《7.2 维护财产权 课件（粤教版八年级下）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《7.2 维护财产权 课件（粤教版八年级下）（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七单元 我们的经济文化权利,（第一课时）,主题词：财产所有权,zxxk,社会上的财产十分丰富，按照归属划分，有的属于个人所有，有的属于集体所有，有的属于国家所有。,公园里的喷泉、长椅,学校音乐课上用的钢琴,爸爸给我买的房子,边读边思考：P60-61,1、什么是个人私有财产？包括哪些？ 2、什么是财产所有权？,3、国家法律怎样保护公民的财产所有权?,包括哪些？,一、公民的财产所有权,法律导航,1.什么是个人私有财产?,公民经过劳动和合法经营所积累的财富，是公民个人的私有财产。包括私人收入、储蓄、房屋和其他合法财产等。,zxxk,判断：下列那些属于公民的个人财产？,1、建筑工人阿强在一次地下施工
2、中发现两个金元宝，趁人不注意将其裹在衣服里，带回家中。（ ） 2、小运在放学路上捡到一个装有820元人民币的钱包，将之据为己有。（ ） 3、小亮征得父母同意，用家庭存款的利息买了一台照相机。（ ） 4、小马的父亲是位民营企业家，年终交纳各中税款后，获得35万元收入。 （ ） 5、某市副市长，索要和授受他人贿赂共计人民币3720000元、美元21000，将其作为家产。 （ ）,2、什么是财产所有权？,财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。,占有权：对财产的实际控制权，是所有人行驶所有权的前提和基础。 使用权：根据财产的性能和用途加以利用的权利。 收益权：使用财产取
3、得经济效益的权利。 处分权：在法律允许的范围内处理自己财产的权利，即公民决定其财产的命运的权利。,1、我买了一台电脑。,2、我用电脑做课件、上网。,3、我把电脑租给某电脑打字房。,4、我把电脑卖给他人,(占有权）,（使用权）,（收益权）,（处分权）,A、带在自己身边 B、交给父母,A、存入银行 B、买卖债券 C、买卖股票,A、买书 B、买衣服 C、买文具,A、捐给“希望工程” B、赠给班级特困生,春节到了，爷爷奶奶给了你300元压岁钱。当你拿到钱后，该怎么花呢？,财产 所有权,占有权,使用权,收益权,处分权,(1)宪法:,作原则性规定,宪法第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。 国家依照法律
4、规定保护公民的私有财产权和继承权。,(2)刑法：,运用刑罚处罚(最严厉最有效),(3)行政法规:,利用行政措施和行政处罚,(4)民法:,通过民事法律手段 (最普遍),法律是怎样保护公民的财产所有权的？,zxxk,王某与孙某曾是中学同学。1996年4月的一天，王某到孙某家玩，对孙某说，想把手头的“小路货”（即赃物）一辆重庆80型摩托车转手。孙某正想买摩托车，心想：花钱买车，非偷非抢，管他“小路货”、“大路货”。次日，孙某到王某家拿货付款。不久，他被公安机关传讯，摩托车被没收，并受到罚款处罚。,分析案例,孙某花钱买摩托车，非偷非抢，为什么受到处罚？,只有合法的财产所有权才受国家法律保护，国家法律不
5、保护非法的财产。,合法购买的汽车、房屋,纳税后的工资,在国家银行存款所得的利息,依法收租,承包荒山种的树,科技成果,贪污、受贿、抢劫的钱财,赌博得来的巨款,哪些是公民的合法财产,4、什么是公民的财产继承权？ 5、财产继承有哪些方式？ 6、法定继承 （1）含义？（2）顺序？（3）分配原则？ 7、遗嘱继承的含义？ 8、什么是遗赠？ 9、当我们的财产继承权受到侵害时，怎么办？,探究学习：,阅读课本第6061页内容,zxxk,法定继承,含义：法定继承是指按照法律规定的范围和程序进行继承。 顺序： 第一顺序：配偶、子女、父母以及对公婆或岳父母尽了主要赡养义务的丧偶儿媳、丧偶女婿。 第二顺序：兄弟姐妹、祖
6、父母、外祖父母。,注意：第一顺序的继承人较第二顺序的继承人有优先权，只有在没有第一顺序继承人或者他们都放弃或丧失继承权时，才由第二顺序继承人继承。同一顺序的继承人之间，并无先后顺序之分。,分配原则,(1)一般均等原则一般情况下，继承人继承遗产的份额应当均等； (2)协商原则特殊情况下，继承人协商同意的，继承人继承的份额也可以不均等。 (3)照顾原则对生活有特殊困难的或缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时应当给予照顾； (4)权利与义务一致原则对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗传时可以多分；有扶养能力和抚养条件的继承人，不尽抚养义务的，应当不分或少分。,结合课本58页图
7、1、图2， 请思考:是不是所有的人都有财产继承权？,（1）张某留有哪些合法遗产？ （2）哪些人可以继承张某的遗产？ （3）张某的遗产应如何分配？在分配遗产时，你认为谁应该多分，谁应该少分或不分？为什么？,张某,张某的弟弟,李某夫妇（健在）,张A,瞧这一家人,收养,生 养,外地工作 不尽孝道,张B夫妇,张B意外去世 二儿媳主动尽孝道,张C,身有残疾,留有财物,zxxk,遗嘱继承,遗嘱继承，是指被继承人生前可以立下遗嘱， 将个人合法财产的全部或部分指定由法定继承人的一人或数人继承。 遗嘱继承不受继承顺序的限制。,例题：(判断) 遗嘱继承不受继承法 和继承顺序的限制。( ),错,遗嘱的有效性：,A、
8、遗嘱人立遗嘱时必须具有立遗嘱的能力； B、遗嘱必须是遗嘱人的真实意思的表示，即不受胁迫、欺骗，遗嘱内容不被篡改。 C、遗嘱内容不得违反法律和社会公共利益； D、遗嘱应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。,请同学们思考课本58页图3中的问题: 张老伯可以把财产捐赠给他人、集体、国家吗？,小组讨论,公民可以立遗嘱将个人财产赠给国家、集体或者法定继承人以外的人。 中华人民共和国继承法,遗赠,我们知道，被继承人死亡时遗留下的合法的 财产是可以继承的，那么这些财产就是遗产。 现在请同学们思考，课本58页图4中的问题， 长辈生前承包的荔枝树能够作为遗产吗？,小组讨论,不可以。荔枝树作
9、为集体财产是不可以当作私人遗产来继承的，但所承包的荔枝树预期所产生的收益可以作为遗产来继承。,法定继承与遗嘱继承有什么不同之处？,（提示：可从继承方式、继承顺序、分配原则、 被继承人的行为能力等方面进行比较。）,比一比,法定继承,继承 方式,同一顺序的继承人不论人数多少一般平均分配遗产,按法律规定直接获得,由被继承人所立 的有效遗嘱获得,受继承顺序的限制,遗嘱人可指定由法 定继承人中的一人 或数人继承，其他 继承人被排除在外,不受继承顺序的限制,无论被继承人是否有 行为能力，他的遗产 都可被继承；,被继承人一定要 有订立遗嘱的能力,未成年人的财产继承权受法律的特殊保护,当我们的财产继承权受到侵
10、害时，怎么办？ 如果我们的财产继承权受到侵害，通过协商、调解仍不能解决问题时，应当懂得通过法律手段解决，按照法定程序来维护我们的财产权益。,第七单元 我们的经济文化权利,（第二课时）,主题词：智力成果权,zxxk,王珊 8 岁，常常自言自语，搞文学创作的爸爸细心地将女儿的话记录下来，竟然是一首首小诗，以后王珊又多次将自己的诗词放在校刊上发表，好几首儿童诗还得过奖呢 ! 不久，爸爸在书店发现一本儿童获奖诗词选，其中收录了女儿四篇获奖作品，于是找到出版社，索要稿酬和样书，出版社却答复：“ 我们出这样的书根本就不赚钱，只是为鼓励儿童写诗创作。再者你女儿才8岁，要什么稿酬?!” 王珊的爸爸坚持要为女儿
11、争个明白，诉至法院。 你知道出版社侵犯了王珊的什么权利？,案例研讨,1.什么是智力成果权？ 智力成果权，是公民或法人对自己创造的智力活动成果依法享有的民事权利。 2.智力成果权包括什么内容？ 著作权、专利权、商标权。,知识要点,轮船之父,火车之父,汽车之父,飞机之父,介绍你最欣赏的智力成果，并分析它们对社会生产和生活产生的影响。,公民的智力成果权,zxxk,任选一角色： 假如你是编辑叔叔，请你阅读后写一封回信，并与同桌交流。 假如你是律师，你该怎样运用法律维护王波的智力成果权？,知识要点,依法维护自己的智力成果权 (P61): 向侵权方追究责任并要求赔偿损失； 情节严重的，可以诉诸法律，寻求解决。,拓展活动：“大家的福娃大家护”,奥林匹克吉祥物是一种最易受侵权的知识产权。依照著作权法，奥林匹克吉祥物创作完成，就自动生成了著作权。北京奥组委吉祥物发布公告的日子是年月日，北京市版权局同时将奥林匹克吉祥物版权登记完毕。奥组委不但拥有福娃的商标权，同时还拥有福娃的著作权，所以，未经奥组委的许可，他人是不可以随意使用福娃形象的。,为了及时地、更好地保护福娃，不让他人侵害北京奥运会吉祥物的智力成果权（知识产权），请同学们为“保护福娃”出谋划策。,出谋划策护福娃,zxxk,根据今天所学，以及你对保护智力成果权的理解，在保护智力成果权方面，你可以做哪些力所能及的事情？,畅所欲言,zxxk,
