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1、Unit 2 Looking Different Topic 1 I have a small nose学习目标： 1继续学习用相应的形容词来描述人物的外貌特征2继续学习have、has 的用法及一般疑问句3学习英语中一般疑问句和陈述句的语音语调一、预习过程： 1.预习单词打开书P131- 132的单词表，看P 31-32的单词，完成下题。（1） 看音标，写出单词及汉语意思。b_sst(r)_ naf/navz （2）写出相应的英文形式：_ 不同的 _出生于，来自 2. 预习课文看P31页的1a，参考P1111-112的课文注释完成下列各题。（1）补全句子：I_ _England . 我来自于
2、英国（2）I come from England .同义句转换： .（3）I have a round face 中的“have”是什么意思 I have a sister中的“have”呢？ （4）在1a 的图中找出：Who is the boy and who is his sister?（5）完成1b 知识点导学：same:必须与定冠词the 连用，如：in the sameclass. 其反义词是different：不同的，通常后接复数名词。翻译：We are in the same school,butin different grades.看P32的3a、3b,注意have、has
3、用法及其一般疑问句形式二、课堂活动1.让学生在书上完成4a，教师并给出正确答案。2.学习1a，核对1b，完成1c。3.完成2，并选出一些班内展示。 引入4b，强调英语中一般疑问句和陈述句的语音语调4.完成并讲解3a，重点操练3b.三随堂检测：She has two sisters.(改为一般疑问句) she two sisters ?3. They have friends .(改为一般疑问句) they friends ?4. Do they have English books ?(作肯定和否定回答) . Does he have pictures? (作肯定和否定回答) . 在括号内标出语调 I have a long face.（） Do you have big eyes？（） What class are you in ? ( ) Is this your teacher? ( )6. 根据下面提示，在空格内选一个适当的形容词填上来描写一下你的朋友的外貌，然后根据表格中的信息，在下面写一篇小短文。facenoseearhaireyeneckmouthheadhandlegfootarm
