在人体血糖调节中起着举足轻重的作用。下列叙述正确的是()A. 胰岛A细胞分泌胰岛素,使血糖水平升高B. 胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平降低C. 胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖水平降低D. 胰岛B细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高12. (2011年江苏省普通高中学业水平测试)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关内环境及其稳态的叙述中,正确的是()A. 内环境由细胞内液和细胞外液组成B. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C. 外环境的变

10、化一定会破坏内环境的稳态D. 正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变13. (2011年江苏省普通高中学业水平测试)人体血糖浓度的相对稳定受到多种因素的影响,下图表示人体血糖平衡调节的部分生理过程,请分析回答:(1) 图中甲代表的激素是_,其和胰高血糖素需要通过_的运输,才能到达肝细胞等细胞发挥调节作用。(2) 正常人空腹时血糖浓度为3.96.1 mmol/L。经多次检测,某人空腹时血糖浓度均高于9.8 mmol/L,此人可能患有_病。(3) 与胰高血糖素合成和分泌直接相关的细胞器有核糖体、_、_和线粒体。胰岛A细胞和胰岛B细胞在生理功能上存在稳定性差异的根本原因是_。14. (2016年江苏

11、省普通高中学业水平测试)下图为正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节部分过程示意图,请据图回答:(1) 图中激素甲的名称是_,血糖调节的方式是_。(2) 图中M点时激素甲分泌量增加,可大量激活组织细胞的细胞膜上葡萄糖转运载体,其意义是_。若长时间处于N点状态,人体会表现出肢体乏力,其主要原因是_。(3) 根据所学知识分析,下列情形中可以影响胰岛A细胞分泌胰高血糖素的有_(填序号)。a. 血糖浓度降低b. 血糖浓度升高c. 神经递质的释放d. 胰岛素的分泌(4) 胰岛素与细胞相应受体结合后才可以发挥正常生理效应。经检测有些糖尿病患者体内胰岛素含量并不低,却表现出糖尿病的症状,其可能的原因是_。 1

12、. (2018届南京模拟)下列关于内环境稳态的叙述,错误的是()A. 内环境由细胞内液和细胞外液组成B. 人体调节内环境稳态的能力是有限的C. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件D. 正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动 2. (2018届连云港模拟)如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,分别表示人体内不同部位的液体,其中不属于内环境的是()A. B. C. D. 3. (2018届苏州模拟)下列不属于内环境理化性质范畴的是()A. 细胞外液的温度B. 组织液的渗透压C. 血浆中的葡萄糖浓度D. 细胞质基质中的溶氧量 4. (2018届盐城模拟)人体组织细胞与外界环

13、境进行物质交换的媒介是()A. 细胞内液B. 细胞外液C. 呼吸道D. 消化道 5. (2018届南通模拟)当人从温暖的室内到寒冷的室外时()A. 下丘脑产生冷觉B. 皮肤血流量增多C. 骨骼肌产热增加D. 汗腺分泌增加 6. (2017届连云港模拟)激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用。下图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素)。据图回答问题:(1) 寒冷冬季在室外久留的人,体内激素_(填字母)分泌明显增多,以增加产热,此时机体的耗氧量会_。(2) 当血糖浓度降低时,下丘脑接受刺激后,兴奋经神经细胞传递,其末梢内_释放神经递质与胰岛A细胞膜上的_结合,导致胰高血糖素分泌增多,引起血糖浓度升高。(3) 人体内调节水平衡的激素主要是_,该激素是由图中_分泌的。第二十讲内环境与稳态知识扫描1. 细胞内液细胞外液内环境血浆组织液淋巴血浆2. 温度pH渗透

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