《辽宁省大连市中山区33中学2015-2016届九年级物理上学期期末模拟测试题（一) 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省大连市中山区33中学2015-2016届九年级物理上学期期末模拟测试题（一) 新人教版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20152016学年第一学期期末模拟检测九年级物理题号一二三四五总分得分本试卷共五大题，33小题，满分90分。考试时间90分钟一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）注意：第111题中，每题只有一个选项正确。 1.把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近与练习纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管 ( )A.带负电或不带电 B.带负电 C.带正电 D.不带电或带正电2. 下列做法中，符合安全用电常识的是（ ）A.用湿手拔用电器的插头 B.在高压电线附近放风筝C.电器起火时先切断电源 D.使用试电笔时手接触金属笔尖3.用电压表测灯L1的电压，正确的电路图是（） A B C D 4.在四冲程内燃
2、机工作的一个工作循环中，存在着机械能转化为内能的过程，也存在着内能转化为机械能的过程这两个能量转化的过程存在于 （ ）吸气冲程和压缩冲程 压缩冲程和做功冲程做功冲程和排气冲程 吸气冲程和排气冲程5.在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（ ）A.用热水袋暖手，手温度升高 B.将冰块放入饮料中，饮料的温度降低C.在炉子上烧水，水的温度升高 D.用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高6. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数都突然变大，则该电路中出现的故障可能是 ( )A灯L发生了断路 B灯L发生了短路C电阻R出现断路 D电阻R出现短路7.
3、击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯L乙亮，同理，乙方剑击中甲方，灯L甲亮下面能反映这种原理的电路是（）8. 所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和电阻R2两端电压分别为（）A4.8V1.2V B6V1.2V C1.2V6V D1.2V4.8V9. 在探究“通过导体中的电流与电阻关系”实验时，小明控制电压不变，改变定值电阻阻值六次，分别测出了相应的电流值，为了使得出的结论具有普遍性，他下一步应该做的是（）A整理器材，结束实验 B分析数据，得出结论C换用阻值不同的电阻，再测出几组电流值 D改变控制的电压值，
4、再测出两组电流值10.在如图所示的电路中，当开关S闭合后，灯L1不亮，L2亮，电压表有示数，则下列说法中正确的是（）A. 灯L1与L2并联，L1的灯丝断了 B. 灯L1与L2并联，L1被短路了C. 灯L1与L2串联，L1的灯丝断了 D. 灯L1与L2串联，L1的实际功率比L2的小很多11. 如图所示的电路中，从合上开关S时刻起随后一段时间电流表示数I与时间t的关系图象正确的是（ ）注意：第12第14题，每小题至少有两个选项正确。12. 右图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）At1 时刻物体分子动能比 t2 时大Bt2、t3 时刻物体内能相等Ct3时刻物体内能
5、比t2小Dt4 时刻物体分子动能为零13. 对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）A甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能减少B乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力C丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程D丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能14.如图所示的电路，电压电压不变，闭合开关s，将滑动变阻器的滑片p从a端滑动b端，不计温度对灯丝电阻的影响。则下列说法正确的是（ ）A. R2的电功率变大 B. B 灯L变亮C. R1电压变化量小于R2电压变化量 D. 滑动变阻器中电流变化量大于R2中的电流变化量二、填空题（本题共11小题，每小题2分，共22分）15. LED灯的核
6、心元件是发光二极管，二极管是由 材料制成的（选题“导体”、“半导体”或“超导体”）；城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温，这是由于水的 较大。16. 下表是部分用电器的电流值，电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲，则台灯应该是电器 ；给手机充电，是把电能转化为 。电器1电器2电器3手机充电器100A0.2A3A120mA17.如图所示，汽车在转向前司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为 ，转向杆相当干电路中的 18. 下图是某同学做“气体扩散”的实验装
7、置，甲、乙两个瓶子中，一个装有红棕色的二氧化氯气体，一个装有空气。已知二氧化氯的密度大于空气的密度，则_瓶中装有二氧化氯气体。抽掉玻璃板后，过一段时间，两个瓶子中的气体颜色基本一致，说明气体分子在不停地_。 17题图 18题图 19题图 19.如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图象，由图可知甲的电阻是若将甲和乙并联接在电路中，通过它们的电流之比I甲：I乙= 20. 如图所示的电路，闭合开关S，滑动变阻器滑片向左移动时，灯泡亮度会 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”），电压表示数会 （选填“变大”、“变小”或“不变”）21.小明通过实验探究得出电阻大小和导体的长度、材料、横截面积有，他还想探究
8、电阻大小和导体长度的关系，应进行 次实验，要想完成该实验，必须选用的测量工具是 。22. 电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝和导线通过的电流 （选填“相同”或“不同”），电炉丝热的发红而导线却几乎不热，说明电流通过导体时产生的热量跟导体的 有关23.江涛家的电能表如图所示当他家某用电器单独工作时，30min内转盘正好转过50圈，则这段时间内该用电器消耗的电能是 J，该用电器的电功率为 W24.请在图丙中用笔画线代替导线将电灯和开关、插座分别接入电路 25.在如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上补上后要求：闭合电键S后，灯L1和L2都能发光，且电流表测量通过灯L2的电流并在
9、右边的方框内画出其电路图三、计算题（本题共3小题，共18分）26(6分) 小明同学在做水的沸腾实验时，用酒精灯给250g的水加热，并绘制了如图所示的水的温度随时间变化的图像。已知小明在10min内完全燃烧了4g酒精，酒精的热值是4.2107J/kg，水的比热容是4.2103J/（kg）。求：加热10min时：（1）水吸收的热量是多少？（2）4g酒精完全燃烧放出的热量是多少？（3）酒精灯烧水的效率是多少？（计算结果保留两位小数）27（6分）图11是模拟调光灯的电路图。电源电压恒为6 V，小灯泡L的额定功率是6 W，滑动变阻器R的最大电阻是20 。灯丝的电阻随温度的变化而变化。闭合开关S，当滑动变
10、阻器的滑片P位于a端时，小灯泡正常发光。试求：（1）小灯泡正常发光时的电流是多少？（2）当滑动变阻器连入电路中的电阻是5 时，电路中的电流是0.6 A，此时小灯泡的电阻是多少？（3）当滑动变阻器的滑片P位于b端时，电压表的示数是1 V，通电1 min，电流通过滑动变阻器所做的功是多少？ 28（6分）小明家买了一个家用电吹风机，其简化电路如图所示，主要技术参数如下表。请解答如下问题：（1）当电吹风机吹冷风时，正常工作3min消耗的电能是多少 ？（2）吹热风时电路中的总电流是多大？（最终结果保留一位小数）（3）当电路供电电压为198V时，电吹风机电热丝的实际功率是多大？ 四、简答题（本题共2小题，
11、每小题3分，共6分）29.炎热的夏天，许多居民家用的空调、电扇都闲不住，导致电路火灾时有发生。根据学过的物理知识回答：发生火灾的原因是什么？并提出一条预防这种火灾发生应采取的措施。30.如图所示的气雾杀虫剂。刘娟同学用这种杀虫剂喷洒了一会后，手明显感觉到杀虫剂的金属罐变凉了，她摇了摇金属罐，明显感觉到罐里有液体，她又通过阅读说明书得知这种杀虫剂是用一种极易挥发的化学原料和药物配制而成的。请你应用所学的物理知识解释金属罐变凉的原因。五、综合题（本题共5小题，共16分）31（5分）在“探究小灯泡的电功率”实验中，小灯泡标有“2.5V”的字样（1）实验电路如图甲所示（2）电路连接正确后，闭合开关，发
12、现小灯泡不亮，电压表、电流表都有示数，造成这种现象的原因可能是 （3）改变滑动变阻器滑片的位置，测得几组对应的电压与电流值，作出了图乙所示的UI图象从图象可知小灯泡的额定功率是 W；从图象还可以发现通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，造成这种现象的原因是 （4）实验结束后，老师给同学们一个10的定值电阻R0和两只电流表，让他们测出标有“3.8V”字样的小灯泡正常发光时的电阻电路图如丙所示，请你将实验过程补充完整；闭合开关，调节变阻器的滑片，使电流表 的示数为 A，此时小灯泡正常发光，电流表的示数如图丁所示，则小灯泡正常发光时的电阻是 （保留一位小数）32（5分）已知电流通过导体产生的热量跟电
13、流、电阻和通电时间有关。在探究“电流通过导体产生的热量跟电流的关系”时，可供选择的器材有：8V稳压电源一个；20和50的滑动变阻器各一个；停表和开关各一个；塑料盒与U形管相连的实验装置一个，盒内密封着空气，盒内电阻丝的阻值为20；导线若干（1）该实验选用50的滑动变阻器更好，理由是 （2）连接好的实验图如图甲所示每次实验（即获得一组数据）后，都要断开开关，打开盒盖上的通气孔，等片刻后，关闭通气孔，再进行下一次实验，这样做的目的是 。 甲 乙（3）请画出实验用的表格，表中要有必要的信息（4）某同学对实验方案进行了重新设计，其装置如图乙所示。对比两种探究装置，其共同之处是都是利用了物体 的性质来间接反映电流通过导体产生热量多少的。33（6分）在“探究通过导体的电流与什么因素有关”的实验中，小明已经探究出通过导体的电流与导体两端电压和导体的电阻有关，他想继续实验，进一步“探究通过导体的电流与导体的电阻的关系”，可选择的器材有：定值电阻（5、10、15、20、25、30），电压为3V的电源、标有“20、1A”的滑动变阻器，电流表、电压表、开关、导线若干(1)完成
