《2016-2017学年高中语文第6课语言的艺术第3节淡妆浓抹总相宜-语言的色彩精学精练新人教版选修语言文字应用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016-2017学年高中语文第6课语言的艺术第3节淡妆浓抹总相宜-语言的色彩精学精练新人教版选修语言文字应用（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六课 语言的艺术第三节淡妆浓抹总相宜语言的色彩1(2015福建高考)阅读下面材料，按要求答题。我们为什么要过生日？班主任在主题班会上提出这个问题时，同学们做出了不同的回答：“当然是为了庆祝自己又长大了一岁。”“我觉得应该是为了感谢母亲给了我们生命。”“我认为是与朋友分享自己生日的快乐。”对同学们过生日的缘由各不相同这一现象，你有什么看法？请简要阐述。(要求：表达简明连贯，言之成理。120字左右) 【解析】本题属于语言运用中的现象评价题，即通过对材料中的某种社会现象发表观点来考查考生的价值观和语言表达简明、连贯的能力。发表“对同学们过生日的缘由各不相同这一现象”的看法，可以结合自己的经历、体会
2、，辩证分析，自圆其说即可。【答案】(示例)同学们对“为什么要过生日”有多种回答是正常的现象。因为每一位同学的家庭背景、成长经历和生活观念不尽相同，因而过生日的缘由会产生差异。庆祝自己长大，感谢母亲，与朋友分享快乐，身处多元时代的学生有多样的想法，这是可以理解的，应该肯定。(其他答案，言之成理即可。)2(2015襄阳模拟)下面是日常生活中的三个口语交际情景，在语言表述方面有不得体的地方，请指出并加以改正。情景一：某访谈节目：当主持人得知对方的父亲因病刚刚去世，立即语气沉痛地说：“我代表观众对家父的过世表示哀悼，请节哀顺变。”情景二：某高校学生去看望三年未见的中学班主任，一见面，这个学生紧紧握住老
3、师的双手激动地说：“老师，久仰了。特别想念您，身体还好吧？”情景三：某当代著名作家的博客里有这样一条留言：老师：拜读了您的新作，受益匪浅，很多地方引起了我强烈的共鸣，您真不愧是散文的鼻祖啊！_改为_改为_改为_【解析】得体是语言运用的一个重要要求，也是现实语言运用中容易出错的方面。第句中的“家父”就是误用，“家父”是个谦辞，是在别人面前对自己父亲的称呼；而称别人的父亲应该用“令尊”之类的敬辞。第句“久仰”是用在仰慕对方很久，而一直未能谋面，初次见面时用的客套话，很显然不恰当，因为老师不是初次见面；应该用“久违”，是用在好久不见的熟人因久别而重逢时的客套话。第句“鼻祖”，是比喻某一学派或某一行业
4、的创始人；很显然那位作家是算不上的；应该用“大家”。【答案】“家父”改为“令尊”。“久仰”改为“久违”。“鼻祖”改为“大家”。3(2015长春调研)某中学准备在本市报刊上刊登一则邀请函，其中有些语言在表达上有不妥之处，请指出并加以改正。邀请函本校第七届艺术节将于2016年10月16日至10月19日隆重开幕。我们向本市教育系统的各位领导和教师们，以及一贯鼎力支持我们工作的社会各界人士发出诚挚邀请。艺术节期间，您会看到师生们优美的舞蹈，聆听师生们精彩的演唱。我们也希望您能粉墨登场，一展才艺，同时也希望您能对我们学校的发展提出美芹之献。春晖中学2016年10月6日_改为_改为_改为_改为_改为_【解
5、析】这是一道语言得体的题目，答题时注意说话的场合和身份，注意词语应用的场合和一些词语的人称的搭配。【答案】将“开幕”改为“举行”； 删去“各位”或“们”； 将“聆听”改为“听到”(“聆听”指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩，因此一般表示下级听取上级的意见、报告等); 将“粉墨登场”改为“登台表演”； 将“美芹之献”改为“宝贵意见”(“美芹之献”用以自谦所献菲薄，不足当意)4(2015保定模拟)据央视315晚会，某企业生产的涂改液经检测机构检验后发现，该企业生产的涂改液甲苯和二甲苯超标34倍，不但会刺激眼睛、呼吸道，如果在密闭空间里，大量吸入，还会造成急性中毒，甚至会致癌。请你以该企业新闻发布人
6、的身份在曝光后对消费者作一简短讲话，以取得消费者的谅解和信任。要求：不少于60字。 【解析】根据题意要求，要以“企业新闻发布人的身份”讲话，语言要符合这个身份，注意称呼(“朋友们”、“大家”、“消费者”)、承认错误并表达歉意、改进措施。语言要连贯得体，字数限制。【答案】(示例)朋友们，本企业生产的涂改液给大家造成了损失和伤害，对此，我们深表歉意，并愿意依法承担责任。我们向您保证，一定总结教训，完善管理，绝对按国家标准组织生产，让您用上安全、环保的涂改液。5假如你是一位去采访叶开老师的记者，根据下面材料，你准备分别提出怎样问题？注意语言简明得体。材料一：继出版对抗语文之后，收获杂志副编审、作家叶
7、开(原名廖增湖，笔名叶开)最近出了“新版课本”这才是中国最好的语文书前两册。该书首印两万套，在网上销售三天就断了货，现在已加印5次，总印量达到6万套之多。问题一： 材料二：这套书第一册(综合分册)分为“幻想”“文学变形记”“动物”“人与事”四个部分，选入胡适、巴金、丰子恺、宫泽贤治等大师的名篇，叶开在每篇文章后面写了一段赏析解读的小文。第二册(当代小说分册)分为“学校”“时代”“人物”“历史”“少年”“科幻”六个部分，选入王安忆、莫言、苏童等作家的优秀作品，叶开在每篇文章中选择性地写出精练的点评。问题二： 材料三：叶开曾说：“现行语文课本是有问题的，我们希望通过这套书，让孩子学会怜悯、同情，做
8、一个善良的人、丰富的人，而不是一个单调的人。”问题三： 【解析】内容上：第一段材料针对书名或者销量提问，第二段文字针对选文的标准或叶开教材的特点提问，第三段文字可针对编书的目的提问。称呼上：应用“您”“叶开老师”“廖老师”等。【答案】叶开老师，您觉得书名用“最好”一词合适吗？会不会有炒作之嫌？(叶开老师，这套书销售如此火爆，您觉得如此畅销的原因是什么？)叶开老师，您选文的标准是什么？(您认为您的“教材”与当今教材最大的区别是什么？)您觉得当今语文教育的弊端是什么？(您觉得什么样的人才是“丰富的人”？)6中学生李晓天在网络上看到了一种说法，他很是怀疑。于是给中央电视台“是真的吗？”栏目组写了一封
9、信。该信有几处不妥之处，请指出三处并进行修改。黄西：您好！我最近听说有这么一件事，就是利用微波炉五分钟就能将土豆烤熟做出土豆泥。我妈妈在家里用高压锅来做土豆泥要用好长时间呢，所以我认为这种说法肯定是瞎说。希望你们在节目里把这种说法核实一下。多谢！祝节目越办越好！2016年5月1日(1)错：_改：_(2)错：_改：_(3)错：_改：_【答案】(1)称谓，改为“黄西老师”(或：尊敬的主持人、尊敬的黄西先生)(2)称谓的书写格式，应该顶格写(3)“肯定是瞎说”措辞不当，可改为“有不实之处”(委婉的质疑说法)(4)落款错误，没有写信人，改为：(学生)李晓天 2016年5月1日(或：在年月日前加入“李晓
10、天”)(答出三点即可)7马欢的奶奶患有高血压，下面是医生让她所服的某种抗压药说明书的部分内容。请你替马欢写一段话，向文化水平不高的奶奶介绍其中的基本信息。要求语言简明、连贯、得体，100字左右。规格：5mg30片/盒主要成分：苯磺酸氨氯地平。药理作用：本品为钙离子阻滞剂，通过直接松弛血管平滑肌有效阻抗血压升高。用法用量：晚睡前以温开水冲服；每日一次，每次一般5mg，最大剂量10mg。不良反应：可见一般性恶心、头痛、口干等，一般始服三天后缓解。注意：勿与其他抗压药同服。 【解析】答题时要注意听话人(马欢的奶奶)的身份特点，然后将专业性的术语转用通俗易懂的语言表述。【答案】(示例)奶奶，这种药治疗
11、您的高血压挺有效的；您只吃这一种药就行了，别再同时吃别的药了。您要在每天晚上睡觉前吃药，用温开水冲着吃；一天吃这一次就行了，一次吃一片，千万别超过两片。刚开始吃时，如果觉得有点恶心、头痛、口干什么的，那是正常反应，过几天就没事了。8树人中学文学社准备请校友，著名作家刘枫先生来学校作一次写作讲座。为此，文学社让小张带着请柬登门邀请。不巧刘先生不在家，开门的是他儿子。于是小张对他说：“_。”刘先生回家后，他的儿子拿出请柬，向父亲叙述了小张的来意：“_。”请在横线上分别填上小张和刘先生儿子说的话。要求语意明确，语言得体，每句不超过60字。小张对刘先生的儿子说 刘先生的儿子对父亲说 【解析】本题主要考查语言的简明得体。应仔细阅读试题内容，了解清楚人物关系，说话要符合人物身份。在转述人物话语时要简明、得体。【答案】(示例)(小张对刘先生的儿子说)：“您好，我是树人中学文学社的小张，想请刘老师去给我们文学社作一次写作讲座，这是请柬，请您转交给他好吗？谢谢。”(刘先生的儿子对父亲说)：“爸爸，今天树人中学文学社的小张来过了，想请您去给文学社作一次写作讲座，这是文学社给您的请柬。”9下面是一份“请示”中的一部分，有不得体的地方，请指出并改正。为了提前完成本年度的生产计划，我车间必须新上一台进口原装“IBM”机，不然，活没法干，请领导从速购买。(1) (2)
