ACCESS查询操作题完整.doc

上传人:小** 文档编号:86975000 上传时间:2019-03-26 格式:DOC 页数:21 大小:467.50KB
返回 下载 相关 举报
ACCESS查询操作题完整.doc_第1页
第1页 / 共21页
ACCESS查询操作题完整.doc_第2页
第2页 / 共21页
ACCESS查询操作题完整.doc_第3页
第3页 / 共21页
ACCESS查询操作题完整.doc_第4页
第4页 / 共21页
ACCESS查询操作题完整.doc_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《ACCESS查询操作题完整.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《ACCESS查询操作题完整.doc(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、查询操作题12、考生文件夹下存在一个数据文件samp2.mdb,里面已经设计好两个表对象tBand和tLine。试按以下要求完成设计:(1)创建一个选择查询,查找并显示团队ID、导游姓名、线路名,天数,费用,等五个字段的内容,所建查询命名为qT1;(2)创建一个选择查询,查找并显示旅游天数在五到十天之间(包括五天和十天)的线路名、天数和费用,所建查询名为qT2;(3)创建一个选择查询,能够显示tLine表的所有字段内容,并添加一个计算字段优惠后价格,计算公式为:优惠后价格=费用*(1-10%),所建查询名为qT3;(4)创建一个删除查询,删除表tBand中出发时间在2002年以前的团队记录,所

2、建查询命名为qT4。本题解题思路: (1)点击查询,选择新建(N),在弹出的新建查询窗体上选择设计视图,然后在弹出的显示表窗体上选择tBand表和tLine表,然后从tBand表中选择团队ID和导游姓名,从tLine表中选择线路名、天数和费用,以qT1保存查询。 (2)选择新建(N),在弹出的新建查询窗体上选择设计视图,然后在弹出的显示表窗体上选择tLine表,选择题目中所说的三个字段,然后在天数字段的条件中输入=5 And =10,最后以qT2保存查询。 (3)与第2小题类似,选择表中的线路ID、线路名、天数和费用字段,然后在第五个字段中输入优惠后价格: (费用*(.9)(或优惠后价格: (

3、费用*(1-.1)),最后以qT3保存查询。 (4)选择新建(N),在弹出的新建查询窗体上选择设计视图,然后在弹出的显示表窗体上选择tBand表,然后点击查询菜单中的删除查询菜单(或点击右键,选择查询类型中的删除查询),在字段中选择出发时间,并在条件中输入10000,最后以qT2保存查询。 (3)与第2小题类似,选择题目上所说的三个字段,然后在产品代码字段的条件中输入请输入产品代码:,最后以qT3保存查询。 (4)选择新建(N),在弹出的新建查询窗体上选择设计视图,然后在弹出的显示表窗体上选择tStock表,然后点击查询菜单中的交叉表查询菜单。在字段中选择产品名称,交叉表中选择行标题;选择规格

4、字段,在交叉表中选择列标题;选择单价字段,交叉表中选择值,并在总计中选择平均值,最后以qT4保存查询。17、考生文件夹下存在一个数据库文件samp2.mdb,里面已经设计好一个表对象tBook,试按以下要求完成设计:(1)创建一个选择查询,查找并显示图书的书名、作者名和出版社名称等三个字段的内容,所建查询命名为qT1;(2)创建一个选择查询,查找并显示图书单价大于等于15且小于等于20的图书,并显示书名、单价、作者名和出版社名称等四个字段的内容,所建查询名为qT2;(3)创建一个参数查询,按出版社名称查找某出版社的图书信息,并显示图书的书名、类别、作者名和出版社名称等四个字段的内容。当运行该查

5、询时,提示框中应显示请输入出版社名称:,所建查询名为qT3。(4)创建一个选择查询,统计所有图书的平均单价,并将显示的字段设为平均单价,所建查询名为qT4。本题解题思路:(1)点击查询,选择新建(N),在弹出的新建查询窗体上选择设计视图,然后在弹出的显示表窗体上选择tBook表,选择题目中所说的三个字段,以qT1保存查询。(2)与第1小题类似,选择题目中所说的四个字段,然后在单价字段的条件中输入=15 And 60,最后以qT4保存查询。26、考生文件夹下存在一个数据库文件samp2.mdb,里面已经设计好两个表对象tTeacher1和tTeacher2。试按以下要求完成设计:(1)以表tTe

6、acher1为数据源创建一个选择查询,查找并显示在职教师的编号、姓名、年龄和性别四个字段内容,所建查询命名为qT1;(2)以表tTeacher1为数据源创建一个选择查询,查找教师的编号、姓名和联系电话三个字段内容,然后将其中的编号与姓名两个字段合二为一,这样,查询的三个字段内容以两列形式显示,标题分别为编号姓名和联系电话,所建查询命名为qT2;(3)以表tTeacher1为数据源创建一个参数查询,查找并显示教师的编号、姓名、年龄和性别四个字段内容,设置年龄字段的条件为参数,且要求参数提示信息为请输入教工年龄,所建查询命名为qT3;(4)创建一个追加查询,从表tTeacher1中查询党员教授的记

7、录并追加到空白表tTeacher2的相应五个字段中,所建查询命名为qT4。本题解题思路: (1)点击查询,选择新建(N),在弹出的新建查询窗体上选择设计视图,然后在弹出的显示表窗体上选择tTeacher1表,然后选择题目中所说的四个字段,再选择表中的在职否字段,把这个字段显示中的钩去掉,在在职否的条件中输入true,以qT1保存查询。 (2)与第1小题类似,在选择了tTeacher1表后,然后在字段中输入编号姓名: (编号+姓名),并选择显示中的钩,再把联系电话字段加到字段中,最后以qT2保存查询。 (3)与第1小题类似,在选择了tTeacher1表后,选择题目上所说的四个字段,再在年龄字段的

8、条件中输入请输入教工年龄,最后以qT3保存查询。 (4)选择新建(N),在弹出的新建查询窗体上选择设计视图,然后在弹出的显示表窗体上选择tTeacher1表,选择查询菜单中的追加查询菜单(或者右击鼠标,在弹出的菜单中选择追加查询),追加到当前数据库中的tTeacher2表中,点击确定。然后从tTeacher1选择编号、姓名、性别、年龄和职称五个字段,在职称字段的条件中输入教授,再选择tTeacher1表中的政治面目字段,在该字段的条件中输入党员,最后以qT4保存查询。28、考生文件夹下存在一个数据库文件samp2.mdb,里面已经设计好三个表对象 tEmp、tBmp和tGrp。试按以下要求完成设计:(1)以表tEmp为数据源创建一个选择查询,查找并显示姓王职工的编号、姓名、性别、年龄和职务五个字段内容,所建查询命名为qT1; (2)以表tEmp 和tGrp为数据源,查找并显示职务为主管和经理的职工的编号、姓名、所属部门和所属部门的名称四个字段内容,所建查询命名为qT2;(3)以表tEmp为数据源创建一个参数查询,查找并显示职工的编号、姓名、职务和聘用时间四个字段内容,其中设置职务字段的条件为参数,要求其提示信息为请输入职工的职务,所建查询命名为qT3;(4)创建一个更新查询,将表tBmp中年龄字段值加1,所建查询命名为qT4。本题解题思路:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号