湖北省麻城市张家畈镇中学2015-2016学年七年级语文上学期期中试题 新人教版

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1、麻城市张家畈中学2015年秋期中考试七年级语文试题满分:120分 时间:120分钟一、古诗词名句填写(8分,每小题1 分)1、 ,禅房花木深。(常建题破山寺后禅院)2、水何澹澹, 。(曹操观沧海)3、曹操龟虽寿一诗中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是: , 。4、马致远天净沙秋思中以乐景写衷情,衬托出游子孤独凄凉及对家乡亲人的思念的诗句是: 。5、白居易钱塘湖春行一诗中以小鸟的活动写出初春景色的诗句是: , 。6、王湾次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理的诗句是: , 。7、九月初九是重阳节,请写出一联与重阳节有关的古诗句: , 。(课内外均可)8、亲情是永恒的话题,亲情的显现于细

2、微之处。清代诗人史骐生写怀诗云:父书空满筐,母线尚萦襦;清代诗人彭桂建初弟来都省亲喜极有感诗又云:向来多少泪,都染手缝衣;同为溧阳老乡,唐代诗人孟郊在游子吟中早就唱出了“ , ”。他们的诗都感动了一代又一代人。二、语文基础和语文实践活动。(21分)9、请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。(2 分)学而不思则罔,思而不学则殆。10、将下列四字短语中拼音所对应的汉字依次写在横线上。( 3 分) (1)洗耳gng听 (2)独具hu眼 (3)hung然大悟 (4)y雀无声 (5)花团锦c (6)一字不lu 11、选出下列词语中加点字读音全对的一项( )(2 分) A. 须臾(y) 粼粼

3、(lng) 瘫痪(tn) 尴尬(g) B. 刹那(ch) 匿笑 (n ) 憔悴(chu) 酝酿(ling) C. 柳絮(x) 祷告(shu) 分歧(q) 笃志(d) D. 菡萏(dn) 拆散(chi) 感慨(ki) 树杈(ch)12、下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )(2 分) A、我们在田野散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。 B、“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!” C、我教了二十多年中学几何,是一个一辈子热爱几何教学的教书匠,我反手画圆,只是向大家说明一个简单朴素的道理只要功夫深,铁棒可以磨成针! D、“吹面不寒杨柳风

4、,”不错的,像母亲的手扶摸着你。13、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )(2分) A、值得中学老师重视的是,目前许多学生学得很死,读书不求甚解,生吞活剥,死记硬背,知其然不知其所以然。B、面对愈演愈烈的“山寨”行为,有人建言应从法律和行政上采取手段,加强知识产权的保护;有人认为“山寨盗版”与“山寨文化”是两个不同的观念,不要混为一谈。 C、在对大选起决定作用的政绩和个人魅力方面,宋楚瑜、许荣淑、蔡英文和洪秀柱是各得其所。 D、我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二而一”。14、 下列句子没有语病的一项是( )(2分) A、小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。

5、B、青春往往伴随着成长的疼痛。此刻,每个坐在考场的初中生,都在体验并经历这样一种人生难以回避的过程。 C、加强对青少年的教育,增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力,是目前中小学思想政治工作的当务之急。 D、谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界各种文字发展史上是一个奇迹。15、下列各项的判断与分析,正确的一项是( )(2 分)A、繁星春水是冰心在英国诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的,它们大致包括母爱、童真和自然三个方面的内容。 B、世说新语的作者是南朝人刘义庆,书中记载了许多魏晋时代早悲儿童的故事。C、诗歌往往有很强的节奏,“震落了清晨满披着的露珠”一句的节奏是:震落了/清晨/满披

6、着的/露珠。 D、“看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。”这一句没有运用比喻的修辞手法。16、下列句子顺序排列正确的一项是( )(2 分) 一次,富兰克林买到一本旁观者刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。 接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。 几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。 这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学到了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。 “不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A B C D17、 口语交际。根据

7、所提供的情境,按要求表达。(4 分) 据有关资料显示,我国“微民”已经超过4亿,使用微信可以便捷沟通、网上支付微信正实实在在地改变着我们的生活。(1) “感动中国年度人物”评选中,退休20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰荣誉当选。相信你一定会为她点赞,请把你的赞语写在下边。答: (2)小宇同学是班级“第一微民”,近乎痴迷,以致上课也偷偷地玩微信。作为他的好朋友,你将如何劝说?答: 三、浅层阅读理解.(26分)(一)阅读下面古诗,回答1819题。(4分)春游湖宋徐俯双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。18、第二句诗中的蘸用得十分传神,请作简要赏析。(2分) 答: 19、末句

8、“小舟撑出柳阴来”表现了诗人什么样的心情? (2分)答: (2) 阅读魏巍我的老师选段,完成2021题。(5分)最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡芸芝先生。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。 她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。 在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里,

9、她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。 20、所选文段记叙了几件我的老师的典型事例,请用简洁的语言概括出来。(3分)答: 21、品析下面句子中加点词语的表达效果。(2分) 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。答: (3) 阅读济南的冬天选段,完成2223小题。(4分) 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的

10、山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!22、选文中画直线的句子在文中有什么作用? (2分)答: 23、选文中画波浪线的文字,作者把物当成人来写,赋予了人的感情,请谈谈你对这一写法的理解。(2分)答: (4) 阅读下面两篇文言文,完成2428题。(13分)甲陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 乙昔吴起出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也! 注释吴起战国时著名的军事家。俟等待。欤y句末语气词。 24、解释下列加点的词语。(4分)(1)陈太丘与友期行( ) (2)元方入门不顾( )(3)方与之食( ) (4)欲服三军( )25、根据语句意思,下列句

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