2016物质组 成和变化分析.doc

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1、2016北京各区初三化学一模物质组成和变化分析汇编东城区物质组成和变化分析32(5分)甲、乙、丙、丁均为常见物质,由碳、氢、氧、硫4种元素中的2-3种组成。(1)甲是一种液体,质量分数为98%的甲的溶液具有强烈的腐蚀性,甲是_。(2)乙是一种温室气体,其水溶液显酸性,乙是_。(3)丙是一种氧化物,能与氧气发生化合反应生成乙。丙在高温条件下,能吸收导致酸雨的气体丁,并生成乙和一种单质,此反应的化学方程式是 。(4)已知:Fe + Fe2(SO4)3 3FeSO4。如图所示,将生锈的铁丝放入烧瓶,打开K,向烧瓶中加入一定量甲的稀溶液后,关闭 K,看到烧瓶中的固体完全消失,烧杯中导管口有气泡冒出。此

2、时烧瓶中所得溶液的溶质组成可能的几种情况是_(填字母序号)。A只有FeSO4 BFeSO4和H2SO4CFeSO4 和Fe2(SO4)3 DH2SO4、FeSO4 和Fe2(SO4)3西城区32(5分)甲、乙、丙、丁、戊五种常见物质,由氢、碳、氧、钠、氯、钙6种元素中的23种组成。A B C (1)甲的溶液可用于实验室制氧气,甲是 。 (2)向乙的溶液中放入铁钉,会有气泡冒出,一段时间后还能观察到 , 该反应的化学方程式是 。 (3)如图所示,分别取少量丙、丁、戊三种白色固体于A、B、C三支试管中,进行如下连续实验。 步骤1:加入一定量水充分溶解,A中固体不减少,B和C中的固体消失; 步骤2:

3、再滴加几滴酚酞溶液,振荡,A中无明显现象,B和C中无色液体变红; 步骤3:继续加入一定量乙的溶液,A和B中产生大量气泡,B和C中红色褪去。 分析: 丙和乙反应的化学方程式是 。 若步骤3中,B和C所得溶液除酚酞和水外,还一定含有一种相同的物质,则丁和戊分别是 。海淀区32(5分)纯碱是一种重要的化工原料,广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。(1)起初,人们从盐碱地和盐湖中获得纯碱,但远远不能满足工业发展的需要。纯碱的化学式为 。(2)1791年,“路布兰制碱法”取得专利。该方法以硫酸、氯化钠、木炭、白垩石(主要成分为CaCO3)为原料,但在20世纪20年代后被淘汰。因为生产过程中释放出一

4、种无色、有刺激性气味的气体,其分子结构示意图如右所示。该气体遇空气中的水蒸气易形成酸雾,腐蚀金属设备。该酸雾腐蚀金属铁的化学方程式为 。(3)1861年,“索尔维制碱法”问世。该方法是在用氯化钠溶液吸收两种工业废气时意外发现的,反应后生成碳酸氢钠和氯化铵(NH4Cl),再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。氯化钠溶液吸收的两种气体为 (填字母序号)。ACl2 BNH3 CSO2 DCO2 (4)“侯氏制碱法”由我国化学工程专家侯德榜先生于1943年创立,是“索尔维制碱法”的改进,大大提高了原料的利用率,至今仍为全世界广泛采用。用下图所示装置可以模拟“加热碳酸氢钠制得纯碱”的过程。当观察到B中出现浑浊时,

5、停止加热,A中发生反应的化学方程式为 。将A试管冷却至室温,向其中加入稀盐酸,充分反应后测得溶液的pH=5,则该溶液中含有的溶质为 。朝阳区32(5分)下列是初中常见物质,由下表中元素组成。元素名称氢碳氧氯钠铁元素符号HCOClNaFe (1)A溶于水形成黄色溶液,其化学式为 。 (2)B是由三种元素组成的有机物,是化学实验室的常用燃料,写出该物质燃烧的化学方程式 。 (3)C和D是常用的灭火剂,D与E反应能生成C,写出D与E反应的化学方程式 。 (4)用右图装置进行实验时,打开止水夹,丙中水流入丁中,乙中有气泡冒出。若甲中盛有溶液F,乙中盛有含酚酞的E溶液,实验时观察到乙中溶液变为无色,则溶

6、液F为 。充分反应后乙中溶质的可能组成为 。丰台32.(5分)甲、乙、丙3种常见物质,由氢、氧、氯、钙、铁5种元素中的23种组成。(1)甲俗称熟石灰,其化学式为 。(2)乙溶液有刺激性气味,与固体丙反应后溶液变黄,写出该反应的化学方程式 。(3)试管中盛有某红色溶液,滴加甲溶液,溶液变浑浊;再加入过量的乙溶液,观察到产 生无色气泡,溶液又变澄清,且由红色变为无色。 试管内最初盛放溶液的溶质是 。 用化学方程式表示溶液变浑浊的原因 。 最终所得溶液中溶质的组成为 。石景山区32(5分)物质由元素组成,请根据H、C、O、Cl、Ca、Na、Fe七种元素回答下列问题。(1)某固体可以用于人工降雨,组成

7、该固体的元素为_。(2)A、B两种物质分别由1种或2种元素组成,进行如下实验。物质AB滴加的物质稀盐酸稀盐酸现象生成浅绿色溶液和一种可燃性气体生成黄色溶液 A物质的化学式为 。 B中滴加稀盐酸,发生反应的化学方程式为 。(3)如右图所示,打开止水夹和胶塞,向放有少量固体C的甲中加入足量D的溶液,塞紧胶塞,观察到甲中有气泡,乙中溶液变浑浊。关闭止水夹,甲中无色液体流入乙中,乙中有气泡产生,浑浊液变为无色溶液。乙中溶液变浑浊反应的化学方程式为 ;甲中无色液体流入乙中时所含溶质可能的组成为。顺义区29.(5分)甲、乙、丙、X为初中化学常见物质,其转化关系如下: 甲乙丙(1)若X仅由地壳中含量最多的元

8、素组成,甲是一种单质。丙在生产、生活中的用途有_(写出一点)。甲乙的反应条件为_。(2)若X是造成温室效应的主要气体,丙是发酵粉的主要成分。 丙的化学式为_。甲乙的化学方程式为_。向乙的水溶液中通入X,化合产生丙,下列关于甲、乙、丙的叙述正确的是_(填字母序号)。A甲、乙、丙均由三种元素组成 B用酚酞试液可以鉴别甲和乙C丙可用于治疗胃酸过多 D甲可用作食品干燥剂通州区32(5分)现有A、B、C、D四种没有标签的无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行以下实验,实验步骤及现象如下:(1)先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中,再分别向四种溶液中滴加

9、适量紫色石蕊溶液,结果A溶液显红色,B、C、D溶液显蓝色;(2)B、C溶液混合后有白色沉淀产生,根据现象回答下列问题:A和D溶液中溶质分别是_(用化学式表示);B和C溶液混合发生反应的化学方程式为_;稀盐酸Na+OH-aaCl-Na+Cl-H+H+Cl-(3)怀柔区31(5分)A、B、C为初中常见物质,它们由氢、碳、氧、铁、钙中的两种或三种元素组成。(1)A是天然气的主要成分,其化学式为 。(2)B是一种氧化物,遇稀盐酸形成黄色溶液,则该反应的化学方程式是 。(3)C是一种白色固体,含有三种元素,取其一定量于试管中,加入足量水,触摸试管壁发烫,试管内有白色不溶物,向试管内滴入2-3滴无色酚酞后

10、变为红色,再向试管内加入稀盐酸,有气体产生,白色不溶物溶解,溶液由红色变为无色。试管壁发烫的原因是 。产生气体的化学方程式是 。最终试管内溶液中溶质可能是 。房山区32(5分)甲、乙、丙、丁4种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的13种组成。(1)甲是一种在标准状况下密度最小的气体,甲的化学式为 。(2)乙用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。乙的俗称为 。(3)气体丙与氧气在点燃的条件下发生反应,其微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示。 (4)丁由三种元素组成,用乙和丁完成如下图所示实验。用化学方程式表示产生白色沉淀的原因 ;原滤液中溶质的组成是 。平谷区32.(6分)下列字母A

11、H表示初中化学常见的物质,它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的23种元素组成。(1)A、B常温下均为液体,A分解可得到B和一种能使带火星木条复燃的气体。则该反应的化学方程式为_。(2)C、D、E均由两种元素组成,其中C与D溶液反应得到黄色溶液;C与E在高温下反应生成一种单质和一种化合物F,E、F组成元素相同。 C与D反应的化学方程式为_。 C与E反应的化学方程式为_。(3)向无色的G的溶液中滴加几滴无色酚酞溶液变红,再向其中滴加H的溶液产生白色沉淀、溶液仍呈红色,然后加入过量的D的溶液,沉淀消失产生气泡并得到无色溶液。 用化学方程式解释产生白色沉淀的原因_。最终得到的无色溶液中的溶质为_。门头

12、沟区32.(5分)有A、B、C、D、E五种物质,它们由氢、碳、氧、钠、氯、钙中部分元素组成。其中,C、E由两种元素组成,A、B、D由三种元素组成。某实验小组做了如下实验,实验中的每一步均有明显现象。其中,紫色石蕊溶液遇C溶液变红,C溶液与A、B反应时均产生无色气体。A溶液与D溶液、E溶液反应时均产生白色沉淀,且反应类型相同。紫色石 A固体 B固体 蕊溶液C溶液无色酚 D溶液 E溶液酞溶液 蕊溶液A溶液 (1)A溶液遇无色酚酞溶液变红,则A溶液一定呈 性(填“酸”或“中”或“碱”)。(2)A溶液与D溶液反应时产生白色沉淀的化学式是 ,D的常见用途有 (写出一条即可)。(3)C溶液与B固体反应的化学方程式为 。(4)在A溶液与D溶液反应后的试管中加入C溶液,测得反应后的溶液pH 7,则反应后的溶液中含有的溶质为 。延庆区32.(5分)AG是初中化学常见的物质, 由氢、碳、氧、钙、铁5种元素中的1种或几种组成。物质之间的部分反应及转化关系如下图所示,图中“”表示转化关系,“”表示相互反应。已知A是维持生命活动的气体单质,F是一种红色固体,B、D、E、F都由两种元素组成,C由三种元素组成。 (1)F的化学式为_。

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