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1、考点二文意归纳与概括一、阅读下面的文字，完成文后题目。材料一：近日，一档网综中国有嘻哈自播出后，便引发广泛讨论，无论是导师还是选手都大受关注。节目版权的问题一直颇受争议，早前就有网友质疑该节目无论是赛制、LOGO、舞台，甚至话筒都和原版节目相差无几。7月26日，韩国Mnet电视台证实中国有嘻哈没有购买Show Me The Money版权，对节目高度相似的行为感到非常遗憾。无独有偶，上周湖南卫视刚刚开播的真人秀节目中餐厅，也因涉嫌抄袭踩到了雷点，部分网友甚至去豆瓣打一星以示抗议。近年来我国诞生的“原创”新综艺仿佛总能和韩国某热门综艺扯上关系。禁韩令下，版权不清白的新综艺越来越多。它们自诞生就不
2、受欢迎，引起中韩网友、媒体的阵阵讨伐。韩国方面也曾公开点名“抄袭”：东方卫视抄袭MBC电视台综艺节目无限挑战，推出了极限挑战；湖南卫视抄袭SBS电视台英才发掘团制作了神奇的孩子，抄袭tvN电视台三时三餐制作了向往的生活；江苏卫视抄袭KBS电视台第2频道歌曲之争胜负和SBS电视台神的声音，制作了更好的声音和一唱到底等。(摘自人民日报从中国有嘻哈到中餐厅为何综艺总陷抄袭)材料二：材料三：2017年春节前后，中国诗词大会第二季、见字如面、朗读者等节目的播出赢得了受众的一片叫好，新一代文化类节目“文化综艺”的模式被观众盛赞为“一股清流”。“清流”自有源泉。中国源远流长的五千年文化，自有其深厚的内容供养
3、。而梳理中国电视文化类节目的一路发展，我们不难发现，这些受到观众好评的电视综艺节目表达形式的创新，特别是真人秀元素的吸纳，才是赢得观众喜欢的良方。电视节目的功能说到底是大众娱乐，“寓教于乐”仍然需要适度的娱乐表达。而这一次“文化综艺”类节目获得盛赞，恰好从另一个方面说明受众对当前充斥屏幕的综艺娱乐节目成为纯粹游戏甚至恶搞的“愚乐”节目的厌倦。同时，经过近几年电视综艺版权的引进热，新一代“文化综艺”类节目的模式创新，也为中国电视综艺赢得了文化自信，希望这一股文化的“清流”能够让中国的电视综艺最终走出“愚乐”之流。(摘自吴生华从模仿引进到模式创新中国电视综艺节目发展路径浅析)材料四：“当我们一再说
4、创新的时候，所谓创新，更多意义上不是全新的、前所未有的创造，更多的还是在原有节目元素基础之上的重新组合、与时俱进。创新，更多还是模仿基础上的新，继承基础上的新，对各种节目元素和文化要素的新的融合。”电视综艺节目在收视和口碑上的双向成功，与其真诚的态度、巧妙的节目定位、新鲜的表达语态和丰富的文化内涵是分不开的。电视综艺节目不仅要对受众进行细分；在细分市场中找准定位，开辟未被涉足过的领域，要从受众角度思考，尊重受众，带着真诚策划节目，而且要打破常规思维，整合各界各领域的资源，创新节目表达形式。(摘自李红霞浅谈央视开讲啦对中国电视综艺节目的创新启示)1下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是()A近
5、年来，我国几家地方卫视推出的几档新综艺，如中餐厅向往的生活等，虽然名曰“原创”，却因版权不清白而受到质疑。B从2015年四大地方卫视编排占比看，综艺节目无论是播出比重还是收视率都高居榜首，严重挤压了电视剧、新闻时事和其他节目的发展空间。C以中国诗词大会见字如面朗读者为代表的电视文化类节目创新了表达形式，吸纳了真人秀元素，被观众盛赞为“一股清流”。D真诚的态度、巧妙的节目定位、新鲜的表达语态和丰富的文化内涵，不仅能让电视综艺节目获得较高的收视率，还能赢得良好的口碑。2下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是()A不仅中国有嘻哈版权受到争议，陷入抄袭嫌疑，还有多家电视台的所谓“原创”综艺与韩国
6、的某些热门综艺也撇不清关系，导致中韩两国关系紧张。B从材料二的节目编排看，尽管四家电视台的新闻时事节目播出比重不大，但收视率都高于播出的比重，这与综艺节目的播出与收看的占比情况恰恰相反。C电视节目的功能是大众娱乐，但“寓教于乐”也应引起重视。创新的“文化综艺”类节目的成功，可以看出观众对纯粹游戏甚至恶搞的“愚乐”节目已经厌倦。D提高综艺节目的收视率的关键是开辟未被涉足过的领域，这需要从受众角度思考，带着真诚策划节目，打破常规思维，整合各种资源，创新节目表达形式。E以上材料反映了中国综艺节目从模仿引进到模式创新的全过程。“文化综艺”类节目的模式创新，标志着中国电视综艺已正式走上了一条创新的发展道
7、路。3中国综艺节目应该怎样做才能健康发展？请结合材料简要概括。答： 二、阅读下面的文字，完成文后题目。材料一：在线教育市场需求升温。这种升温一方面在于在线教育类产品是面向家长市场，体验者却是孩子的这样的一种用户错位的产品，因此它需要准确切中家长的心理需求。当前，中产阶层家庭队伍逐步壮大，对子女教育投入见涨，许多家长为了避免孩子输在起跑线上，愿意为孩子的教育下血本。而中产阶层对于知识、阶层与未来的焦虑往往会压在下一代身上，导致在线教育市场尤其是基础教育需求也逐步庞大。数据显示，目前国内处于基础教育的人口接近1.8亿，预计到了2020年市场规模将达到1 100亿元。中国人民大学教育学院教授程方平指
8、出，相较于传统线下教育，在线教育在这方面的优势十分突出，它突破时间和空间的限制，满足了移动互联网时代用户学习时间碎片化的需求，提升了学习效率。在线教育还可以跨越由地域等方面因素造成的教育资源不平等分配问题，使教育资源共享化，降低了学习的门槛。在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来，随着互联网普及率越来越高，之前被紧紧封锁在学校围墙之内的知识信息，正在通过在线教育的形式被广泛传播出去。中国教育科学研究院研究员储朝晖介绍，一对一直播、一对多直播及录播相结合等多种在线教育形式，满足了不同用户的需求，尤其是近几年盛行的在线教育直播课程，更是受到不同群体的欢迎。在线教育直播课程不再是老师们自说自话的单方面
9、授课形式，而是有了交流、分享的过程，这无疑提高了学习效果。“同时，在线教育机构在运营过程中，节省了大量的人力、房租等成本，使得在线教育体现出价格优势。”熊丙奇认为。(搜狐网2017年8月18日)材料二：近段时间，“小猿搜题”涉不雅内容，指控“作业帮”蓄意抹黑陷害，两大在线教育平台激烈开打，再次将人们的视野拉回到这个已经被业内冷落许久的行业，隐藏在其背后的乱象及问题也浮出水面。对这些问题的解决，程方平认为，健全行业自律不失为一剂良方。“我国可以建立一个行业内部的权威认证机构”，它们的主要责任是，对在线教育机构的教学成果进行追踪认定，不管是颁发的相关证书，还是作出的效果评价，都是真实而有效的。“该
10、认证机构作为第三方，与在线教育机构和学员之间都不存在利益瓜葛，作出的评判可信度较高，但若该认证机构有失公允，则要负一定责任。”程方平解释说。对于建立权威认证机构，上海政法学院教授姚建龙认为可以借鉴，他建议我国建立完善有序的行业规则，帮助行业内部自查自纠，提高行业积极性。中国教育科学研究院研究员储朝晖指出，建立公正客观的行业标准，就要明确奖惩规则，对有良知的在线教育机构应积极鼓励，对粗制滥造、剽窃盗版甚至冒用他人名声宣传的，应积极向有关部门反映，采取零容忍态度。“除此之外，我国在线教育的教学质量不高，也成为制约在线教育发展的因素。”储朝晖建议，应当把握“内容为王”的原则，优秀教师和优秀内容才是在
11、线教育发展的保证，才会有市场。熊丙奇认为，在线教育行业知识库体系庞大，专业多且层次深，因此行业内部需要注重知识和经验的积累，鼓励行业协会创建一套丰富的知识库体系，丰富在线课程的种类及内容，让整个行业受益。(新华网2017年8月15日)材料三：如果要从源头抓起，准入资质是第一道环节。程方平认为：“教育服务机构与其他社会服务类机构有着本质的区别，在线教育机构还具有教书育人的责任，因此，教育机构不能以纯商业模式运作，有工商注册管理和教育部门的双重认定方能取得办学资格，不仅不能放松，还需要严管才行。”姚建龙建议，有关部门可以出台在线教育培训法，在立法上明确主管部门和相关协调部门，齐抓共管，多措并举，共
12、同治理。完善在线教育的资质审核，规范相关手续流程，加强对在线教育机构的审查，不仅要依法依规有序发展，还应将其子公司、分公司、加盟店等纳入审查范围，争取将每一个环节落实到位。程方平也建议，应当在立法上明确在线教育教师的资格认证标准，从事在线教育的教师都要经过互联网和教育方面的培训，获得相关资质证书才能进行授课。“大力发展在线教育，不仅是社会的进步，更是时代的要求，因此立法上对此也应该加以鼓励，要制定相关的鼓励性政策。”姚建龙建议，应当将教育法第六十六条加以细化，增强我国的网络环境建设，打造更有利于信息化教育的发展环境，政府也应当加大对在线教育的投入，对发展优良企业给予一定的资金，支持建设一批质量
13、优、口碑好的在线教育品牌。(新华网2017年8月15日)4下列对材料一有关内容的理解，不正确的一项是()A在线教育市场需求升温与当前中国的社会结构变化及中产阶层队伍对知识、阶层与未来的焦虑密切相关。B与传统线下教育相比，在线教育可突破时间空间限制，提高学习效率，改变教育资源分配不平等的状况。C在线教育依托越来越高的互联网普及率，广泛地传播知识信息，有利于扩大教育影响面，促进社会进步。D在线教育直播课程作为近年盛行的一种在线教育形式，将用户纳入交流分享过程，从而提高了学习效果。5下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是()A材料一从外部客观条件的变化和在线教育自身的优势两个角度，探讨了在线教
14、育市场规模扩大的原因。B材料二和材料三具体分析了在线教育市场的乱象，并从行业内部和外部环境两个方面提出了解决办法。C依法依规对在线教育的规范管理，主要体现在机构资质审核和教师资格认证，以及鼓励性政策等方面。D多种在线教育形式能满足不同用户的需求，重点是形式创新，提供个性化服务，兼顾课程种类及内容。E发展在线教育是时代发展和社会进步的要求，政府不仅要打造有利的环境，还要建设一批良好的品牌。6根据上述材料，概括说明在线教育行业自我完善发展的具体可行措施。答： 答案精析1B“综艺节目无论是播出比重还是收视率都高居榜首”不能概括湖南卫视的情况，“严重挤压了电视剧、新闻时事和其他节目的发展空间”也无根据
15、。2BCA项“导致中韩两国关系紧张”属无中生有，原文只是说版权问题“引起中韩网友、媒体的阵阵讨伐”。D项“提高综艺节目的收视率”概括错误，这段文字主要是谈综艺节目的“创新”。E项“从模仿引进到模式创新的全过程”不准确，“已正式走上了一条创新的发展道路”将“将然”说成了“已然”，原文是“希望这一股文化的清流能够让中国的电视综艺最终走出愚乐之流”。3要杜绝版权争议和抄袭，借鉴引进外国好的娱乐节目，博采众长。从源远流长的中国文化中汲取营养，“寓教于乐”要适度，摒弃“愚乐”节目。在细分市场中找准定位，开辟未被涉足过的领域。打破常规思维，整合各界各领域的资源，创新节目表达形式。从受众角度思考，尊重受众，带着真诚策划节目。4B“改变教育资源分配不平等的状况”错，原文说“在线教育还可以跨越由地域等方面因素造成的教育资源不平等分配问题，使教育资源共享化，降低了学习的门槛”，这里的
