2018春八年级政治下册 第四单元 我们崇尚公平和正义过关自测题课件 新人教版

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1、第四单元过关自测题,第四单元 我们崇尚公平和正义,一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1公平正义是社会和谐的基本条件。下列关于“公平”的说法中,正确的是( ) A公平有利于社会稳定,只要维护公平,就能实现富裕 B有了公平,人们的各种期望就都能得到满足 C公平使人们稳定、持久地进行合作,共同推动社会持续发展 D只要人们不懈地追求,就能实现绝对公平,C,2对右面漫画中监考人员的做法。下列认识正确的有( ) 违背了公平竞争的原则 使其他人失去了公平竞争的机会 不利于社会稳定与和谐 是维护公平的正确做法 A B C D,A,3(2016,广东广州模拟)从人类社会的发展历程来看,公平总会受到一定社会

2、条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。面对社会生活中的不公平现象,我们应该( ) 善于运用合法的手段去解决不公平 客观、理智地面对社会生活中的不公平 完全以自己的价值观念和思维方式去衡量和解决不公平 认识到公平是相对的,经过努力,才能达到绝对的公平 A B C D,A,4某私营企业效益不错。但年终时,该企业老板仍借口“企业困难”,将农民工的工资扣掉20%。下面对此事评论正确的是( ) 克扣农民工工资的行为对农民工来说是不公平的 老板的行为应遭到道德谴责和法律制裁 农民工应该依法维护自己的合法权益 生活中与他人合作,要树立公平意识,自觉维护合作公平 A B C D 5(2015,曲靖)“

3、公平是对人格的尊重,可以使一个人最大限度地释放能量。”这句话的意思是( ) 公正的制度是人们获得公平的保障 公平是激发潜能的动力 获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值 要学会正确对待社会生活中的不公平现象 A B C D,D,B,6在国务院公布的关于积极稳妥推进户籍管理制度改革的通知 中,规定了已落户城镇的农村人口享有与当地城镇居民同等权益的内容。这表明( ) 公平总是绝对的,只要我们努力就能实现 有了公平,每个社会成员的生存和发展才有保障 社会公平需要正义的制度来支撑 有了公平,我们才能满足自己的所有期望 A B C D,D,7(2016,广东)“时代楷模”李培斌是山西省阳高县龙泉镇司法所

4、原所长。他长期战斗在基层司法调解岗位上,调解矛盾纠纷数千起,化解群体性事件上百起,千方百计帮助群众解决困难,有效防范和化解了影响社会稳定的问题。李培斌的做法( ) A积极维护了社会的公平正义 B积极维护了人民群众的民主权利 C增强了人们的不断进取意识 D化解了我国当前社会的一切矛盾,A,8(2015,新疆)公平正义是中国特色社会主义的内在要求。我国相关制度的规定体现了正义,正义因制度而有保证。下列举措能支撑这一观点的是( ) 建立全国统一的城乡居民养老保险制度 打造“丝绸之路经济带”,扩大贸易、投资空间 修改消费者权益保护法,充实细化消费者权益 构建精准扶贫工作长效机制,实现扶贫到户 A B

5、C D,C,9(2015,呼和浩特)从2014年1月1日起,除了涉及国家秘密、个人隐私、未成年人、调解结案等4种情况,我国各级人民法院生效判决文书在网上全面公布。这一规定 ( ) 有利于推进司法公正、公平,维护社会正义 有利于网民参与法院判决 有利于保障人民群众的知情权和监督权,维护当事人的合法权益 有利于保护我国公民的隐私权,也体现了对未成年人的司法保护 A B C D,D,10(2016,原创题)路遇坏人、恶人,我们是“该出手时就出手”还是“事不关己,明哲保身”考验着我们的做人良知和品行。对此,作为一个有正义感的公民,此时我们应有的风范是( ) 如果非正义的事情发生在自己身上,我们应采用正

6、当方式,奋起抗争 如果看到非正义的事情发生在他人身上,我们应见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助 养成自觉遵守社会制度和规则的良好习惯 尽量在不伤害自己的前提下,见义巧为,维护正义 A B C D,B,二、非选择题(共30分) 11(2016,海南)近年来,校园欺凌现象不断出现在公众视野,侮辱谩骂、围殴打斗、拍照上网对此,有同学认为:这是一种丧失正义良知的行为,但我们无能为力,只能旁观。 请你对这一观点进行辨析。(6分) 这个观点是片面的。作为未成年人也有责任维护正义,要在不伤害自己的前提下,维护正义,做一个有正义感的人; 我们既不要做伤害他人的行为,遇到欺凌行为也不要漠视,要敢于向

7、老师或有关部门反映,匡扶正义。,12我们国家有这样一些政策:对一些少数民族考生实施高考加分政策;对高收入人群征收个人所得税;对一些贫困地区实行优惠的经济发展政策 (1)你还能列举一些类似的政策吗?(2分) 政治权利方面给少数民族特别的权利;给弱势群体以特殊保护;给外资企业以优惠政策等。 (2)国家为什么要制定这些政策? (3分) 由于各种各样的原因,社会上总存在一些不公平、不平等、非正义的现象。为了尽可能体现公平、正义、平等,也为了保障多数人的利益,国家制定了一些特殊的政策。 (3)你是如何看待国家的这些做法的? (4分) 国家制定这些政策体现了社会公平与正义。,13实践探究题。 某中学“身边

8、有正义”的校园论坛上,一位网名为“旋风小子”的同学发了这样一个帖子: 在公交车上,面对行凶作恶的歹徒或者小偷,很多人选择袖手旁观;面对公众场合他人的呼救,很多人选择袖手旁观;面对大街上不慎摔倒的老人,很多人选择袖手旁观这些场景,近年来时常出现在我们的身边,也将当下人性的冷漠暴露无遗。互帮互助、见义勇为等中华民族的传统美德,正在被一些人遗忘。 帖子一经发现,立刻引来了网友的互动: 网友“正义之剑”:人们的冷漠,必然会助长非正义行为的扩散。面对非正义行为,我们要善于见义勇为,见义巧为。 网友“山中隐士”:我认为这些人的行为是可以理解的,事不关己,找麻烦干嘛呀?,(1)你认为“山中隐士”的说法正确吗

9、?请跟帖回应。(3分) 不正确。“山中隐士”的观点是一种消极的态度。如果失掉维护正义的勇气,就是对不正义行为的纵容,只会助长不正义者的气焰,终有一天我们自己会成为不正义行为的受害者和牺牲品。 (2)请为此帖拟一个贴切的标题。(2分) 答案开放,不唯一。示例:拿什么拯救袖手旁观者;正义在呼唤。 (3)请你在论坛上发布读完上述材料后的心情。(2分) 气愤、不满等。,(4)如果像“正义之剑”这样的人越来越多,会有何作用?请你继续发帖探讨。(4分) 如果人人都行正义之举,抵制非正义之事,一个社会才会拥有公平和正义,才有利于良好社会风气的形成。 (5)我们应该如何维护正义?请你为身边的正义之士献计献策。(4分) 分辨是非,惩恶扬善;奉献爱心,同情弱者;维护正义,也必须遵守法律,因为法律是维护社会正义的有力武器。,

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