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1、2015-2016学年度上学期期中质量检测八年级生物试题（考试时间：35分钟，试卷满分：50分）一、单项选择题。（把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分，共15分。）题号123456789101112131415答案1“鸟的全身都为飞行而设计”下列与其飞行生活没有直接关系的是( ) A身体呈流线形，体表被覆羽毛 B前肢变成了翼，有发达的胸肌 C食量大，直肠短，可随时排便 D具有筑巢、孵卵、育雏等行为2蝙蝠能飞但不是鸟类的最主要原因是( ) A双翼没有被覆羽毛B长相酷似老鼠 C胎生、哺乳D会发出超声波3躯体产生运动的原因是( ) A骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，牵引骨绕关节活动的结果 B自
2、主运动的结果 C附着同一块骨上的骨骼肌收缩，使骨产生运动的结果 D骨关节可以自主地，自由的转动，转动时，引起骨骼肌的收缩和舒张4下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是( ) ABCD5蜜蜂、白蚁、猴等具有社会行为的动物的重要特征是( )A成员之间有明确的分工B群体内部往往形成一定的组织C有的群体中还形成等级DA、B、C都是6动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为( )A动物是食物的唯一来源B动物能促进生态系统的物质循环C动物能固定二氧化碳D动物能释放氧气7细菌菌落的特征是( )A表面或光滑粘稠，或粗糙干燥，往往菌落较小B表面比较粗糙干燥，往往形成很大的菌落C菌落光滑或粘稠，是霉菌菌落的几倍
3、到几十倍大小D呈大片的斑点状，是霉菌菌落的几倍大8在下列哪种环境中，霉菌最容易生长？( )A潮湿的沙土地B干燥的皮鞋C煮沸但密封的牛肉汁 D潮湿的粮食堆9在检测某处细菌、真菌时，要准备两套培养皿，原因是( )A一套培养皿万一不能采集到细菌、真菌，可用另一套备用的再采集B两套培养皿做实验可获得更多的细菌、真菌C一套培养皿做实验，另一套作对照D准备两套是为了防止意外，如不小心打碎等10“落红不是无情物，化作春泥更护花”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是A植物根部的吸收作用 B细菌、真菌的分解作用C花瓣本身的呼吸作用 D细菌、真菌的合成作用11根瘤菌与豆科植物的关系是( )A寄生关系B竞争关系
4、C合作关系D共生关系12噬菌体属于下列哪一种病毒( )A人体病毒B植物病毒C动物病毒D细菌病毒13.动物的运动都是通过一定结构来完成的。人体的运动系统不包括A骨 B。关节 C。神经 D。骨骼肌14. “飞蛾扑火”是一种A先天性行为 B。学习行为 C攻击行为 D。繁殖行为15.下列成语所描述的动物行为中，属于后天性行为的是A晴蜓点水 B螳螂捕蟑 C作茧自缚 D鹦鹉学舌二、科学实验题（5分）16.某生物小组的同学，为了验证细菌和真菌对植物的残枝败叶有分解作用，提出了三种实验方案。三种实验方案的共同特点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组。实验过程中都滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。方案1：将甲组放在无菌
5、条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。方案3：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌和真菌后放在无菌条件下。请分析：这个实验的变量是什么？ （1） 为什么两组要用相同的树叶？ （2） 为什么并保持树叶的湿润？ （3） 哪个方案更加严密，更能说明问题？ 为什么？ 三、综合题（30分）17. （7分）右图为关节结构模式图，根据图片回答问题（1）图片中1是关节头，2是关节窝，二者相对的面上有一层_，具有减少摩擦，缓冲压力的作用。（2）图中的 5 是_，内有少量滑液，是由 _分泌的，另外关节的周围还有韧带等结构，以上这
6、些都保证了关节既_又 _的特点。（3）骨骼肌具有受到刺激_的特性，所以当骨骼肌受到刺激后就会牵动着骨围绕着_ _活动，于是躯体就会产生运动。18. （6分）当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉试分析回答： （1）黑猩猩的这种行为属于_行为（2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？_.（3）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和_而获得（4）先天性行为是由动物体内的_ _决定的，而学习行为是在_ _的基础上建立的（5）学习行为对动物的生存有什么意义？_ _.19. （8分）小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。（1） 图A表
7、示_动作,图B表示动作_。（2） 表示_,在图A中处于_状态;表示_ _，在图A中则同时处于_ _状态; 图B中和的状态分别是_ _和_ _。20. （9分）下图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答：（1）写出细菌各部分的名称：1 4 5 6 （2）从形态上看此细菌属于 菌。（3）细菌与真菌的主要区别是 。（4）细菌的生殖方式是 ，而真菌则是 。（5）细菌和真菌的营养方式都属于 。八年生物参考答案一、 DCABD BADCB DDCAD二、 16.（1）有无细菌 （2）控制度量 （3）细菌适宜生活在潮湿的环境中 （4）方案3；除了有无细菌外，其它条件都相同，实验结果更接近事实。三、17.（1）关节软骨 （2）关节腔；4关节囊；灵活；牢固。（3）收缩；关节。18.（1）学习；（2）不能 （3）学习 （4）遗传物质；遗传因素 （5）使动物适应复杂多变的环境19.（1）屈肘；伸肘（2）肱二头肌；收缩；肱三头肌；舒张；舒张；收缩。20.（1）DNA；荚膜；细胞质；鞭 （2）杆 （3）无成形的细胞膜（4）分裂生殖；孢子生殖 （5）异养。
