《贵州省毕节市威宁县小海二中2015-2016学年九年级化学上学期期中试题（含解析) 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省毕节市威宁县小海二中2015-2016学年九年级化学上学期期中试题（含解析) 新人教版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015-2016学年贵州省毕节市威宁县小海二中九年级（上）期中化学试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题3分，共45分）1下列变化中，属于物理变化的是（）A食物腐败B酒精燃烧C钢铁生锈D汽油挥发2下列实验操作中，正确的是（）A移开加热的蒸发皿B给试管加热C液体加热D过滤3下列实验操作正确的是（）取用固体药品，未说明用量时，一般只需盖满试管底部取用液体药品，未说明用量时，一般取用12mL向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的ABCD4北京市政府采取措施、强制各单位使用脱硫优质煤、主要为了防止下列哪种气体对空气的污染（）A二氧化硫B二氧化氮C
2、二氧化碳D一氧化碳5下列反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是（）A铁+氧气四氧化三铁B甲烷+氧气二氧化碳+水C酒精+氧气二氧化碳+水D蜡烛+氧气二氧化碳+水6要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气，最简单的方法是（）A测量密度，密度大的是氧气B能使细铁丝燃烧的是氧气C能跟硫燃烧，发出蓝紫色火焰的是氧气D能使带火星的木条复燃的是氧气7下列物质在氧气中燃烧时，集气瓶底部要垫少量细砂或水的是（）A木炭B硫粉C铁丝D红磷8下列物质属于混合物的是（）A二氧化碳B氯酸钾和二氧化锰共热制氧气后的剩余物C冰水混合物D氧气9下列物质中，存在氧分子的是（）A氯酸钾B二氧化硫C液氧D氧化汞10某原子的相对原子质量为1
3、2，核外电子数为6，则此原子中原子核内的中子数为（）A6B2C12D1811决定元素种类的是原子的（）A质子数B中子数C电子数D相对原子质量12下列各微粒的结构示意图中表示阳离子的是（）ABCD13M元素的离子为M2+，其核外电子数为a，核内中子数为b，则M的相对原子质量为（）Aa+b+2Ba+b2Ca+bDb+214某氮的氧化物中，氮与氧两元素的质量之比为7：20，该氧化物的化学式是（）ANOBN2O3CNO2DN2O515缺碘易使人患甲状腺亢进，因此在食盐中一般都加入碘酸钾这种物质在碘酸钾中碘的化合价为+5价，而碘酸钾的化学式为（）AKIOBKIO2CKIO3DKIO4二、填空题：（每空1
4、分，共27分）16选择下列仪器的序号填在空格内：试管 烧杯 量筒 玻璃棒 漏斗 胶头滴管 酒精灯（1）能在火焰上直接加热的仪器是（2）用来滴加少量液体所要用到的仪器是17氧气是化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生反应氧气的这一特性，使氧气在生产和生活中有着广泛的应用；也正是由于氧气的这一性质，人们为了生产和生活的需要，在某些情况下，要使物质与氧气隔绝请你从以上两个方面各举一例予以说明应用氧气：；隔绝氧气：18写出下列反应的文字表达式，指出基本反应类型（化合反应或分解反应）红磷燃烧，；加热高锰酸钾，；铁丝在氧气中燃烧，19检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时，应将带火星的木条，若检验氧气
5、是否充满集气瓶时，应将带火星的木条20写出下列物质的化学式：三氧化二铁，氯气，氯化银，硫，五氧化二氮21硫原子的相对原子质量（原子量）为32，质子数是16，则中子数是，电子数是，核电荷数是22说明下列符号表示的意义：N表示；N2表示；2N表示；2N2表示；2H2O中“2”的意义三、实验题：（每空1分，其中28题的（4）和29题每空2分，共16分）23（14分）（2015秋威宁县校级期中）如图是实验室加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物制取和收集氧气的装置图（1）指出图中有标号的仪器名称：a： b： c： d：（2）实验时应注意：实验前要检查装置的性，其方法是试管口要，其目的是给试管加热时停止加热时，先
6、要，然后（3）怎样使收集的气体基本上不含氮气？，（4）按反应的先后顺序写出试管中发生反应的文字表达式24实验室里制取氧气大致可分为下列步骤：a点燃酒精灯，加热试管 b检查装置的气密性c将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管，用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上 d用排水法收集氧气 e熄灭酒精灯 f将导管从水槽中取出正确的操作步骤是四、计算题：（共12分）25（12分）（2015秋威宁县校级期中）根据三氧化二铁化学式计算：（1）三氧化二铁里铁元素和氧元素的质量比；（2）三氧化二铁里各元素的质量分数；（3）40克三氧化二铁里含铁多少克2015-2016学年贵州省毕节市威宁县小海二中九年级（上）
7、期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题3分，共45分）1下列变化中，属于物理变化的是（）A食物腐败B酒精燃烧C钢铁生锈D汽油挥发【考点】化学变化和物理变化的判别 【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：A、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化B、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化C、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化D、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化故选：D【点评】本题难度不大
8、，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2下列实验操作中，正确的是（）A移开加热的蒸发皿B给试管加热C液体加热D过滤【考点】蒸发与蒸馏操作；液体药品的取用；给试管里的固体加热；过滤的原理、方法及其应用 【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断即可B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则【解答】解：A、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误
9、B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中没有用外焰加热、液体体积超过了试管容积的，图中所示操作错误C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确故选：D【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键3下列实验操作正确的是（）取用固体药品，未说明用量时，一般只需盖满试管底部取用液体药品，未说明用量时，一般取用12mL向酒精
10、灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的ABCD【考点】固体药品的取用；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；给试管里的液体加热 【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】根据药品的取用原则考虑，根据酒精灯内酒精量的限制和给试管内液体加热时，试管内液体量限制考虑【解答】解：取用固体药品，未说明用量时，一般只需盖满试管底部；取用液体药品，未说明用量时，一般取用12mL；向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的；给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的，所以正确故选A【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，
11、使操作规范4北京市政府采取措施、强制各单位使用脱硫优质煤、主要为了防止下列哪种气体对空气的污染（）A二氧化硫B二氧化氮C二氧化碳D一氧化碳【考点】空气的污染及其危害 【专题】空气与水【分析】煤燃烧会产生CO、CO2、SO2及烟尘等污染物，具体选哪一个要抓住题干来分析【解答】解：根据题干可知政府强调使用的是低硫煤，而煤中硫燃烧的反应是：S+O2SO2，产生有毒的SO2，故使用低硫煤是为了减少SO2对空气的污染选故A【点评】此题考查的是硫燃烧产生对空气的污染物，主要是考查同学们对硫燃烧方程式的掌握，及同学们的审题能力5下列反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是（）A铁+氧气四氧化三铁B甲烷+氧气
12、二氧化碳+水C酒精+氧气二氧化碳+水D蜡烛+氧气二氧化碳+水【考点】氧化反应；化合反应及其应用 【专题】化学反应的基本类型和能量变化【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析判断【解答】解：A、铁+氧气四氧化三铁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；又是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；故选项正确B、甲烷+氧气二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故选项错误C、酒精+氧气二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不符合
13、“多变一”的特征，不属于化合反应，是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故选项错误D、蜡烛+氧气二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应；是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；故选项错误故选：A【点评】本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、氧化反应的特征是正确解答本题的关键6要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气，最简单的方法是（）A测量密度，密度大的是氧气B能使细铁丝燃烧的是氧气C能跟硫燃烧，发出蓝紫色火焰的是氧气D能使带火星的木条复燃的是氧气【考点】氧气的检验和验满 【专题】氧气、氢气的性质与用途【分析】根据氧气、空气的不同性质解答本题【解答】解：氧气能使带火星的木条复燃而空气不能，现象明显，操作简单，故选D【点评】本题考查学生区别氧气、空气最简单的方法应用7下列物质在氧气中燃烧时，集气瓶底
