《2017年秋七年级历史上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王朝分层精练新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年秋七年级历史上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王朝分层精练新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第12课汉武帝巩固大一统王朝知识点一“推恩令”的实施1.汉武帝的叔叔梁王出行时,千乘万骑,和天子一样威风。他还自造弓箭数十万,府库“珠玉宝器,多于京师”。这种状况是由谁造成的(A)A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝2.导学号79594116西汉初年,导致社会秩序混乱的两股势力是(B)A.朝中大将和地方官吏B.诸侯王和豪强地主C.朝中大将和豪强地主D.诸侯王和宦官势力3.为加强中央集权,主父偃给汉武帝的建议是(D)A.削夺王国的一些封地B.“罢黜百家,独尊儒术”C.在地方上推行郡县制D.允许诸侯王将封地分给子弟4.导学号79594117汉武帝时,中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强地主及其
2、子弟的官吏是(B)A.锦衣卫B.刺史C.太尉D.郡守5.“武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯得分户邑,以封子弟。”文中“推恩之令”在当时的最大作用是(A)A.削弱了王国势力B.促成了“文景之治”C.实现了思想上的大一统D.促进了政治上的大一统6.制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料,回答问题。材料一大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。材料二禹传子,家天下。材料三秦统一后,国土辽阔,最初设置36郡,后来随着疆域的开拓,又设5郡。除内史管理的京畿地区外,秦有41郡。郡下设县,秦县的数量大约有1 000个。材料四武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯得分户邑,以封子弟。材料五中
3、国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。(1)材料一中“天下为公。选贤与能”反映的是史前时期哪种更替部落联盟首领的制度?参考答案禅让制。(2)材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化?参考答案王位世袭制代替禅让制。(家天下代替公天下)(3)材料三中秦朝废除的地方政治制度是什么?参考答案废除制度:分封制。(4)材料四中的“武帝”和“主父”分别指的是谁?结合所学知识,指出该材料反映的历史事件及其作用。参考答案“武帝”:汉武帝。“主父”:主父偃。事件:颁布“推恩令”。作用:削弱诸侯王封国势力。(或加强中
4、央对地方的控制)(5)依据材料五,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。参考答案有利于促进民族交融,巩固国家统一。知识点二“罢黜百家,独尊儒术”7.导学号79594118接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”的皇帝是(D)A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝8.电视连续剧汉武大帝播放后,很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解,汉武帝治国的主流思想来源于(A)A.儒家学说B.道家学说C.法家学说D.墨家学说9.一年一度的高考圆了许多学子进入国家高等学府深造的梦。汉武帝时,学生要进入全国的最高学府接受儒学教育,必须到(A)A.长安B.洛阳C.咸阳D.开封10.右图是汉代讲经图,请你判断一下
5、,他们讲学的内容应该是(A)A.儒家学说B.法家学说C.兵家学说D.墨家学说11.有历史学家说:“中国的政治统一完成于秦始皇,而中国的文化统一完成于汉武帝。”根据所学知识,回答下列问题。(1)汉武帝时,采取了什么主张,形成了全国上下共同遵守的价值体系和普遍认同的文化体系?提出这个主张的著名学者是谁?他属于哪一个学派?参考答案“罢黜百家,独尊儒术”。董仲舒。儒家。(2)秦汉时期,国家的统一成为中国历史发展的主流。由此,你得到什么启示?参考答案政治和文化的统一,有利于国家的统一及巩固,有利于增强国家和民族的凝聚力。(言之有理即可)知识点三盐铁专卖12.汉武帝进行货币改革后,全国统一使用的货币是(B
6、)A.半两钱B.五铢钱C.铲币D.刀币13.中国古代统治者非常重视食盐的管理。下列哪一位皇帝曾经把地方上盐的经营权收归中央(D)A.秦始皇B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝14.导学号79594119汉武帝为实行“大一统”采取了许多措施,其中整理财政的措施是(C)A.断绝研读儒家以外学说的人求取功名之路B.招收“弟子员”、铲除“异姓王”C.国家统一铸币,盐铁官营D.颁布“推恩令”15.导学号79594120下图为汉武帝时期的某一政策,关于这一政策说法正确的是(B)A.“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想B.实行“推恩令”,加强中央对地方的控制C.实行盐田专卖,控制国家重要的经济命脉D.全
7、国范围内统一调配物资16.中国人喜欢把“秦皇汉武”并称,其主要原因是(B)都是我国封建时代重要的君主都采用创新的制度加强中央集权推行的制度对后世影响巨大并对历史起了推动作用都是中国历史上大一统的象征都推崇儒学A.B.C.D.17.导学号79594121某同学整理的下边的这张资料卡片,可用来研究(C)A.秦始皇推行郡县制B.秦始皇“焚书坑儒”C.汉武帝颁布“推恩令”D.汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”18.汉书食货志记载:“敢私铸铁器、煮盐者,鈦(一种刑罚)左趾,没入其器物。”该项法规反映当时(C)A.建立了察举制B.统一铸造五铢钱C.实行盐铁官营D.统一调配物资19.导学号79594122(201
8、6山东青岛)2016年5月17日,习近平在哲学社会科学工作座谈会上谈到:在漫漫历史长河中,中华民族产生了儒、道、墨、名、法、阴阳、农、杂、兵等各家学说,涌现了孔子等一大批思想大家,留下了浩如烟海的文化遗产。下列思想家属于儒家学派的是(A)孔子老子孟子庄子董仲舒A.B.C.D.20.(2016山东东营)“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”汉武帝接受此建议,采取的措施是(A)A.罢黜百家,独尊儒术B.减轻赋税,发展生产C.以德化民,稳定民心D.分封诸侯,加强皇权21.(2016四川南充)西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现
9、了大一统,开始进入鼎盛时期,是在(D)A.汉高祖时候B.汉文帝时候C.汉景帝时候D.汉武帝时候22.学习历史要注重对历史现象、历史事实与历史人物的把握。某校七年级历史研究小组,紧紧围绕下列“问题”展开研究探讨,假如你是其中的一员,请积极参与并完成下列任务。任务一:朝代更替(1)请写出下列部分朝代更替名称。夏朝商朝西周春秋战国秦朝西汉新东汉任务二:人物学习(2)该研究小组在探究汉武帝时,产生了如下困惑,请你完成。烦恼解决办法诸侯国势力强大,严重威胁到中央颁布“推恩令”,削弱诸侯国的势力;建立刺史制度学派太多,思想太杂乱“罢黜百家,独尊儒术”;在长安兴办太学私人铸币没有完全禁绝,盐铁经营权大都掌握在豪强手里,富商大贾控制国家经济命脉把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价任务三:解决问题材料一史记高祖本纪记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。”使得秦人大喜,民心安定。材料二居数日,项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月不灭,收其货宝妇女而东。史记项羽本纪(3)秦朝灭亡后,项羽和刘邦为了争夺帝位展开了争战,史称楚汉之争。(4)结合所学知识,分析实力强大的项羽败给刘邦的原因。参考答案项羽刚愎自用,一味依赖武力;刘邦注重收揽民心,善用人才,力量逐渐由弱变强。
