《辽宁省营口市大石桥市石佛中学2015-2016学年八年级生物上学期段考试卷（含解析) 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省营口市大石桥市石佛中学2015-2016学年八年级生物上学期段考试卷（含解析) 新人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015-2016学年辽宁省营口市大石桥市石佛中学八年级（上）段考生物试卷一、单项选择题（每小题1分，共15分）1下列动物中，体温不能保持恒定的是( )A蚯蚓B家兔C东北虎D企鹅2下列不是与蛔虫的寄生生活相适应的是( )A消化结构简单B体表有角质层C生殖器官发达D感觉器官发达3下列哪种动物是地球上种类和数量最多的( )A昆虫B鸟类C鱼类D哺乳类4下列各组动物中，都用鳃呼吸的是( )A珍珠蚌 鲫鱼 鳖B河蚌 鲨鱼 海马C鲸 蛇 乌龟D青蛙 青鱼 蝌蚪5蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍蜂鸟摄食和消化的特点是( ) A食量小，消化能力差B食量小，消化能力强C食量大，消化能力差D食量大，消化能力
2、强6某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是( )A水温B饥饿C惊吓D无法呼吸7珍珠贝和三角帆蚌常被人们用来人工培育珍珠，光亮珍珠的形成与下列哪一结构有关？( )A贝壳B外套膜C珍珠层D斧足8关于家鸽气囊的作用，下列叙述不正确的是( )A减轻体重B辅助呼吸C储存食物D散热降温9下列哪种动物是真正的鱼类？( )A鱿鱼B带鱼C墨鱼D甲鱼10国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾下列不属于大熊猫主要特征的是( )A用肺呼吸B胎生、哺乳C牙齿分化D体温不恒定11老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的
3、动物都属于恒温动物的成语是( )A蛛丝马迹B鸡犬不宁C鹬蚌相争D虎头蛇尾12成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是( )A外骨骼B角质层C角质鳞D细胞壁13下列哪项不是爬行动物具有的特征？( )A卵生B用肺呼吸C体表被毛D具有角质的鳞片14下列动物中食物残渣仍由口排出的是( )A乌贼B珊瑚虫C蜘蛛D蝗虫15在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是( )A体表是外骨骼B身体分部C具有翅膀D适于陆地生活二、科学实验题16根据观察蚯蚓的实验完成下列问题：（1）环带位于蚯蚓身体的_端，颜色较_（2）身体分节对于运动的意义是_（3）刚毛在运动中起_作用（4）在实验过程中，要使蚯蚓体表保持湿润
4、的原因是_三、综合分析题17如图是蝗虫的外部形态图据图回答：（1）它的身体分为_部、_部、_部（2）蝗虫的体表有一层坚硬的_，作用是_（3）蝗虫共有_对足，_对翅，着生在_部，其中适于跳跃的是发达的_18如图是一种常见的金鱼，金鱼有许多适于水中生活的形态特征请据图并结合所学知识回答下列问题：（1）金鱼的体形呈_，有利于_（2）体表覆盖_，有_作用，能分泌_，（3）金鱼用_呼吸19如图是家鸽的骨骼图，请结合所学知识，归纳家鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔（“”内填序号，横线上填文字）（1）家鸽的身体呈_型，这样可以减少飞行时的_前肢变成_，利于飞行（2）观察家鸽的骨骼，可以发现_很突出，长骨中
5、空，内有空气（3）家鸽等适于飞行生活的鸟类，一般具有_的呼吸方式体内有发达的_与肺相通，它们分布在_之间，有的还突入到骨的空腔里20如图是兔和狼的牙齿结构示意图，请回答下列问题：（1）_图是兔的牙齿，判断的理由是：兔的牙齿有_和_的分化，没有_，这是与吃植物性食物相适应的（2）_图是狼的牙齿，判断的理由是：_尖锐锋利，适于_，这是与_的生活习性相适应的2015-2016学年辽宁省营口市大石桥市石佛中学八年级（上）段考生物试卷一、单项选择题（每小题1分，共15分）1下列动物中，体温不能保持恒定的是( )A蚯蚓B家兔C东北虎D企鹅【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别 【分析】在动物界中只有哺乳
6、动物和鸟类为恒温动物，据此答题【解答】解：鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，家兔和东北虎属于哺乳动物，企鹅属于鸟类，都属于恒温动物；而蚯蚓属于环节动物，它的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物故选：A【点评】变温动物大都具有冬眠现象，为对外界低温环境的适应方式恒温动物比变温动物更能适应复杂的环境2下列不是与蛔虫的寄生生活相适应的是( )A消化结构简单B体表有角质层C生殖器官发达D感觉器官发达【考点】生物的基本常识 【分析】蛔虫与寄生生活相适应的特点，蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物
7、，所以蛔虫的消化道简单；同时蛔虫为了避免寄生动物消化液，所以体表有角质层起到保护作用；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会【解答】解：据分析可见：A、B、C都是蛔虫与寄生生活相适应的特点，A、B、C不符合题意；D、感觉器官发达与寄生生活无关D符合题意；故选：D【点评】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点3下列哪种动物是地球上种类和数量最多的( )A昆虫B鸟类C鱼类D哺乳类【考点】昆虫纲的主要特征 【分析】本题考查昆虫的数量，从各种动物的数量来解答【解答】解：昆虫属于动物界
8、节肢动物门昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，而鱼类共有24600多种，世界现存鸟类9000多种，哺乳动物有5000多种故选：A【点评】知道各种动物的数量，为基础题目4下列各组动物中，都用鳃呼吸的是( )A珍珠蚌 鲫鱼 鳖B河蚌 鲨鱼 海马C鲸 蛇 乌龟D青蛙 青鱼 蝌蚪【考点】鱼类的主要特征 【分析】生物的生活环境不同，呼吸方式也不尽相同【解答】解：A、珍珠蚌属于软体动物，鲫鱼属于鱼类，都用鳃呼吸；鳖属于爬行动物，用肺呼吸；B、河蚌属于软体动物，鲨鱼、海马属于鱼类，它们都生活在水中，都用鳃呼吸；C、鲸鱼属于哺乳动
9、物，用肺呼吸；蛇和乌龟属于爬行动物，用肺呼吸；D、青鱼和蝌蚪都生活在水中，用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸；故选：B【点评】回答此题的关键是明确各动物的呼吸方式5蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍蜂鸟摄食和消化的特点是( )A食量小，消化能力差B食量小，消化能力强C食量大，消化能力差D食量大，消化能力强【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 【分析】本题考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸【解答】解：鸟类有许多地方适于其在空中
10、飞行：1、鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离2、鸟的骨胳中空，重量很轻；鸟直肠很短而且不储存粪便，可以减轻身体的重量3、鸟类不仅有肺而且有气囊，双重呼吸提高呼吸的效率，可以提供充足的氧气，产生大量的热能适应飞行的需要鸟类的胸肌特别发达，可以有力地带动翅膀扇动，提供强大的动力4、鸟的食量特别大，可以保证飞行时能量的供应鸟类的循环系统发达，供血充足，可以保证肌肉中氧气和能量的供应所以具有筑巢、孵卵、育雏等行为有利于后代的繁衍，与其飞行生活没有直接关系题干中“蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2
11、倍”体现了食量大，消化能力强的特点故选：D【点评】鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的，这是长期自然选择的结果6某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是( )A水温B饥饿C惊吓D无法呼吸【考点】两栖动物的主要特征 【分析】青蛙为两栖动物，其肺不发达，皮肤辅助呼吸，据此答题【解答】解：青蛙为两栖动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，由于肺的结构不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸的作用，把青蛙放到有较多水的鱼缸中，水把其浸没，无法完成呼吸而窒息而死故选：D【点评
12、】知道青蛙的肺不发达，需皮肤辅助呼吸7珍珠贝和三角帆蚌常被人们用来人工培育珍珠，光亮珍珠的形成与下列哪一结构有关？( )A贝壳B外套膜C珍珠层D斧足【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系 【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，常常分泌有贝壳足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等【解答】解：软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠因此珍珠的形成与外套膜有关故选：B【点评】此题考查了珍珠的形成过程8关于家鸽气囊的作用，下列叙述不正确的是( )A减轻体重B辅助呼吸C储存食物D散热降温【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 【分析】鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，有重要的作用，据此答题【解答】解：鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换
