《湖北省潜江市江汉油田油建学校2015-2016学年七年级政治上学期期中试题 鲁教版五四制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省潜江市江汉油田油建学校2015-2016学年七年级政治上学期期中试题 鲁教版五四制（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖北省潜江市江汉油田油建学校2015-2016学年七年级政治上学期期中试题一、选择题（24分）1彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于 ( )A. 班主任的领导有方 B班级的干部得力能干 C. 班级成绩是年级第一 D每个同学的独特性2潜江市教育局在全市中小学倡导学生假期“三会”，即“会休息、会自学、会健体”。中学生做到“会自学”就要 ( ) 树立正确的学习观念 养成良好的学习习惯 讲究科学的学习方法 保持过重的学习压力 A BCD3“君子之学必日进，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。”这段话告诉我们 ( ) A人应该注重外在形象 B人是在不断变化发展的 C人应该有自知之明 D
2、人应该不断更新和完善自我 4. 地球上有许多生命与我们共同生存。科学家曾估计全球的生物物种共有150万。随着科学研究的深入，这个数字已经上升到3000万5000万。相比而言，人类只是这众多生物物种的一种。这说明 ( ) A.人类决定着生物物种的种类 B.多彩的生命构成了缤纷的世界 C.生命是无穷无尽的 D.人类生命最重要 5.追求个性是很多同学的愿望。对下列广告语折射出的青春心态解读正确的是 ( ) A.年轻无极限（统一冰红茶）-青春可以做任何事情 B.一切皆有可能（李宁）-努力拼搏，追求卓越C.不走寻常路（美特斯邦威）-做事情不受任何规则约束D.穿什么就是什么（森马服饰）-青春就是标新立异，
3、着奇装异服6.2012年6月17日，我国的载人潜水器-“蛟龙”号再次刷新同类潜水器下潜深度记录，最大下潜深度7062米。这说明 （ ） A.在生命世界里，只有人的生命是最宝贵的B.人类可以挑战大自然，改造大自然C.人类生命以独特的形式存在着D.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力7. 每个人的生命都是有价值的，下列行为中可以体现生命价值的是 ( ) 为妈妈送上一杯热茶 帮助同学补习功课 护送小朋友过马路 给灾区小朋友送温暖 A. B. C. D.8. 唐太宗李世民说过：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”“以人为镜，可以明得失”启示我们需要（ ） A、用发展的眼
4、光来看待自己B、通过自我观察来认识自己 C、通过他人来了解自己D、完全听从他人的态度与评价9. 图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是（ ） A要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人 B要全面、正确地认识自己 C强调自己的优势，才不会产生自卑的心理 D要善于挖掘自己的潜能 10. 善于正确认识自己，就要学会（ ） 用实事求是的态度看待自己 用全面看问题的方法看待自己 用一分为二的观点认识自己 用发展的眼光看待自己 A B C D 人的潜能像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。据此回答1112题： 11关于潜能，下列说法正确的是（ ） A人人都有巨大的潜能，但潜能是没有办法开发的
5、 B特长其实就是发掘出来的潜能 C人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件 D只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能 12发掘自己的潜能，我们可以（ ） 经常给予自己积极的暗示 在实践中激发潜能 培养有利于激发潜能的习惯 要做伟大的事情，小事情不必考虑 A B C D 选择题答案栏题号123456答案题号789101112答案二、材料分析题（共26分）1.七年级，是人生道路上一个新的起点，从这个起点开始，我们将在校园里过起了新的生活-初中生活。请回答下列问题： （1）我们如何才能创建一个优秀的班集体？（3分） （2）我们能为优秀班集体做些什么？（3分）2. 中学阶段是青
6、少年长身体、长知识、长智慧的时期，也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。在这一时期，中学生面临着生理、心理上的急剧变化，加上紧张的学习和陌生的环境，很容易产生心理上的不适应，引起心理矛盾。如美好的愿望与心理准备脱节的矛盾，心理闭锁与渴求理解的矛盾等。某中学七年级（8）班准备针对青春期成长的变化及所遇到的烦恼召开一次座谈会，请你参与进来，完成下列问题。（1）青春期是人的一生中身体发育的关键期，在这个阶段的身体变化主要表现在哪些方面？（3分） （2）青春期的心理充满着矛盾，当心理矛盾难以排解时，我们应该怎么办？（3分）3. 2008年9月，新学期的第一天，全国中小学迎来了历史上“最牛”的开学第一课“以知识守护生命”为主题的安全公益课。该课通过对学生进行避险自救知识教育，让学生真正体会到“人的生命是最宝贵的”。（1）为什么说“人的生命是最宝贵的”？（4分）（2）你将怎样珍爱自己宝贵的生命？（3分） 4.每个人的心中都有自己最欣赏、最崇拜的偶像。他们也许是万众瞩目的歌星、影星或者是体育明星；也许是科学家、英雄；也许是社会中很普通的一员 (1)你如何看待日常中学生的“追星”行为？（4分） （2）你认为作为一名中学生应如何正确追星？（3分）
