《2016-2017学年高中语文第四单元演讲舞台学业水平检测题新人教版必修》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016-2017学年高中语文第四单元演讲舞台学业水平检测题新人教版必修（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元学业水平检测题(测试时间：120分钟满分：120分)一、基础过关(15分，每小题3分)1下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是()A匿迹(n)忌恨(j)诅咒(z zhu) 坚忍不拔(rn)B商榷(qu) 肄业(y)悼念(do) 摇摇欲坠(zhu)C切磋(cu) 赎罪(d)萌芽(mn) 骇人听闻(hi)D提携(xi) 砥砺(l)诽谤(bn) 义愤填膺(yn)解析：A坚忍(rn)不拔；B.悼(do)念；C.赎(sh)罪。答案：D2下列词语中没有错别字的一组是()A枷锁匿迹兑现生吞活剥B悭吝提携复衍孜孜求学C商榷裨益隐诲丝绸之路D繁唢芜杂诬蔑浅尝辄止解析：B“复”应为“敷”；C.“诲”应为
2、“晦”；D.“唢”应为“琐”。答案：A3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()他身边经常带着一个小本子，到技术部细心_世界各国石油发展情况的资料，并作详细摘录。我国在_炼优质合金钢的技术方面，已经取得了很大成绩，有了很大的进展。那西瓜地上戴银项圈的小英雄的形象，我本来十分清楚，现在忽然地_了。A搜集探索模糊B收集探索模糊C搜集摸索迷糊 D收集摸索迷糊解析：“收集”一般只是集中的过程，而“搜集”却是通过寻找、搜罗而把东西集中起来；“探索”指多方寻求答案，解决疑问，而“摸索”指经过实践，求得经验或寻找新的途径；“模糊”一般指物体形状不够清晰，有时也指对事物记忆不清，而“迷糊”通常指神智不
3、清醒。根据上下语境和词的细微差别，选A。答案：A4下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是()A眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编一些骇人听闻的消息，其结果往往弄巧成拙。B以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯，锣鼓艺术与中国老百姓的生活息息相关。C这位多年从事教育事业的老教师，有着非常丰富的教学经验，而且还十分热心，一贯好为人师，给了青年教师很多的帮助。D经过艰苦努力，他果然不负众望，挽救了这家濒临倒闭的企业，并因此获得“市劳动模范”奖章。解析：C好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚，贬义。A.骇人听闻：使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事。B.息息相关：形容彼此的关系非常密
4、切。D.不负众望：不辜负大家的期望。答案：C5下列各句中，没有语病的一句是()A葛振华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找发展本村经济的切入点，考虑问题与众不同，给村里带来一股清新的气息。B荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。C王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。D阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。解析：B不合逻辑。“中风发作”不能与“高血压、高血脂、冠心病”等疾
5、病并称。C.成分残缺。“承担”的宾语丢失，应在“栏目主持”后加上“的工作”等词语。D.搭配不当。可将“反映”改为“发现”。答案：A二、阅读探究(40分)(一)阅读下面文字，完成69题。(13分)假如今天是我生命的最后一天 美奥格曼狄诺假如今天是我生命的最后一天。我要如何利用这最后、最宝贵的一天呢？首先，我要把这一天的时间珍藏好，不让一分一秒的时间滴漏。 我不为昨日的不幸叹息，过去的已够不幸，不要再赔上今日的运道。时光会倒流吗？太阳会西升东落吗？我可以纠正昨日的错误吗？我能抚平昨日的创伤吗？我能比昨天年轻吗？一句出口的恶言，一记挥出的拳头，一切造成的伤痛，能收回吗？不能！过去的永远过去了，我不再
6、去想它。假如今天是我生命的最后一天。我该怎么办？忘记昨天，也不要痴想明天，明天是一个未知数，为什么要把今天的精力浪费在未知的事上？想着明天的种种，今天的时光也白白流失了。祈盼今早的太阳再次升起，太阳已经落山。走在今天的路上，能做明天的事吗？我能把明天的金币放进今天的钱袋吗？明日瓜熟，今日能蒂落吗？明天的死亡能将今天的欢乐蒙上阴影吗？我能杞人忧天吗？明天和今天一样被我埋葬。我不再想它。今天是我生命的最后一天。这是我仅有的一天，是现实的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用新生的泪水拥抱新生的太阳。我举起双手，感谢这无与伦比的一天。 当我想到昨天和我一起迎接日出的朋友，今天已不复存在时，我为自己的幸存，感
7、激上苍。我是无比幸运的人，今天的时光是额外的奖赏。许多强者都先我而去，为什么我得到这额外的一天？是不是他们已大功告成，而我尚在旅途跋涉？如果是这样，这是不是成就我的一次机会，让我人生丰满？造物主的安排别具用心？今天是不是我超越他人的机会？今天是我生命的最后一天。生命只有一次，而人生也不过是时间的累积。我若让今天的时光白白流失，就等于毁掉人生最后一页。 因此，我珍惜今天的一分一秒，因为它们将一去不复返。我无法把今天存入银行，明天再来取用。时间像风一样不可捕捉。每一分一秒，我要用双手捧住，用爱心抚摸，因为它们如此珍贵。垂死的人用毕生的钱财都无法换得一口生气。我无法计算时间的价值，它们是无价之宝！今
8、天是我生命的最后一天。我憎恨那些浪费时间的行为。我要摧毁拖延的习性。我要以真诚埋葬怀疑，用信心驱赶恐惧。我不听闲话，不游手好闲，不与不务正业的人来往。我终于醒悟到，若是懒惰，无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳。我不是贼，我有爱心，今天是我最后的机会，我要证明我的爱心和伟大。今天是我生命的最后一天。今日事今日毕。今天我要趁孩子还小的时候，多加爱护，明天他们将离我而去，我也会离开。今天我要深情拥抱我的妻子，给她甜蜜的热吻，明天她会离去，我也是。今天我要帮助落难的朋友，明天他不再求助，我也听不到他的哀求。我要乐于奉献，因为明天我无法给予，也没有人来领受了。今天是我生命的最后一天。如果这是我的末日，
9、那么它就是不朽的纪念日。我把它当成最美好的日子。我要把每分每秒化为甘露，一口一口，细细品尝，满怀感激。我要每一分钟都有价值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使这样，我还要继续努力。今天的每一分钟都胜过昨天的每一小时，最后的也是最好的。假如今天是我生命的最后一天如果不是的话，我要跪倒在上苍的面前，深深致谢。6下列对这篇散文的赏析，正确的两项是()(4分)A这篇散文构思新颖独到，思路清晰，逻辑性强。表现了珍惜时间的主旨。B“今天是我生命的最后一天”是贯穿全文的一条主线，同时又是全文的点睛之笔。C为强调把握今天，而否定昨天和明天，从全文看并不可取，因此，这可以算是白璧微瑕。D末段旨在说明作者领悟到“把
10、握今天”后的激动心情，去掉后文章显得更加紧凑。E文章语言平实，有问有答，读来亲切自然；结构严谨，条理清晰，是一篇不可多得的哲理散文。解析：A项，文章的主旨是把握今天，而非珍惜时间；C项，作者“否定昨天和明天”，是为了说明今天的重要，是表达的需要；D项，末段给读者留下了更广阔的思考空间和启发。答案：BE7本文第2、5两段在表现文章主旨方面起到怎样的作用？(2分)_答案：否定叹息昨天和痴想明天的做法，为下文揭示主旨做铺垫。8“今天是我生命的最后一天”，请依据文意简要概括，作者认为如何“把握今天”。(3分)_答案：成就自我，超越他人；珍惜时光，完善自我；真诚奉献，勤劳执着；今日事今日毕；努力进取，执
11、着追求。9结合文意，分别说出以下两句话在文中的含意。(4分)(1)我无法把今天存入银行，明天再来取用。(2分)_(2)若是懒惰，无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳。(2分)_答案：(1)今天稍纵即逝，不能像金钱一样保存，这句话强调“今天”比金钱更重要，告诫人们一定要把握“今天”。(2)懒惰的人只会享用别人的成果，给所爱的人带来负担，告诫人们：珍惜今天，只有勤劳，才能实现人生价值。(二)阅读下面的文字，完成1013题。(14分)秋日的灯盏 朱以撒秋天来了，山野闪动着风吹过的暗影。叶片开始有秩序地脱离枝条，原先紧挨在一起的两片树叶，一片先下来了，另一片落下来的时候，再也见不到它旧日的邻居。交接的
12、日子来临，一些矮小的灌木丛里，浆果外表抹上了一层紫黑，一只翠绿的螳螂举起带锯的刀，轻轻划了一下，浆水霎时奔涌而出，紫透了枝下的土皮。稻子已经进仓，秋风下瑟瑟摇曳的是从农夫指缝里漏下的一枝金黄。农夫已经走远，不会回头，注定这一穗金黄要坚持到秋日的最后，被人遗漏、忘却，不能和亿万弟兄一道进入温暖的谷仓。此时它的美超过一切。在我看来，缘于遗忘而独立存在，虚构出岑寂田野的动人一幕。浆果、稻穗这样兀立寒风中的灯盏，秋日的过去就是它们生命的结束，许多美艳走到这里，自然变得素洁起来，像戏台上的名角戏装卸下，铅华洗去，走在街市上，纯乎一个普通的中年妇女。暗夜里，车驶过同样岑寂的山村，简陋的土墙上开设的小窗口透
13、出昏黄的光。一家人聚在严实的屋内，守着炉火，内心踏实起来。谷仓是照耀一家人美好心情的不灭灯盏，隔着芬芳的木板，里边躺着一家人的生存希望从春日开始萌发，经夏日曝晒，现在终于落实下来。当时是那么漫长，好像一盏秦时的灯，要擎到汉时才被真实地点亮，中间这么多的交替、衔接、奔跑的确，我看过那些最终不能点亮灯盏的农耕人家，秋日远去，寒冬到来，是那么黯然神伤地蹲着，敲打着春日吃进泥层中的犁耙，要问个究竟。丰稔的人家踏实地享受着秋日的馈赠，闲聊时记起春夏那些有趣的细枝末节，唇齿开合中透着一种惬意。看来，只有希望不落空，眉宇间才有笑意。一本书在春风、夏雨中展开，终于在深秋的最后几日画上了句号。这个文人松了一口气
14、，好几次他像一个持灯者，火舌飘忽不定，他的心时浮时沉，晴明阴晦在瘦削的脸庞上隐现。夜半推开窗门，所有家庭的灯盏都熄灭了，自己却还在夜色里跋涉这大半年的灯火费得太多了，白日瞳孔里也跃动着两团火焰。在乡村写作，笔下透着蔬笋气，节奏也比上一个章节慢了。似乎都有这样的感觉，在乡村里完成的这一部分，像是夕阳余晖下归栏的牲口，脚步细碎，神态安然。也应该有一个相近的阅读环境村头老樟树下，寂静萧然的风雨亭里，简约朴素的廊桥上。秋风残照下的文字要比温润阳春时的可靠，它的冷峻是此前未有的情节，浓缩着艳丽的汁水。到了这个节气的文人笔下，我们说的韵味，其中一部分就是由朴实无华来承担的。渐渐成为一个晚秋爱好者。尚在砚边的余墨被
