高中语文《活生生的“这一个”》《我的一位国文老师》同步练习 苏教版选修《现代散文选读》

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1、我的一位国文老师一、选择题1下列词语中加线字的注音，不正确的一组是()A玉箸(zh)鼾声(hn) 突兀(w)B油渍(z) 踱着(du) 矫健(jio)C斑斓(ln) 蕴藏(yn) 怅惘(wn)D淘汰(ti) 宣泄(xi) 愕然()答案：B解析:分析：渍z。点评：此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。要求学生平时对字形相近，字音相近、或者两者兼有的字，以及多音字的每种读音，要明确区分、准确记忆。2下列词语中没有错别字的一组是()A愕然破天荒早归道山有棱有脚B揣摩水笼头按捺不住甘败下风C扑拙里程碑惟妙惟肖依马可待D敷衍缉私队眉飞色舞硬朗挺拔答案：D解析:分析：A项，脚角；B项，笼龙，败拜；C

2、项，依倚。点评：本题考查学生的字形辨析能力，其实也是考查对词语的意思的理解。难度为中等。3依次填入下列各句横线处的关联词语，最恰当的一组是()他的鼻子眼睛嘴好像是_地集中在脸上很小的一块区域里。我这一个“一眼望到底”的学生，_成为一个受益最多的学生了。好文章掷地作金石声，那_是过分夸张，但必须可以琅琅上口，那却是真的。A过分竟然或许 B过度居然或许C过分居然也许 D过度竟然也许答案：C解析:分析：“过分”体现一种幽默诙谐，“居然”这里强调出乎意料之外，“也许”强调不很肯定。点评：该题考查学生根据具体语境辨析同义词的能力。做该题时，需要学生首先熟悉出题人提供的语言环境，然后仔细辨析意思相近的几个

3、词语在搭配、感情色彩、语体色彩等等方面的细微差别，再用排除的方式得出正确答案。4下列各句中，加线的熟语使用不正确的一句是()A他念得有腔有调，有板有眼，有情感，有气势，有错落有致，我们听了之后，好像是已经理会到原文的意义的一半了。B一部分看小说如官场现形记、玉梨魂之类，一部分写“父母亲大人膝下”式的家书，一部分干脆瞪着大眼发呆，神游八表。C他告诉我，文章的起笔最难，要突兀矫健，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜，不必兜圈子，不必说套语。D他又告诉我，说理说至难解难分处，来一个譬喻，则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了，何等经济，何等手腕！答案： A解析:分析：A项，错落有致：交错纷杂而有情趣。应

4、当用“抑扬顿挫”。抑扬顿挫：形容音乐、舞姿和文章气势等高低停折，和谐而有节奏。B项，神游八表：神游，在想象中游历，八表，八方之外，指遥远的地方。C项，引人入胜：引人进入佳境(指风景或文章等)。D项，迎刃而解：比喻主要的问题解决了，其他有关问题就可以很容易地得到解决。点评：此题考查学生对平时容易弄错的常用成语的辨析掌握情况。要求学生平时对这些成语的意思进行准确记忆，并区分与之意思相近的成语的意思，多进行相关地练习。5下列各句中没有语病且句意明确的一句是()A如何更好地传承民族文化？有学者提议，应倡导全民重温中华经典，对弘扬民族文化更具积极意义。B来自全国各地的捐款已经达到20万元，这笔善款将全部

5、用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。C天津市“五大道首届文化创意节”日前开幕，主办方推出的新颖、独特的系列活动，受到市民和四方游客的热捧。D工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康，不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。答案： C解析:分析：本题从成分残缺、句式杂糅和不合逻辑三个角度考查对病句的辨析。A项，最后一句缺少主语，应在“对”前加指示代词“这”。B项，“用于的治疗”和“作为的治疗费用”两种句式杂糅，选用其中一种句式即可。D项，“生活习惯”包含着“饮食习惯”，将“饮食习惯”去掉。点评：此题考查学生对句子经常出现的语病的分析辨别能力。要求学生平时教材中提供

6、的成分残缺、词序不当、搭配不当以及表意不明四大类型的语病准确掌握，还要掌握其中一些小的分类。另外，平时多读优秀作品，培养语感，提高做题能力。6.下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一组是()A.裁决/柴火逾越/愉悦闷热/烦闷 B.教诲/污秽内疚/针灸请帖/字帖C.蜡烛/接纳棱角/菱角间隔/间距 D.绅士/牺牲脉络/贿赂供职/口供答案： C解析:分析：C项,l/n,lng/lng,jin/jin;A项,ci/chi,y,mn/mn;B项,hu,ji/ji,ti/ti;D项,shn/shng,lu/l,gng。点评：此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。要求学生平时对字形相近，字音相近、或

7、者两者兼有的字，以及多音字的每种读音，要明确区分、准确记忆。7.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()加快转型升级,建设幸福广东,“双转移”成功“腾笼换鸟”,“双提升”战略瞄准“扩笼壮鸟”,提升产业竞争力和提升自主创新能力。广东从“拼汗水”“拼体力”到“拼知识”“拼智慧”,从生产到创意,从制造到创造,从贴牌到品牌,再次未风先雨,在加快转变经济发展方式,践行科学发展观中,敢为人先,正奋力“闯出一条新路”。A.腾笼换鸟B.未风先雨 C.敢为人先 D.奋力答案：B解析:分析：A项,腾笼换鸟:经济发展过程中的一种战略举措,就是把现有的传统制造业从目前的产业基地“转移出去”,再把“先进生产力”转移

8、进来,以达到经济转型、产业升级。B项,未风先雨:比喻未见事实先下结论。应改为“一马当先”。C项,敢为人先:比别人早预知的事情,能果断地作出相应的决策,敢于做别人不敢做的事情。敢,勇敢、有胆量;先,先知先觉。D项,奋力:充分鼓起劲来。点评：此题考查学生对平时容易弄错的常用成语的辨析掌握情况。要求学生平时对这些成语的意思进行准确记忆，并区分与之意思相近的成语的意思，多进行相关地练习。8.下列词语中加线的字,每组的读音都不相同的一项是()A.主角/角斗隽永/隽秀婀娜押解/浑身解数B.绽放/破绽弹劾/弹冠相庆间隙/间不容发C.度量/忖度抹布/拐弯抹角游说/说一不二D.朝晖/朝觐纰缪/未雨绸缪削减/削足

9、适履答案：C解析:分析：A项,ju,jun/jn,ji/xi;B项,zhn,tn,jin/jin;C项,d/du,m/m,shu/shu;D项,zho/cho,mi/mu,xu。点评：此题考查学生对平时容易读错的多音字字音的掌握情况。要求学生平时对字形相近，字音相近、或者两者兼有的字，以及多音字的每种读音，要明确区分、准确记忆。9.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()怎样使新闻报道写得别具一格,克服平铺直叙的缺陷,它不仅需要从语言的丰富多彩上下功夫,还从文体上探索创新,引人入胜的散文化手法使新闻更加生动、更令人回味。因此书中的每篇作品在写作上最突出的特点无不是有生动活泼的现场感、生动感

10、,有美轮美奂的人物刻画,有如临现场的人物对话,使笔下描写的人物立体地跃然纸上、呼之欲出。A.别具一格B.引人入胜 C.美轮美奂 D.呼之欲出答案：C解析:分析：C项,美轮美奂:形容房屋高大华丽。现也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。用在此处与语境不符。A项,别具一格:另有一种独特的风格。B项,引人入胜:引人进入佳境,一般指风景或文章等。D项,呼之欲出:形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。点评：此题考查学生对平时容易弄错的常用成语的辨析掌握情况。要求学生平时对这些成语的意思进行准确记忆，并区分与之意思相近的成语的意思，多进行相关地练习。10.下列各句中

11、,没有语病的一句是()A.打假斗士方舟子向韩寒发射了一枚名为“代笔”的炮弹,纷争的缘由最早起源于今年1月15日麦田发表了一篇博文公开质疑韩寒的作品,同时也引起了方舟子的注意。B.昆明理工大学内有一座五星级标准设计的酒店,日房价最高2 000元。据称,酒店用于接待来校交流访问的外国政要、知名专家、学者,搞得过于寒酸,难免会丢了中国人的脸。C.农业部25日表示,康菲公司提供的10亿元将用于解决河北省和辽宁省部分区县养殖生物以及渤海天然渔业资源损害赔偿、补偿问题;地方政府部门将组织做好资金发放工作。D.国际网球女子协会最新一期排名李娜连降三位,但其状态的回升有目共睹。加上目前排名第17位的彭帅及伤愈

12、复出的郑洁,三朵金花同时跻身世界前二十的辉煌极有可能实现。答案：D解析:分析：A项,“缘由最早起源于”杂糅,改为“缘由是”或“纷争最早起源于”;“引起了方舟子的注意”的主语不明确。B项,“一座”后面应加上“按照”一词。C项,“河北省和辽宁省部分区县”表意不明,有歧义,应为“河北和辽宁两省的部分区县”。点评：此题考查学生对句子经常出现的语病的分析辨别能力。要求学生平时教材中提供的成分残缺、词序不当、搭配不当以及表意不明四大类型的语病准确掌握，还要掌握其中一些小的分类。另外，平时多读优秀作品，培养语感，提高做题能力。11.把下面的语句组成语意连贯的一段话,顺序排列最恰当的一项是()瘦肉精是一类动物

13、用药,。将瘦肉精添加于饲料中可以增加动物的瘦肉量、减少饲料使用、使肉品提早上市、降低成本有数种药物被称为瘦肉精例如莱克多巴胺及克伦特罗等各国开放使用的标准不一但因为考虑对人体会产生副作用A. B. C.D.答案：A解析:分析：紧承上句,对瘦肉精作具体的解释。说明瘦肉精的作用。说明瘦肉精的副作用。点评：此题考查学生正确排列句子顺序的能力。要求学生平时多读好书，多做相关的练习题。另外，要注意题干中某些句子中的内在联系，以及出现的提示性的词语。12.下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一项是()A.中风/中断 痊愈/鬈发 炫耀/旋涡B.教唆/嗾使裨益/奴颜婢膝 炽烈/胼胝C.茁壮/拙劣深邃/半身不

14、遂 雪茄/伽蓝D.抨击/怦然心动抽搐/酗酒摈弃/缤纷答案： C解析:分析：A项,zhng/zhng,qun,xun/xun;B项,su/su,b,ch/zh;C项,zhu/zhu,su/su,ji/qi;D项,png,ch/x,bn/bn。点评：此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。要求学生平时对字形相近，字音相近、或者两者兼有的字，以及多音字的每种读音，要明确区分、准确记忆。13.下列语段中画线成语使用不正确的一项是()清代的学者积累知识是明代人无法望其项背的,许多传统的学问在清代复兴了,但这种繁荣是以清代的文化限制、压迫和文字狱为前提的。清代是文字狱最频繁的时代,只言片语就有可能招致飞来横祸,清代一朝禁毁之书达数千种之多,制造出一种非常恐怖的氛围,弄得文人士大夫危若累卵,动辄得咎,他们只好躲进离现实最远的文字训诂和考据当中去了。A. 望其项背B. 飞来横祸 C. 危若累卵 D. 动辄得咎答案：B解析:分析：C项,“危若累卵”指危险的情形,不能和人搭配使用,可用“人人自危”。点评：此题考查学生对平时容易弄错的常用