《2016届高三生物二轮复习 专题六 实验与探究突破训练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016届高三生物二轮复习 专题六 实验与探究突破训练（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实验与探究1.(2015河北唐山一模)洋葱是高中生物实验中常用的实验材料,下列有关叙述正确的是(A)A.选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片,在显微镜下观察不到联会现象B.甲基绿、吡罗红染色剂可将洋葱内表皮细胞大部分染成红色C.用龙胆紫将洋葱鳞片叶外表皮染色,可以观察染色体的形态D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可找到连续分裂的细胞解析:洋葱根尖进行有丝分裂,故在显微镜下观察不到减数分裂过程所特有的联会现象,A正确;洋葱表皮细胞的大部分为细胞液,而细胞液中不含RNA,因此不会出现大部分染成红色,B错误;洋葱叶外表皮细胞不分裂,所以观察不到染色体形态,C错误;观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中解离时已
2、将细胞杀死,所以找不到连续分裂的细胞,D错误。2.(2015陕西宝鸡九校一联)下列有关实验的叙述中,正确的是(D)A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量B.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中质量分数为8%的盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,并与DNA结合促进DNA水解C.将重铬酸钾溶解在体积分数为95%的浓硫酸溶液中,配制成橙色的重铬酸钾溶液来鉴定呼吸作用中产生的CO2D.盐酸在“低温诱导植物染色体数目的变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同解析:探究温度对酶活性的影响时,温度为自变量,pH为无关变量,故A错误;在“观察DNA和RNA的分布”实验中,盐酸的作用是改
3、变细胞膜的通透性,并能促进染色质中的DNA和蛋白质分开,便于DNA与染色剂结合,故B错误;酸性的重铬酸钾溶液可以用来鉴定无氧呼吸产生的酒精,故C错误;盐酸在“低温诱导植物染色体数目变化”实验和“观察植物细胞有丝分裂”实验中,都是解离液的成分,促进植物细胞分离开来,故D正确。3.(2015云南统一检测)下列有关实验材料的叙述,正确的是(D)A.用黑藻叶观察线粒体B.用马蛔虫的受精卵观察动物细胞的减数分裂C.用新鲜的肝脏研磨液与H2O2溶液为材料探究温度对酶活性的影响D.血液中加适量生理盐水制成红细胞稀释液,用于体验制备细胞膜的方法解析:黑藻叶的叶绿体中色素会影响线粒体的观察,A错误;马蛔虫的受精
4、卵只进行有丝分裂,B错误;由于H2O2溶液的分解受温度影响,所以探究温度对酶活性的影响时,不能用H2O2作材料,C错误;加适量生理盐水有利于维持红细胞形态,红细胞无细胞核和具膜细胞器,可用于制备细胞膜,D正确。4.下列有关实验的叙述,正确的是(D)A.经甲基绿、吡罗红染色后的细胞是活细胞,体现出细胞膜的选择透过性B.可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C.在纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中,滤纸条上蓝绿色的色素带最宽,原因是叶绿素a在层析液中溶解度最高D.用32P标记噬菌体的侵染实验中,上清液存在少量放射性可能是保温时间不足或者过长所致解析:经甲基绿吡罗红染色后的细胞是死细胞,不能
5、体现细胞膜的选择透过性。碘液不与蔗糖或其分解产物反应,不能用于该实验结果的鉴定,可用斐林试剂检验。色素带中,叶绿素a最宽,原因是叶绿素a在叶绿体中含量最多。用32P标记的噬菌体浸染细菌时,若保温时间不足,会有部分噬菌体未侵染入细菌,若时间过长,则可能会有子代噬菌体释放出来,都会导致上清液中有放射性。5.(2015山西大同三模)下列有关实验试剂、现象及用途的叙述,正确的是(B)A.重铬酸钾溶液与酒精反应变为橙色,可用于酵母菌无氧呼吸产物的鉴定B.甲基绿能使DNA染成绿色,与吡罗红一起用于观察细胞内核酸的分布C.鉴定待测样液中的蛋白质时,应先加CuSO4溶液,振荡后再加NaOH溶液D.斐林试剂与还
6、原糖反应生成砖红色沉淀,适用于西瓜汁成分的鉴定解析:橙色的重铬酸钾溶液与酒精,在酸性条件下呈灰绿色,A错误;甲基绿与DNA亲和力强,吡罗红与RNA亲和力强,所以甲基绿与吡罗红染液可用于检测细胞内核酸的分布,B正确;鉴定待测样液中的蛋白质时,应先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液,C错误;由于西瓜汁有色素会掩盖砖红色,故西瓜汁成分的鉴定不适用于斐林试剂来鉴定,D错误。6.(2015河北唐山三模)下列实验中都涉及的操作是(A)用花生子叶检测生物组织中的脂肪用洋葱内表皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布用黑藻叶细胞观察叶绿体用大蒜的不定根做低温诱导植物染色体数目的变化A.需制成装片B.需使用
7、盐酸C.需使用酒精D.需染色处理解析:检测生物组织中的脂肪、观察细胞中叶绿体,不需要使用盐酸,B项错误;观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察细胞中叶绿体,不需要使用酒精,C项错误;观察细胞中叶绿体不需染色处理,D项错误。7.(2015湖南五市十校一模)下列有关生物实验的叙述,正确的是(B)A.利用健那绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布B.探究温度对酶活性的影响,不宜选择过氧化氢溶液作为底物C.用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精D.调查人群中白化病的发病率应在患病家系中多调查几代,以减少实验误差解析:利用甲基绿和吡罗红混合染色剂可以观察DNA和RNA的分布,故A
8、错误;由于过氧化氢在高温下分解加快,故不能用来探究温度对酶活性的影响,故B正确;溴麝香草酚蓝溶液可以用来检测二氧化碳的产生,故C错误;调查人群中白化病的发病率,应在人群中随机调查,而不是在患者家系中调查,故D错误。8.(2015福建五校联合)下列关于实验的描述正确的是(B)A.提取光合色素时研磨应缓慢且充分B.观察植物细胞质壁分离与复原实验时用低倍镜即可C.观察植物细胞的减数分裂,应选用开放的豌豆花的花药作为实验材料D.甲基绿能将人口腔上皮细胞中的线粒体染成绿色解析:提取光合色素时研磨应迅速且充分,A错误;观察植物细胞的减数分裂,不能选用开放的豌豆花作为实验材料,因为开放的豌豆花的花药已经完成
9、了减数分裂,C错误;甲基绿能将人口腔上皮细胞中的DNA染成绿色,D错误。9.(2015山西太原模拟)下列关于实验选材的说法错误的是(D)A.用哺乳动物成熟红细胞研究细胞膜化学成分是因为没有细胞内生物膜的干扰B.用伞藻研究细胞核功能是因为两种伞藻的伞帽形态差异明显C.用胚芽鞘研究生长素是因为它具有相对独立的结构,经济易取,便于观察研究D.用豌豆研究遗传规律是因为豌豆只有两对易区分的相对性状,便于研究解析:用于研究遗传规律的豌豆有多对易区分的相对性状,D错误。10.下列有关生物研究方法的叙述,正确的是(C)A.探究温度对酶活性的影响可用过氧化氢和过氧化氢酶进行实验B.在鉴定还原糖时,为避免样液本身
10、颜色的干扰,可选用接近白色的甘蔗提取液C.可运用对比实验法探究酵母菌的呼吸方式D.摩尔根运用类比推理法证明了果蝇眼色基因在X染色体上解析:过氧化氢在加热时,自身会分解,不能用于探究温度对酶活性的影响。甘蔗提取液中主要是蔗糖,不能用于还原糖的鉴定。摩尔根运用假说演绎法证明了果蝇眼色基因位于X染色体上。11.(2015江苏泰兴一检)根据以下实验内容回答问题:生物组织中还原糖的鉴定花生子叶中脂肪的鉴定生物组织中蛋白质的鉴定观察植物细胞的质壁分离和复原叶绿体中色素的提取和分离观察DNA和RNA在细胞中的分布观察根尖分生组织细胞的有丝分裂探究酵母菌细胞呼吸的方式(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能
11、完成的是(序号),实验中应始终保持生物活性的是(序号)。(2)由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的是(多选)。A.做实验时,可用洋葱表皮代替洋葱根尖B.做实验时,可用甘蔗代替苹果C.做实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅D.做实验时,可用苏丹代替苏丹染液(3)在上述实验中,常用到酒精的实验有,其中酒精所起的作用分别是 。解析:(1)观察花生子叶中脂肪、观察质壁分离和复原、观察DNA和RNA在细胞中的分布与观察植物细胞的有丝分裂过程都需要显微镜,选。观察植物细胞的质壁分离与复原、探究酵母菌的细胞呼吸方式需要保持生物活性。(2)洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂,甘蔗中主要
12、含蔗糖,蔗糖不是还原糖,选CD。(3)在花生子叶中脂肪鉴定实验中酒精的作用是洗去浮色,在叶绿体色素的提取和分离实验中无水酒精的作用是溶解叶绿体中色素,在观察有丝分裂实验中,酒精与盐酸配制解离液,使组织细胞分离开。答案:(1)(2)CD(3)洗去浮色、溶解叶绿体色素、与盐酸配制成解离液,使组织细胞分离开12.某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响,实验结果如图所示,请分析回答下列相关问题:(1)实验的自变量是 。(2)用不同浓度的激素类似物对微型月季插条处理前,需要插条放置在蒸馏水中浸泡一段时间,目的是 。(3)该实验能否证明激素甲的作用具有两重性? 。(4)为了探究激
13、素类似物乙是否有促进微型月季插条生根作用,应在 molL-1区间再设置系列浓度梯度重复实验。(5)若探究激素类似物甲、乙对微型月季插条生根的复合影响,应至少设计组实验。(6)植物激素类似物和植物自身激素作用相似,在植物体内不参与细胞代谢,而是给细胞传达一种代谢的信息。解析:(1)该课题研究激素类似物对月季插条生根的影响,自变量是不同浓度的激素类似物甲、乙,因变量是月季插条生根条数。(2)用外源激素处理前,应先用清水浸泡一段时间,以排除内源激素对实验结果的影响。(3)该实验从结果分析来看,不同浓度的甲激素都促进了生根,未体现两重性。(4)对于激素乙,浓度大于1 molL-1时均表现出抑制作用,应
14、在01 molL-1再设置浓度梯度来探究能否促进生根。(5)要探究两种激素的复合影响,至少应设计空白对照,甲激素单独处理,乙激素单独处理,甲、乙共同处理4组实验。(6)激素是一类传递信息的调节代谢的物质。答案:(1)不同浓度的激素类似物甲、乙(2)排除内源激素(月季本身产生的激素)对实验结果的影响(3)不能(4)01(5)4(6)调节13.(2015新课标全国理综)某基因的反义基因可抑制该基因的表达。为研究番茄中的X基因和Y基因对其果实成熟的影响,某研究小组以番茄的非转基因植株(A组,即对照组)、反义X基因的转基因植株(B组)和反义Y基因的转基因植株(C组)为材料进行实验,在番茄植株长出果实后的不同天数(d),分别检测各组果实的乙烯释放量(果实中乙烯含量越高,乙烯的释放量就越大),结果如下表:组别乙烯释放量(Lkg-1h-1)20d35d40d45dA0271715B0952C0000回答下列问题:(1)若在B组果实中没有检测到X基因表达的蛋白质,在C组果实中没有检测到Y基因表达的蛋白质。可推测,A组果实中与乙烯含量有关的基因有,B组果实中与乙烯含量有关的基因有 。(2)三组果实中,成熟最早的是组,其原因是。如果在35天时采摘A组与B组
