《2018八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务 第1框 公民基本义务同步测试题 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务 第1框 公民基本义务同步测试题 新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、公民基本义务同步测试题一、单项选择题1. 下列属于公民基本义务的是 （ ）依法纳税 维护祖国统一 选举权 依法服兵役A. B. C. D.2.我国刑法规定，对境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买非法提供国家秘密或情报的，处五年以下有期徒刑；情节较重的，处五年以下有期徒刑或无期徒刑或死刑。上述材料说明 公民有维护全国各民族团结的义务（ ） 维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务 破坏国家安全、荣誉和利益要受法律制裁 国家安全关系着国家和民族的生死存亡 A. B. C. D. 3.在2017年新兵队伍中，有不少人是在外地打工特地回家的，也有从事个体经营的“小老板”，也有应往届的初中、高中毕业
2、生，甚至还有在读的大学生；这说明（ ） 他们依法履行服兵役的义务 他们是为了通过参军谋取更好的工作 他们把祖国和人民的需要放在首位 他们有强烈的社会责任感 A. B. C. D. 4. 2016年，王某从职校毕业后，自筹资金开了一家饭馆，他不仅手艺和服务态度好，而且坚持依法纳税，被评为“守法经营户”，这一事实说明（ ） 王某行使了劳动权 王某自觉履行了依法纳税的义务 王某收入高 王某法制观念淡薄 A. B. C. D.5、（2017年内蒙古赤峰市中考）“没有无义务的权利也没有无权利的义务”。对马克思这句话的理解错误的是（ ）A公民的权利和义务具有一致性B我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义
3、务的主体C道德义务必须履行，法定义务不必履行D我们既要依法行使权利，又要依法履行义务6、（2017重庆B卷）在思想品德课上，老师举出下列事例，你认为其中人物的做法正确的是（ ） A张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机，造成多个航班迫降或返航B杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台 C宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息，造成了不良社会影响下D王某在居民小区饲养大型宠物狗， 并在外出时不给狗佩戴狗链，经常吓到陌生人7、（2017年湖北省鄂州市中考）“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句话说明（ ）A我们应该充分享受自己的权利B我们可以多享受权利，少履行义务C我们
4、应该认真履行所承担的义务D我们可以只享受权利，不履行任务8、下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是（ ）小丽上课认真听讲，刻苦学习 小强在微信上任意发布他人私密信息小明遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的家务ABCD9、保守国家秘密是每个公民应尽的义务。当发现有泄露国家机密的行为，我们应该（ ）A向国家安全机关或公安机关报告B听之任之，不管不问C将其逮捕，痛打一顿D让大人解决，与自己无关10.公民的基本义务指的是( )。A.法律规定的义务 B.宪法和法律规定公民必须履行的责任C.宪法规定的义务 D.宪法和法律规定公民享有的某种权益 11、台湾当局宣
5、称“统一不是台湾的唯一选择”“台湾是个主权独立的国家”等这些错误言论遭到全国人民的反对。我国公民的这种行为履行的是维护（ ）的义务。 A、国家统一B、国家安全C、民族团结D、国家荣誉12下列属于公民义务的是 。 爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序 维国家统一和各民族团结遵守宪法和法律，遵守学校纪律，遵守单位规章制度 接受教育，参加工作 保卫祖国，依法服兵役参加民兵组织 A B C D13宪法规定公民有维护国家统一的义务，是指公民有责任 。 维护国家主权和领土完整 坚决同破坏国家统一的行为作斗争在国际舞台上树立大国形象 用武力解决台湾问题 A B C D13.以下属于我国法律鼓励公民做的有
6、（ ）依法纳税植树造林拾金不昧不得携带管制刀具 讲普通话A. B. C. D.14.晓东等同学纷纷行动起来，履行环保义务。你赞同下列哪几位同学的做法（ ）晓东积极参加本地开展的义务植树活动小强向有关部门举报某饭馆宰杀野生动物做菜小江把一个每天深夜唱歌扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告小高把一位破坏校园花草的同学关在教室令其反省 A. B. C. D.二、非选择题16、中学生小珊从小爱好写作，她用两年时间写的反映中学生学习生活的中篇小说正式出版。小珊收到出版社寄来的样书和稿酬支付单。在稿酬支付单“金额”一栏写着5250元，在“备注”一栏写着应缴纳个人所得税588元（由出版社代缴），完税后实得稿酬466
7、2元。奶奶看了支付单后有些不解。思考：小珊是未成年人，到底该不该纳税呢?17.发票是国家向生产者和经营者征税的重要依据，也是有关部门解决消费者与厂家、商家争议的有力凭证。某日，小明急需购买“随身听”，到商店询问价格时，店主对他说：“要发票238元，不要发票218元。”结合材料，运用所学知识完成下列题目：(1)请你帮小明作出正确的选择，并简要说明理由。(2)如果店主说不要发票可以再便宜些，你同意吗？对店主的行为你该采取哪些处理办法？18、材料：河南青年张尚昀家境贫寒，考入长春税务学院不久，因母亲患重度脑部残疾，家庭唯一的经济来源丧失，生活陷入困顿。为了珍惜来之不易的学习机会，他把患病的母亲从农村
8、老家背到长春，白天背着母亲外出打工挣钱，为母亲治病，晚上守着母亲挑灯夜读，终于以优异的成绩完成学业，在六个学期中五次拿到奖学金，以笔试第一名的成绩，被录用为河南省税务系统公务员。毕业时，囊中空空，他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦，他悄悄地把充满气的轮胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。张尚昀“大义至孝”的感人事迹不胫而走，在中原大地引起了强烈反响。最近评出的“全国十佳孝贤”推他为孝贤之首；众多网友发出了“生子当如张尚昀”的感叹！根据所学知识，回答问题：（1）“当代孝子”张尚昀至少享受了哪些权利？履行了哪些义务？（2）读了张尚昀的感人事迹后，某校决定开展以
9、“享有权利履行义务，做优秀好公民”为主题的系列活动。请完成以下任务。 请为这次活动设计一个活动方案，（提示：a活动方案一般包括活动主题，活动目的，活动形式；b本题活动形式要求至少列出二种以上）设计一条宣传标语。在本次活动即将结束时，请你为本次活动作一个总结发言，写出发言稿（字数不多于150字）。参考答案：一、选择题1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C 9.A 10.C 11.A 12.A 13.B 14.A 15.A二、非选择题16、税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。未成年人该交税时也要交税，如果纳税人不交税,国家就没钱发展教育、国防和公益等
10、公益事业。未成年人按规定缴纳个人所得税，是履行应尽义务，是光荣的。相反，如果违反税法不纳税，则要受到法律的追究。17.(1)要发票。这是因为：依法纳税是每个公民的基本义务，不要发票是姑息、助长店主偷税漏税的行为；从小明本身来说，不要发票就丧失了日后维护自身合法权益的有力凭证。(2)不同意。对店主提出批评，劝其改正，并指出这是偷税漏税的违法行为；如劝说不成，应向有关部门检举、揭发。18、（1）享受的权利有：受教育权、劳动权、荣誉权等；履行的义务有：受教育的义务、劳动的义务、赡养老人的义务等。（2）A活动主题：学习张尚昀，增强权利义务意识，提高履行义务的自觉性；B.活动目的：使同学们正确认识权利和
11、义务的关系，依法行使权利，自觉履行义务；C.活动形式：a观看“张尚昀感人事迹”报告会录像；b举办“当代孝子感人心，权利义务助我成长”主题演讲比赛；c制定“我要做一件让身边人感动的事”的行动计划等。、宣传标语：a、正确行使权利，忠实履行义务；b、增强义务意识，弘扬传统美德等。（3）提示：亲爱的同学们，我们是共和国的公民，在社会生活中，我们每个人不仅享有各项基本权利，还要对他人、对社会履行各种相应的义务。只有每个人正确行使权利，忠实履行义务，才能切实保障和充分实施公民的权利和自由，才能促进和谐社会的进步和发展。让我们行动起来，从日常生活的小事做起，以张尚昀为榜样，刻苦学习，履行义务，创造成功的人生！
