九年级英语上册 unit 3 topic 2 some things usually have different meanings in different cultures section a教案 (新版)仁爱版

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1、Topic 2 Some things usually have different meanings is different cultures.Section A. Material analysis本课是九年级第三单元第二话题的第一课时。主活动是1a和3。通过孩子们在去机场的路上之所见及所谈引出本话题的主要内容Body Language和语法知识:用现在进行时表示将要发生的事情。1a部分通过对话呈现肢体语言和语法知识。1b和1c对1a的内容进行巩固。2通过听短文让学生更多地感知新语法。3和4则是对新语法知识进行归纳、巩固。通过本课,既可以让学生初步掌握新语法知识,体验肢体语言的作用,还可

2、以培养学生乐于助人的情操。. Teaching aims1. Knowledge aims: 掌握本课的重点词汇和短语,初步学习“用现在进行时表示将要发生的事情”。2. Skill aims:能通过观察,尝试总结如何运用现在进行时表示将要发生的事情。能运用新语法知识来进行听、说活动。3. Emotional aims: (optional) 培养学生乐于助人的良好品质。4. Culture awareness: (optional) 让学生知道肢体语言是沟通交流的重要手段之一。. The key points and difficult points1. Key points: Words a

3、nd phrases: stranger, whenever, board, flight, see sb off, put out, ask sb for a ride, give sb a ride, get on Sentences: I cant believe that Im flying to Disneyland. Im so excited. No need to worry. Whenever you need help, send me an e-mail or call me.Grammar: Expressing the future by present contin

4、uous.2. Difficult points: 能理解用现在进行时态来表示将要发生的事情。 能根据需要合理地使用现在进行时态来表示将要发生的事情。. Learning strategies 能通过观察老师所给的材料,通过比较来学习新知识。 通过看1b的图片培养学生猜测故事的能力。 通过3来领悟怎样使用现在进行时态来表示将要发生的事情。 通过看4中的图片,运用所学知识,对其进行简单的描述。. Teaching aids图片/录音机/幻灯片/小黑板等。. Teaching procedures . Blackboard designSome things usually have differ

5、ent meanings in different cultures.Section AWords and phrases:see sb. offput out ones thumbask for a ridegive sb a ridepick sb uppick up sth.get on/get offget into/get out ofwhenever/whoever/whateverstrange+r =strangerhave difficulty in sth./doing sth.Grammar:Use present continuous to express the futureVerbs : come, go, stay, arrive, leave, board,fly, walk, ride, drive, start, meet, .Sentences:I am flying to DisneylandMy uncle is meeting us tomorrow.No need to worry.Whenever you need help,.

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