宁夏红寺堡区第三中学2017届九年级语文上学期第一次专项测试试题无答案

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1、红寺堡三中2016-2017学年度第一学期九年级语文第一次专项测试一、积累和运用(36分)1、诗词句记忆性默写(16分)(1)更深月色半人家,_。月夜(2)_,只有香如故。 卜算子 咏梅 (3)_,拾此充饥肠 观刈麦(4)_ ,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。 破阵子(5)_ ,铜雀春深锁二乔 赤壁(6)江山如此多娇,_。 沁园春 雪(7)_,此先汉所以兴隆也。 出师表(8)_,人迹板桥霜。 商山早行(9)安得广厦千万间,_ ! 茅屋为秋风所破歌(10)_ ,愁云惨淡万里凝。白雪歌送武判官归京(11)怀旧空吟闻笛赋,_ 。 酬乐天扬州初逢席上见赠(12)苟富贵,_。 陈涉世家(13)观刈麦中描写农

2、民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句:_ ,_。观刈麦(14)出师表中两句千古名言,说尽诸葛亮一生的话是:_,_。 出师表2、 补全下列成语中空缺的字。(8分)随声附( ) 相得益( ) 谈笑风( ) 金榜( )名 红( )素裹 毛骨( )然 ( )声匿迹 ( )尽职守3、 按要求写出人物形象或文学作品:(2分)(1) 三国演义中“煮酒论英雄”的主要人物是哪两人_。(2) 水浒传中“醉打蒋门神”的是_。4、我们身上有很多美好的品质,如诚实、朴素、善良、勇敢、无私、正直等,要善于发掘和自我肯定,找出你喜欢的两条进行阐述。(至少运用一种修辞手法)。(4分)示例:诚实是一束馨香的花朵,让他人快乐,

3、更使自己陶醉。_;_。5、 每一个汉字都有自己的生命,下面是一则公益平面广告语。(5分) 人品良品=食品(1) 请品析这则广告创意的巧妙之处。(3分)_ (2)最近社会上频发食品安全事故,请你就如何才能提高食品的安全性发表看法。(2分)_二、阅读部分(40分)6、文言文阅读(26分)(1)请给下面句子划分节奏(2分)是 以 先 帝 简 拔 以 遗 陛 下 (2)解释下面句中加点的字(10分) 此人可就见 ( ) 秦王色挠 ( ) 度已失期 ( ) 先帝不以臣卑鄙 ( )欲信大义于天下( ) 蔚果笞广 ( )置人所罾鱼腹中( ) 此诚不可与争锋 ( )身被坚执锐 ( ) 长跪而谢之 ( )(3)

4、翻译下面的句子(10分)此诚危急存亡之秋也。_未尝不叹息痛恨桓灵也。_受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。_今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎。_寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人也。_6、 诸葛亮在出师表中说“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”从全文看,诸葛亮的忠臣体现在那些地方。(2分)_7、 请品析白居易观刈麦中“力尽不知热,但惜夏日长”中“惜”字的表达效果?(2分)_三、现代文阅读(14分)背后那双眼 (1)那一年,我读中二。(2)清楚地记得:当时南洋商报有个服务版,每周都拨出一定的版位,让读者免费刊登 “征求笔友启事”。(3)我是个终日把自己囚禁于文字的女孩既爱读

5、,也爱写。握在手中的那管笔,仿佛藏了千军万马,老是呼啸着想冲出来;然而,在现实生活中,我却是个木讷口拙而又孤僻离群的人,因此,以笔交友,对于社交生活一片空白的我来说,充满了一种难以抵挡的诱惑力。(4)一日,鼓起勇气,以“漪佩”为名,拟了一则“征友启事”。(5)两周过后的一个早上,才踏出房间,便听到爸爸喊道:(6)“过来。”(7)他指着报上的那则征友启事,问道:(8)“这漪佩,是你吗?”(9)爸爸那张好像“发霉面包”的脸,使我本能地起了战栗性的惧怕,以细若蚊子的声音应道:(10)“是。”(11)接下来那一周,信件惊人地多不是一封一封地飞来,而是一叠一叠地涌来,信箱几乎都被撑破了。(12)爸爸坐在

6、身边,拆信、读信,然后,成堆成堆地用像皮筋子捆起来,表情肃穆地嘱我拿去丢掉。我倔强地忍着眼泪,照他的指示做。信从十多层楼上往垃圾桶扔下去时,发出了闷闷的声音,我明显地感觉到悲哀像一阵黑黑的风,冷冷地掠过我挂了一块铁的心。(13)以后,有很长的一段时间,这件事一直是我心里很大的一个疙瘩。它连同生命里许多快乐与不快乐的事儿深深地埋葬在我记忆的底层里。(14)事隔30年,在接受资深记者黄丽萍小姐的访问时,爸爸忽然提起了这件尘封已久的往事,说:(15)“我怕她误交损友,所以,不让她回信。”(16)听到这话,眼前立刻浮起一个瘦小的背影。她站在垃圾桶前,把信一捆一捆地往下丢,常常的脸,满满的都是怨:细细的

7、眼,湿湿的都是泪。可是,这女孩,没有想到,她的背后,有一双充满关怀的眼睛,如同照明灯一样,为她照亮前面的道路。(17)等意识到背后有这样一双温暖的眼睛时,这女孩,已为人妻、为人母了;而且,她也正以同样的目光,注视着她自己的孩子哪!9、用一句话概括文中的这件往事。(2分)_10、“爸爸坐在身边,拆信、读信,然后,成堆成堆地用像皮筋子捆起来,表情肃穆地嘱我拿去丢掉。”这句话运用了什么描写?分析其表达效果。(2分)_11、爸爸为什么不同意“我”交笔友?但“我”能理解吗?从哪些句子和词语可以看出来?(2分)_12、第段可否删去?说说理由。(2分)_13、“信从十多层楼上往垃圾桶扔下去时,发出了闷闷的声音,我明显地感觉到悲哀像一阵黑黑的风,冷冷地掠过我挂了一块铁的心。”加点字运用的好吗?分析加点字的表达效果。(2分)_14、爸爸是一个怎样的人?请结合文本内容简要分析。(2分)_15、结合文本内容,说说文章标题“背后那双眼”的含义和作用。(2分)_四、作文。(40分)作文:在人生漫长的旅途中,我们总在不断地出发,伴随我们的,有亲情、友谊、理想、知识、叮咛而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着_出发”为题。要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)书写优美,字迹工整,卷面整洁,字数不少于600字。(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

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